Escola Primária e Secundária Ponta do Sol

Dosificação Trimestral do Programa de Química; 11ª Classe; Ano Lectivo: 2021; 2º Trimestre
Semana Unidade
Lectiva Temática Conteúdos Objectivos Competências Material C.H

2. Estrutura Mecânica quântica: -Aplicar a Regra de Hund e - Relaciona a estrutura Quadro branco,
atómica - Níveis e subníveis de energia.(Diagrama de Pauling Diagrama de Pauling na electrónica com as marcadores,
e Regra de Hund) distribuição dos electrões propriedades químicas apagador, livro
- Características dos números quânticos: principal, por subníveis de energia; - dos elementos; do aluno, livro
secundário, magnético e spin; Identificar os números - Reconhece que o da turma,
quânticos principal, átomo é a partícula cadernos,
secundário, magnético e de básica das substâncias esferográficas.
spin 03
21/06 a 25/06

2. Estrutura - Distribuição dos electrões pelos níveis e subníveis de - Explicar a relação entre a -- Relaciona a estrutura Quadro branco,
atómica energia; - Relação entre a estrutura electrónica e as distribuição electrónica e as electrónica com as marcadores,
propriedades químicas dos elementos propriedades químicas dos propriedades químicas apagador, livro
elementos. dos elementos; do aluno, livro
- Reconhece que o da turma,
átomo é a partícula cadernos,
esferográficas.
básica das substâncias

3. Tabela -A importância da Tabela e da Lei Periódica de -Explicar a importância da - Usa a Tabela Periódica Quadro branco,
periódica Mendeleev. Tabela Periódica; como fonte de marcadores,
-Explicar a relação entre a distribuição electrónica e a
28/06 a 02/07

-Explicar a relação entre a informação apagador, livro

Lei periódica de Mendeleev;
distribuição electrónica e a do aluno, livro
Lei periódica de da turma,
Mendeleev; cadernos, 03
esferográficas.
 3. Tabela - Propriedades periódicas: raio atómico e raio iónico, - Descrever as - Prevê as propriedades Quadro branco,
periódica energia de ionização, electronegatividade, afinidade características da Tabela químicas dos elementos marcadores,
electrónica; Periódica moderna; a partir da sua posição
na Tabela Periódica apagador, livro
- Relação entre a estrutura de valência dos elementos - Explicar a variação das do aluno, livro
(IA à VIIA) e a estrutura dos gases nobres; propriedades periódicas dos
elementos. da turma,
Relação entre a distribuição electrónica e propriedades
cadernos,
químicas dos elementos. - Localizar a posição de um
elemento Tabela Periódico esferográficas.
- Relação entre a estrutura atómica e Tabela Periódica
com base na distribuição
- electrónica.

Avaliar o nível
de Respeita as diferentes Livro da turma,
Mini - Avaliação assimilação da matéria e ideias de colegas. testes,
esferográficas.
autoavaliação.
4. Ligação Ligação química: - Explicar a natureza e a - Reconhece que mais de Quadro branco,
química 98 % do corpo humano marcadores,
- Definição e tipos de ligação. Estrutura de Lewis essência da ligação
é composto por apagador, livro
Ligação covalente: química; substâncias moleculares;
do aluno, livro
- Tipos de ligação covalente (polar, apolar e dactiva) - - Identificar os principais
- Explica a utilidade das da turma,
Rede molecular e rede atómica. tipos de ligação; - ligas metálicas no cadernos, 03
quotidiano. esferográficas.
- Polaridade das substâncias: Dipolo e conceito Representar os tipos de
momento dipolar redes cristalinas.
12/07 a 16/07

4. Ligação - Forças intermoleculares (forças de Vaan-der-waals, - Identificar as forças Explica a utilidade das Quadro branco,
química atração dipolo-dipolo, pontes de hidrogénio) intermoleculares; ligas metálicas no marcadores,
quotidiano.
- Estrutura espacial de moléculas simples. apagador, livro
- Reconhece a
importância das ligações do aluno, livro
químicas para a vida, na da turma,
obtenção de objectos
cadernos,
metálicos usados no dia-
a-dia esferográficas.
Avaliação
 4. Ligação -Ligação metálica-Tema Gerador - Características da -Identificar as substâncias - Explica a utilidade das Quadro branco,
química com ligação metálica e os marcadores,
ligação metálica; ligas metálicas no
metais importantes da apagador, livro
-Propriedades das substâncias com ligação metálica. indústria moçambicana; quotidiano.
do aluno, livro
- Descrever a composição 03
- Reconhece a
19/07 a 23/07
das ligas metálicas; da turma,
importância das ligações cadernos,
esferográficas.
químicas para a vida, na
obtenção de objectos
metálicos usados no dia-
a-dia
4. Ligação - Metais importantes da indústria Moçambicana (Al, - Descrever a composição Idem Quadro branco,
química das ligas metálicas; marcadores,
Fe, Zn, Au, Ag, Cu) ocorrência, obtenção, aplicações;
- Mencionar as aplicações apagador, livro
-Principais industrias metalúrgicas de Moçambique. das ligas metálicas.
do aluno, etc.
26/07 a 30/07

-Gestão resíduos sólidos (sucatas) e o ambiente.

- Ligas metálicas e suas aplicações. 03

Preparação da ACS Preparar os alunos para a Respeita as diferentes Quadro branco,

primeira ACS. ideias de colegas. marcadores,
apagador, livro
do aluno, etc.

Realização da 2ª ACS Avaliar o nível de Respeita as diferentes Livro da turma,

assimilação da matéria e ideias de colegas. testes,
autoavaliação. esferográficas
02

5. Classes Óxidos Definir, classificar, nomear Classifica e nomeia os Idem

02/08 a 06/08

principais dos óxidos, bases, ácidos e sais; óxidos, as bases, os

- Definição - Classificação em óxidos normais,
Compostos - Descrever as propriedades
peróxidos, supe róxidos.
Inorgânicos e os principais métodos de
obtenção laboratorial e
industrial dos óxidos, bases,
ácidos e sais;
ácidos e os sais; -
Descreve as
propriedades e os
principais métodos de
obtenção laboratorial e
industrial dos óxidos,
bases, ácidos e sais;
 5. Classes - Nomenclatura dos peróxidos e super óxidos. - Mencionar as aplicações Classifica e nomeia os I
principais dos Propriedades químicas dos principais óxidos, óxidos, as bases, os
Compostos bases, ácidos e sais; ácidos e os sais;
- Métodos de obtenção dos óxidos - Experiência
Inorgânicos 03
química sobre a obtenção de MgO e CO2 - Escrever e interpretar as - Descreve as
equações químicas iónica e propriedades e os
moleculares que principais métodos de
representam as reacções obtenção laboratorial e
entre substâncias industrial dos óxidos,
inorgânicas, bases, ácidos e sais;

- Definir ácido e base - Conhece as aplicações

segundo a teoria de dos principais óxidos,
09/08 a 13/08

Arrhenius; bases, ácidos e sais;

- Indicar alguns .
indicadores ácido-base;

5. Classes Ácidos - idem; Idem Idem

principais dos - Definição segundo Bronsterd-Lowry. -
Compostos Propriedades químicas (reacção com bases e óxidos
Inorgânicos metálicos).
- Classificação quanto ao nº de hidrogénios ionizáveis.
- Nomenclatura.
- Obtenção industrial e laboratorial do H2SO4, HCl e
HNO3 - Experiência química sobre a obtenção
laboratorial do Ácido clorídrico.
- Aplicações dos ácidos mais importantes: H2SO4,
HCl e HNO3
 5. Classes Bases idem Idem Idem
principais dos
Compostos - Definição segundo Bronsted-Lowry.
Inorgânicos 01
-Classifica e nomeia os óxidos, as bases, os ácidos e
os sais;

- Descreve as propriedades e os principais métodos de

16/08 a 20/08

obtenção laboratorial e industrial dos óxidos, bases,

ácidos e sais;

Correção e entrega da ACS Apresentar os resultados da Respeita as diferentes Quadro branco,

ACS opiniões dos seus marcadores,
colegas. etc.
01

5. Classes - Escreve e interpreta as equações químicas iónica e Interpretar as equações Quadro branco,
principais dos moleculares Identifica as substâncias com base nos químicas iónica e - Escreve e interpreta as marcadores,
Compostos indicadores. moleculares Identifica as equações químicas apagador, livro
Inorgânicos substâncias com base nos iónica e moleculares. do aluno, livro
-Obtenção industrial e aplicações do NaOH, e do indicadores. da turma,
Ca(OH)2, - Identifica as cadernos, 02
23/08 a 27/08

substâncias com base esferográficas.

- Experiência química sobre a obtenção de Hidróxido nos indicadores
de cálcio e acção de indicadores sobre soluções ácidas
e básica
Idem
Preparação do Teste Trimestral Preparar os alunos para o Aprende a solucionar os
Teste Trimestral problemas das matérias
anteriores

Realização do Teste Trimestral Livro da turma,

23/08 a 27/08

Avaliar o nível de Respeita as diferentes testes,

assimilação da matéria e ideias de colegas. esferográficas
auto-avaliação. 01
 Quadro branco,
Correção e entrega dos resultados Apresentar os resultados do Idem marcadores,
teste trimestral apagador, livro
do aluno, livro
da turma,
02
7/06 a 11/06

cadernos,
esferográficas.

5. Classes Fórmulas das substâncias; Idem

principais dos - Valência: Conceito. Composição das fórmulas Definir o conceito de Relaciona os conceitos
Compostos segundo as valência, fórmulas químicas de valência e formula
Inorgânicos valências dos elementos; e realizar cálculos com química.
- Cálculo de massa molecular (MM). massa molecular

Nampula, _____/______/________

O Delegado de Disciplina

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