ESCOLA MUNICIPAL MARIZIA DOS SANTOS MELO
A peça, escrita em 1956, teve seu
QUESTÕES DE PORTUGUÊS
CONTEÚDOS: TEXTO TEATRAL / MOVIMENTO
ARMORIAL/ PRONOMES; ARTIGOS/ CONJUNÇÃO
PROF.: GLEYCE DELMAS
ALUNO: _______________ DATA: __________
____________________________________________
Leia a reportagem abaixo e responda:
Suassuna 90: o legado do escritor que criou o
Movimento Armorial
O escritor paraibano Ariano Suassuna
completaria 90 anos em 2017. A valorização da cultura
popular é apontada por artistas e intelectuais como o
principal legado da obra dele, que, além de escritor,
foi ensaísta, poeta, professor e acadêmico.
Em 16 de junho de 1927, nascia na Paraíba
aquele que viria a ser um dos maiores expoentes
culturais do Nordeste brasileiro. Foi do encontro com
a arte dos mamulengos, em Taperoá, no sertão
paraibano, que Ariano Suassuna recebeu a inspiração
para se tornar escritor. O amor pelo sertão e pela
literatura foi herança do pai.
"A tradição do nosso folclore e a valorização
desse folclore, seja na música, seja no teatro, seja na
literatura, pois seus romances também resgatam
muito da literatura popular brasileira. O seu teatro,
principalmente, incorpora todo uma tradição
nordestina, ao mesmo tempo em que ele associa isso
a uma tradição do teatro português. Ele funde tudo
isso numa criação que valoriza a matéria regional
brasileira".
Da mistura entre o popular e o erudito,
Suassuna criou, em 1970, o Movimento Armorial, que
foi além da literatura e influenciou a música, a dança e
o teatro.  Quando eu tinha seis anos
Apesar da trajetória bem-sucedida como
acadêmico, romancista e poeta, foi como dramaturgo
que Suassuna concebeu sua obra-prima: "O Auto da
Compadecida".
texto considerado "o mais popular do teatro moderno
brasileiro" pelo crítico Sábato Magaldi. Ambientada na
cidade onde passou a infância, a obra ganhou uma
adaptação para o cinema, no ano 2000. 
Todas as obras de Suassuna eram escritas à
mão. E, por vezes, as características do escritor se
confundiam com a personalidade dos personagens
que criava. Numa entrevista para o programa Roda
Viva, da TV Cultura, em 2002, Suassuna se classificou
como uma mistura de Chicó e João Grilo.
"Entre João Grilo e Chicó, João Grilo talvez
represente o que eu quisesse ser. Eu gostaria muito de
ser uma pessoa astuciosa, mas eu sou mais um
mentiroso fantasista como Chicó. Então pode-se dizer
que eu talvez seja uma mistura de Chicó e João Grilo
com predominância de Chicó".
Disponível em: https://cbn.globoradio.globo.com/
QUESTÃO 01 ([UFSM-RS) Identifique a alternativa em
que os vocábulos formam plural respectivamente
como pão de ló, guarda-civil e alto-falante:
a) pé de moleque, boa-vida, abaixo-assinado
b) louva-a-deus, guarda-roupa, obra-prima
c) vassoura-de-bruxa, beija-flor, primeiro-ministro
d) café com leite, guarda-noturno, baixo-relevo
e) bem-te-vi, guarda-pó, alto-relevo
QUESTÃO 02 (UFSE) Todos os _____ que foram
chamados ao Ministério estavam _____ ressabiados
com os _____ que por ali corriam:
a) vice-reitores, meios, abaixas-assinados
b) vices-reitores, meio, abaixo-assinados
c) vice-reitores, meio, abaixas-assinados
d) vices-reitores, meios, abaixo-assinados
e) vice-reitores, meio, abaixo-assinados
QUESTÃO 03 (FGV-SP)
Ganhei um porquinho-da-índia.
Que dor de coração me dava
Porque o bichinho só queria estar debaixo do fogão!
Levava ele pra sala
Pra os lugares mais bonitos mais limpinhos
Ele não gostava:
Queria era estar debaixo do fogão.
Não fazia caso nenhum das minhas ternurinhas…
– O meu porquinho-da-índia foi a minha primeira
namorada.
Manuel Bandeira. Libertinagem e Estrela da manh‹.
Sobre os diminutivos presentes no texto, pode-se
inferir que:
a) “limpinhos” e “porquinho(-da-índia)” são
substantivos que exemplificam o padrão básico do
diminutivo.
b) “ternurinhas” e “bichinho” aludem à ideia física de
tamanho, típica da formação do diminutivo.
c) “limpinhos” e “ternurinhas” revelam características
do emprego estilístico-afetivo do diminutivo.
d) “bichinho” e “porquinho(-da-índia)” se formam a
partir de adjetivos e substantivos abstratos.
e) “ternurinhas” e “bichinho” representam formações
de uso pejorativo, na língua portuguesa atual.
QUESTÃO 04 (Fuvest-SP)
amora
a palavra amora
seria talvez menos doce
e um pouco menos vermelha
se não trouxesse em seu corpo
(como um velado esplendor)
a memória da palavra amor
a palavra amargo
seria talvez mais doce
e um pouco menos acerba
se não trouxesse em seu corpo
(como uma sombra a espreitar)
a memória da palavra amar
Marco Catalão, Sob a face neutra.
É correto afirmar que o poema:
a) aborda o tema da memória, considerada uma
faculdade que torna o ser humano menos amargo e
sombrio.
b) enfoca a hesitação do eu lírico diante das palavras,
o que vem expresso pela repetição da palavra “talvez”.
c) apresenta natureza romântica, sendo as palavras
“amora” e “amargo” metáforas do sentimento
amoroso.
d) possui reiterações sonoras que resultam em uma
tensão inusitada entre os termos “amor” e “amar”.
e) ressalta os significados das palavras tal como se
verificam no seu uso mais corrente.
QUESTÃO 05 (Fuvest-SP) Tal como se lê no poema,
a) a palavra “amora” é substantivo, e “amargo”,
adjetivo.
b) o verbo “amar” ameniza o amargor da palavra
“amargo”.
c) o substantivo “corpo” apresenta sentido denotativo.
d) o substantivo “amor” intensifica o dulçor da palavra
“amora”.
e) o verbo “amar” e o substantivo “amor” são
intercambiáveis.
QUESTÃO 06 (Unifesp-2003) Observe a tirinha abaixo,
na qual há referências à Canção do Exílio, de
Gonçalves Dias.
Maurício de Souza, Bidu especial. São Paulo: Abril, 1973.
Caso os balõezinhos dessa tirinha não estivessem com
todas as falas dos personagens escritas em letras
maiúsculas, a palavra palmeiras, que aparece em uma
frase entre aspas, no segundo quadrinho, deveria ser
escrita
a) com inicial maiúscula, por se tratar de um
substantivo próprio, nome do famoso time brasileiro
de futebol.
b) com inicial minúscula, por se tratar de um
substantivo comum, nome da planta referida por
Gonçalves Dias, na “Canção do exílio”.
c) com inicial maiúscula, por se tratar de um
substantivo comum, nome da planta referida por
Gonçalves Dias.
d) com inicial minúscula, por se tratar de um
substantivo com valor de adjetivo, a designar um time
brasileiro de futebol.
e) com inicial minúscula, por se tratar de um
substantivo próprio, nome da planta referida na
“Canção do exílio”.
QUESTÃO 07 (UFV-MG) O plural dos nomes compostos
está correto em todas as alternativas, exceto:
a) Ele gosta de amores-perfeitos e cultiva-os.
b) Os vice-diretores reunir-se-ão na próxima semana.
c) As aulas serão dadas às segundas-feiras.
d) Há muitos beijas-flores no seu quintal.
e) A moda está voltando às saias-balão.
QUESTÃO 08 (FGV-SP)
Achado
Aqui, talvez, o tesouro enterrado
há cem anos pelo guarda-mor. d) Precisa ser muito homem para comprar essa briga.
Se tanto o guardou, foi para os trinetos, e) Ele tem um ar paternal.
principalmente este: o menor.
Cavo com faca de cozinha, cavo
até, no outro extremo, o Japão
e não encontro o saco de ouro
de que tenho a mor precisão
para galopar no lombo dos longes
fugindo a esta vidinha choca.
Mas só encontro, e rabeia, e foge
uma indignada minhoca.
Carlos Drummond de Andrade

Sobre a expressão “vidinha choca” entendida no

contexto do poema, é correto afirmar:
a) o diminutivo exprime carinho, ao contrário do
termo
que o acompanha.
b) a ideia aí presente é de tempo: sugere-se que a vida
é passageira.
c) seu sentido se opõe àquilo que, poeticamente,
“minhoca” está representando.
d) o adjetivo deve ser entendido denotativamente, ao
contrário do substantivo.
e) o segundo termo reforça o sentido negativo do
primeiro.

QUESTÃO 09 (Unemat-MT) Leia atentamente os

enunciados.

I. O juiz julgou prioritária a questão.

II. O juiz julgou a questão prioritária.

Sobre a relação de sentidos entre eles, assinale a

alternativa incorreta.
a) No enunciado I, o verbo julgar tem o sentido de
“considerar”, mas no II pode significar também
“pronunciar sentença judicial”.
b) A ordem (lugar) da palavra prioritária nos
enunciados é a responsável pela alteração de sentido.
c) Nos dois enunciados, a palavra prioritária significa
“mais importante”.
d) O adjetivo prioritária é usado como recurso de
estilo,
ou seja, exprime uma condição apenas acessória da
questão.
e) Os enunciados não esclarecem de que se trata o
assunto julgado pelo juiz.

QUESTÃO 10 (UFPR) Há vários exemplos de

substantivos que são usados como adjetivos. Os
termos grifados das frases que seguem são exemplos
disso, COM EXCEÇÃO DE:

a) Ela arranjou um namorado gato.

b) Tenho um colega mala.
c) Ela sempre tem uma palavra amiga.