FPCE | Universidade do Porto

EAP II | LPSI109

Aula 1
8 de Fevereiro de 2023

Patrício Costa, Filipa Vieira, Marisa Matias e Susana

Coimbra

2022/2023
 Docentes
Patrício Costa
 Horário de atendimento: marcação por e-mail
 Gabinete: 206
 e-mail: pcosta@fpce.up.pt
Filipa Vieira
 Horário de atendimento: marcação por e-mail
 Gabinete: 130
 e-mail: fvieira@fpce.up.pt
Marisa Matias
 Horário de atendimento: marcação por e-mail
 Gabinete: 206
 e-mail: marisa@fpce.up.pt
Susana Coimbra
 Horário de atendimento: marcação por e-mail
 Gabinete: 201
 e-mail: susana@fpce.up.pt

Notas
 Assinem os vossos e-mails.
 Tenham cuidados ortográficos nos e-mails que enviam.
 Não esclarecemos questões relacionadas com os serviços académicos!

EAP II 2
 Horário

EAP II 3
 Ficha da UC
Objetivos de aprendizagem
No final desta unidade curricular os estudantes devem ser capazes de:
1. Compreender o racional associado aos procedimentos estatísticos recorrendo ao software
estatístico IBM SPSS Statistics (Statistical Package for Social Sciences);
2. Selecionar e aplicar, de forma crítica e fundamentada, os procedimentos estatísticos mais
apropriados aos problemas de investigação apresentados;
3. Interpretar de forma crítica os resultados da investigação;
4. Detetar diferenças entre grupos e entre diferentes medições no tempo;
5. Analisar a relação entre variáveis, bem como identificar os preditores relevantes de um determinado
fenómeno;
6. Apresentar os resultados, relevantes para a comunidade científica, utilizando tabelas e gráficos;
7. Realizar estudos simples onde aplicam procedimentos estatísticos;
8. Dominar a linguagem estatística ao nível da compreensão e da escrita de relatórios de investigação;
9. Desenvolver o pensamento crítico sobre a aplicação dos procedimentos estatísticos em publicações
científicas.

EAP II 4
 Ficha da UC
Conteúdos programáticos
1. Análise de variância (ANOVA) com um fator:

I. Inter-sujeitos (one-way)
II. Intra-sujeitos (repeated measures)

2. Testes não paramétricos (1)

I. Mann-Whitney
II. Wilcoxon
III. Kruskal-Wallis

IV. Friedman

3. Noção de correlação linear e sua representação gráfica

4. Regressão linear simples e múltipla

5. Análise de covariância (ANCOVA)

6. Testes não paramétricos (2): medidas de associação

EAP II 5
 Ficha da UC

Metodologias de ensino
 Aulas teórico-práticas em pequenos grupos com componente de e-learning.

 Método expositivo complementado com a resolução de problemas e de exercícios práticos em

computador.

 Realização de trabalhos de aplicação dos conhecimentos e competências, e que implicam a

escrita de pequenos relatórios, em conformidade com as normas das revistas de Psicologia

(normas da APA).

Software: IBM SPSS Statistics

 Validar, antes das aulas, o acesso aos computadores da FPCEUP

 Sempre que possível, um estudante por cada computador

 Avisar o docente de computadores que não funcionem (corretamente)

EAP II 6
 Ficha da UC
Fórmula de cálculo da classificação final
• O trabalho prático em grupo é facultativo e será válido por mais dois anos (além do ano a
que corresponde).
• Os estudantes que pretendam realizar o trabalho prático terão de informar a composição
do grupo ao seu docente das práticas até ao final da 3ª semana de aulas.

Para os estudantes que realizarem o trabalho prático (exame final 70%; trabalho 30%):
 a classificação final será o resultado da média ponderada da nota do exame final escrito e
da nota do trabalho, numa escala de 0 a 20 pontos.
 terão que obter o mínimo de 8 (oito) valores nas duas componentes de avaliação.

Para os estudantes que NÃO realizarem o trabalho prático:

 terão que obter o mínimo de 10 (dez) valores no exame final.

Os estudantes que pretenderem manter a nota do trabalho do ano anterior terão de

informar o docente por e-mail (pcosta@fpce.up.pt) até ao final da terceira semana aulas.

EAP II 7
 Ficha da UC

Obtenção de frequência
 Presença em pelo menos 75% das aulas PRÁTICAS previstas.

 Não haverá registo de faltas nas aulas TEÓRICAS.

Avaliação especial
 Os estudantes sob regimes especiais de avaliação, no caso de não terem pelo menos 75% de
presenças nas aulas efetuam, ainda, um exame prático na última semana de aulas, de
equivalência à ausência de frequência das aulas com resultado apto vs. inapto. Os estudantes
que ficarem inaptos no exame de equivalência à assiduidade reprovam na UC.

Melhoria de classificação
 Os estudantes poderão inscrever-se em exame para melhorar a nota, uma única vez, até à
época de recurso do ano letivo subsequente àquela em que obtiveram aprovação e em que a
unidade curricular tenha exame previsto.

 Não há possibilidade de melhoria na componente prática "trabalho escrito".

EAP II 8
 Bibliografia
Principal
 Costa, P., Vieira, F., Matias, M. & Coimbra, S. (2023). EAP II On-line. (Unidade curricular On-line) Publicado
no portal de e-learning da Universidade do Porto http://moodle.up.pt
 Field, A. (2013). Discovering statistics using IBM SPSS statistics. Sage.

 Hair, J.F., Anderson, R.E., Tatham, R.L., & Black, W.C. (1998). Multivariate data analysis. 5th Edition. New
Jersey: Prentice-Hall.
 Marôco, J. (2010). Análise estatística. Com o PASW Statistics (ex-SPSS). Pêro Pinheiro: Report Number.

 Tabachnick, B.G. & Fidell, L.S.(1996). Using multivariate statistics. 4thEdition. Boston: Allyn and Bacon.

 Siegel, S. & Castellan, N. J. (1988). Non parametric statistics for the behavioral sciences. Singapore:
McGraw-Hill.
 APA (2010). Publication manual of the American Psychological Association (6th edition). Washington: APA.

Secundária
 Bryman, A. & Cramer, D. (2003/3ªed.). Análise de dados em Ciências Sociais. Oeiras: Celta Editora.

 Pestana, M. H. & Gageiro, J. N. (1998). Análise de dados para Ciências Sociais: A complementaridade do
SPSS. Lisboa: Edições Sílabo.

EAP II 9
 Como tem sido a avaliação desta UC?
300 288 100%

250
80%

72%
200 68%
196
60%

150 49%
142
40%
100

20%
50

0 0%
2007-08

2008-09

2009-10

2010-11

2011-12

2012-13

2013-14

2014-15

2015-16

2016-17

2017-18

2018-19

2019-20

2020-21

2021-22
Inscritos Avaliados Aprovados Avaliados/Inscritos Aprovados/Inscritos Aprovados/Avaliados

EAP II 10
 Como tem sido a avaliação desta UC?

Comparação e Resumo

Médias
EAP I EAP II

14,9
14,6
14,0 13,9 14,0 14,0
13,6 13,1 13,6 13,7 13,4
12,9 12,8 14,2 14,0
12,4 12,2
13,3 13,4
13,8 13,1 13,1
12,5 12,7 12,8
12,3 12,2 12,2 12,1 12,3
2007-08

2008-09

2009-10

2010-11

2011-12

2012-13

2013-14

2014-15

2015-16

2016-17

2017-18

2018-19

2019-20

2020-21

2021-22
DP 2007-08 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13 2013-14 2014-15 2015-16 2016-17 2017-18 2018-19 2019-20 2020-21 2021-22

EAP I 2,43 2,31 2,22 2,25 1,97 2,50 2,27 2,75 2,58 2,44 2,69 2,64 2,94 2,53 2,67

EAP II 2,75 2,10 1,88 2,10 2,37 2,47 2,40 2,24 2,45 2,03 2,19 2,10 2,48 2,69 2,40

EAP II 11
 Principais regras
A cumprir
 Os princípios da integridade académica

 Assiduidade

 Pontualidade

 Datas/horas de entrega de trabalhos

 Desligar ou colocar sem som os telemóveis

 Usar os computadores só para efeito da realização dos trabalhos em curso na aula da própria UC

Nota: Não são aceitáveis pedidos de troca de turma sem justificação plausível!

Pro-Atividade
 Apresentação de sugestões e de comentários

 CONTRIBUIÇÃO ATIVA em trabalhos de grupo ou em sessões presenciais

 ESPÍRITO DE PARTILHA com colegas (mais aptos apoiam menos aptos)

 APRESENTAÇÃO DE DÚVIDAS relevantes e procura de feedback

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