UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB

Departamento de Ciências Humanas – DCH - Campus VI/Caetité

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência – PIBID

SABERES DOCENTES E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: UM DIÁLOGO ENTRE A EDUCAÇÃO SUPERIOR E A
EDUCAÇÃO BÁSICA

FICHA DE ACOMPANHAMENTO DAS ATIVIDADES

Ano/ Carga Assinatura do Assinatura do

Data Atividade
Turma horária Bolsista ID supervisor
Reunião geral: discursão do texto Desafios para um ensino
contextualizado e crítico do Inglês como língua do mundo. E
01/10/2018 Vespertino 2 horas
comentários sobre proposta de atividade sobre como lidar com o
corportamento considerado violento de um aluno.

02/10/2018 AC: Inicio do planejamento do Projeto World Cuisine. Vespertino 3 horas

Alunos fizeram atividade das páginas 62 e 63 e leitura do texto que

04/10/2018 9º A Mat 2 horas
foi aplicado na prova da 2ª unidade, Sweing Machine.

09/10/2018 AC: continuação do planejamento do projeto World Cuizine. Vespertino 3 horas

11/10/2018 Observação em sala: não fui. 9º A Mat

15/10/2018 Feriado: Reunião transferida para dia 17/10/2018

16/10/2018 AC: continuação do planejamento do projeto World Cuizine. Vespertino 3 horas

17/10/2018 Reunião geral: discursão sobre vídeo passado na reunião Vespertino 2 horas

18/10/2018 Apresentação da estagiaria que irá começar na próxima semana 9º A Mat 2 horas
23/10/2018 AC: ajustes finais do projeto World Cuizine Vespertino 3 horas

25/10/2018 Primeiro com estagiária, dinâmica de apresentação dos alunos 9º A Mat 2 horas

26/10/2018 Da Instrução Popular - Tolstoi Estudos 4 horas

29/10/2018 Reunião Geral: discursão texto, Da instrução popular - Tolstoi Vespertino 2 horas

30/10/2018 AC: Vespertino 3 horas

Assinatura da Coordenadora de Área