Você está na página 1de 8

UNIFACP

Aula 5 – Ações Antrópicas

Profa. Me Adriana Terra


Educação Ambiental

1°/2021

CONTEXTO
 As ações antrópicas são as ações do homem no meio
ambiente.

 Estas tem grande influência nos números da devastação e a


preocupação com estas questões são oriundas da segunda
metade do século XX.

 Com elas, surge o desafio para a conquista do


desenvolvimento voltado para a sustentabilidade, ações
mitigadoras também são ações antrópicas.

Profa Adriana Terra 1


UNIFACP

CONCEITO
 Durante anos o homem vem degradando a natureza, isso
tem trazido diversas consequências ao mundo, afetando
tanto recursos naturais quanto agravamento dos fenômenos
naturais.
 Alguns fenômenos causados pelo homem:

 Diretos:
 Poluição
 Desmatamento
 Alteração nos recursos hídricos

HISTÓRICO

 Crise Ambiental e Conscientização

 Homem Primitivo – manejo do fogo


“O problema da poluição ambiental surge no momento em que o ser
humano descobre o fogo e passa a ser capaz de impulsionar máquinas e
realizar trabalho”. (BRAGA et al., 2002, p. 52)

considerado um avanço tecnológico,


trazendo aspectos positivos relacionados
ao novo estilo de vida das pessoas.

Profa Adriana Terra 2


UNIFACP

HISTÓRICO
 Revolução Industrial - necessidades
cada vez maiores de matéria prima
e energia (1° marco histórico)

quantidades significativas
de resíduos (causando poluição)
 Com o advento da Revolução Industrial surge um modelo de
crescimento econômico pautado no consumismo imediatista.
 Esse consumo vem acarretar um colapso nas reservas do
planeta, pois, à medida que se retira do ambiente mais do que
o necessário para a sobrevivência humana, não se dá o devido
tempo para sua renovação.

HISTÓRICO
 Paralelamente a 1ª Revolução Industrial trouxe muitos
benefícios às pessoas, considerando sua abordagem
influenciadora de consumo, esse acontecimento histórico:

 favoreceu o acesso das pessoas aos produtos que não existiam


anteriormente;
 incentivou o crescimento de áreas complementares à produção
para “escoamento da mesma”;
 possibilitou o desenvolvimento e suprimento de mão de obra
através de geração de empregos e consequentemente;
 fomentou a economia.

Profa Adriana Terra 3


UNIFACP

HISTÓRICO
 Pós-Guerra – preocupação com o meio ambiente dentro de
uma perspectiva global.
“...a humanidade se viu as voltas com problemas de ordem planetária.
Talvez as bombas atômicas lançadas em Hiroshima e Nagasaki e a
certeza de que a Terra pudesse ser destruída pelo próprio ser
humano...”(BARBIERI, 2007, p. 16)

 Crescimento Populacional (2° marco histórico)


 1750: 750 milhões  1900: 1,5 bilhão

 1950: 2,5 bilhões  1990: 5,5 bilhões

 Atual: +de 7,5 bilhões

Superpopulação - Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=s5tawC8tG8c

HISTÓRICO
 Década de 50 – Brasil: processo de industrialização
acelerado – recursos naturais abundantes – regra: diluir e
dispersar. 2ª Revolução Industrial - Ascenção econômica
(aumento do padrão de qualidade de vida)

crescimento econômico em várias partes do mundo – surto


que agravou os problemas ambientais fazendo com que
extravasassem as fronteiras nacionais.

Profa Adriana Terra 4


UNIFACP

HISTÓRICO

 Década de 60 – Início das preocupações para soluções:


 Esgotamento de recursos
 Poluição

 Nesse contexto, cabe elencar fatos condicionantes para essa


postura reflexiva, responsável por uma nova visão do ambiente.

 Pode-se considerar um marco nesse processo o ano de 1962, quando a


jornalista Rachel Carson publica o livro Primavera Silenciosa.
 Descontaminação do Rio Tâmisa (Inglaterra – saneamento básico 1965).
 Clube de Roma (1968) - Publicação do estudo Limites do crescimento
(culpava o crescimento populacional dos países pobres e não os padrões
de consumo).

HISTÓRICO
 Década de 70 – ações efetivas e acidentes ambientais.

 Daquele momento em diante ocorrem inúmeros encontros com a


intenção de discutir a crise ambiental, bem como medidas
mitigadoras, ou seja, que minimizem os impactos das
intervenções humanas na natureza.

 Reconhecida a contaminação da
Baía de Minamata (Japão):
 mortes e deformações de milhares de
pessoas por mercúrio jogado ao mar
pelas empresas locais;
 bioacumulação na cadeia alimentar desde 1950.

Profa Adriana Terra 5


UNIFACP

HISTÓRICO
 Década de 70 – Ocorre a 1ª Conferência das Nações Unidas
sobre o Meio Ambiente Humano em Estocolmo (Suécia) em
1972.
conflito entre países desenvolvidos (PD) e os não
desenvolvidos (PND):

PD preocupados: - poluição industrial;


- escassez de recursos (E);
- decadência de suas cidades;
- desenvolvimento.
crescimento zero, controle populacional.

HISTÓRICO

PND: - preocupados com a pobreza;


- direito de crescer;
- acesso aos padrões de bem estar dos países mais ricos.

Indira Gandhi (Primeira Ministra da Índia) no plenário da


Conferência: “A maior poluição é a pobreza”.

Brasil defendeu o desenvolvimento a qualquer custo, sem


reconhecer a gravidade dos problemas ambientais: “A poluição é
o preço que se paga pelo progresso”.

Profa Adriana Terra 6


UNIFACP

HISTÓRICO
 Década de 80 – Desenvolvimento da Área Ambiental

 A Comissão Mundial (1983) apresenta o “Nosso Futuro Comum”


que fala sobre o Meio Ambiente e Desenvolvimento em 1987 em
uma iniciativa de mostrar um novo olhar sobre o Meio Ambiente.
O futuro que queremos. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=dr5dueiANhI

 Acidente Nuclear em Chernobyl (1986)


- foi o maior acidente nuclear da história.
- milhares de pessoas mortas (radiação urânio e plutônio)
- resultado de falha humana, uma vez que os operadores do
reator descumpriram diversos itens dos protocolos de
segurança.
Chernobyl 30 anos. Disponível em https://www.youtube.com/watch?v=YoXYiPdRolI
Parte 2 - https://www.youtube.com/watch?v=7WSeziBbwYI

HISTÓRICO

 Década de 90 – 3ª Revolução Industrial – Globalização e


Internet. Ocorre a 2ª Conferência das Nações Unidas sobre
o MA e Desenvolvimento no Rio de Janeiro em 1992.
Cúpula da Terra
- clima (aquecimento global);
- água (preservação);
- transporte alternativo;
- turismo ecológico;
- reciclagem.
Agenda 21: documento que propõe práticas e técnicas de
desenvolvimento sustentável para nações, estados e cidades.

Profa Adriana Terra 7


UNIFACP

HISTÓRICO
 Depois dos anos 2000 – Ocorre a 3ª Conferência sobre
Desenvolvimento Sustentável (Rio +20 - 2012)

 Foram aprovados documentos importantes relativos aos


problemas socioambientais globais.

 Essa fase caracteriza-se pelo aprofundamento e pela


implementação das suas disposições e recomendações pelos
estados nacionais, governos locais, empresas e outros agentes.

 Surge a 4ª Revolução Industrial – Internet das coisas, inteligência


artificial, BIG DATA.

SUSTENTABILIDADE - Hoje

 No calendário da ONU, dois eventos importantes culminarão em


2015: fecham-se os Objetivos do Milênio, estabelecidos em 2000,
e serão determinadas novas metas para as reduções de emissões
de gases, no âmbito da Convenção sobre Mudanças Climáticas.

 A principal das ‘heranças’ de 2012 para 2015 foi o estabelecimento


dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS), apesar de
não determinar as metas — o que seria esperado de uma
conferência "ambiciosa", como pedia a ONU.

 Determina-se a criação de um grupo para trabalhar no processo


de criação dos objetivos a serem adotados a partir de 2015.

Profa Adriana Terra 8

Você também pode gostar