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CHECKLIST DE CARACTERÍSTICAS ASSOCIADAS À SUPERDOTAÇÃO (CCAS)

CORREÇÃO E INTERPRETAÇÃO

Este texto foi elaborado por pesquisadores experientes do Projeto de Extensão e que já
realizaram a correção deste instrumento.

A análise dos resultados do CCAS é quantitativa, ou seja, analisar a proporção de itens


(afirmativas) deste instrumento em que os pais/responsáveis responderam “sim” em relação
ao número total de itens (42), utilizando a porcentagem dessa proporção para discutir no
relatório do aluno/cliente/caso.

Exemplo:

1. A mãe da Ciclana respondeu a 25 itens com “sim” e o restante (17) com “não”.

2. Somando a frequência absoluta dessas respostas, o valor total de itens com


respostas “sim” corresponde a 59,52% dos itens totais do instrumento.

3. Isso significa que a Ciclana apresenta 59,52% das características relacionadas às


altas habilidades ou superdotação neste instrumento.

O cálculo pode ser feito por meio da seguinte expressão matemática:

(fs ÷ 42) x 100

fs = variável frequência absoluta de respostas “sim”;


42= valor fixo que corresponde ao total de itens desse instrumento;
100 = valor fixo para converter o resultado para porcentagem.

Esta fórmula também pode ser aplicada em planilhas digitais (ex.: Microsoft® Excel,
Google® Planilhas). Para isso, você utilizará um comando similar à expressão matemática
acima:

=fs/42

fs = célula que contém o valor da frequência absoluta de respostas “sim”;


42= o número pode ser inserido manualmente no comando ou ter origem em alguma célula
que contenha o valor total de itens deste instrumento;

Planilhas digitais, geralmente, possuem uma configuração de células que permite mostrar o
resultado de um comando em formato de porcentagem, não sendo necessário inserir essa
função (x100) no comando.

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