ESCRITA E REFLEXÃO REFERENTE AS UNIDADES 1 e 2 Professor: Glaucia
Disciplina: Educação inclusiva
Professor: Glaucia Disciplina: Educação inclusiva
Introdução
É extremamente importante continuarmos discutindo sobre a inclusão nas escolas,
mesmo que já conste na nossa LDB desde 1996, pois ainda há muitos desafios a serem enfrentados para que a inclusão seja uma realidade efetiva em nossas escolas. A inclusão vai além de apenas matricular estudantes com deficiência em escolas regulares, ela exige a criação de um ambiente que acolha e respeite a diversidade humana, proporcionando oportunidades equitativas para que todos os alunos possam desenvolver seu potencial. Infelizmente, ainda é comum vermos a exclusão e a discriminação de estudantes com deficiência nas escolas. Muitas vezes, esses alunos são colocados em salas separadas, sem acesso aos mesmos recursos e atividades que os demais alunos. Também é comum que os professores não tenham a formação necessária para atender às necessidades desses alunos, o que acaba prejudicando o seu desenvolvimento educacional e social. Por isso, é importante que continuemos discutindo sobre a inclusão nas escolas, a fim de conscientizar a sociedade sobre a importância da diversidade e da inclusão na educação. É necessário que os professores sejam capacitados para atender às necessidades de todos os alunos, incluindo os que possuem deficiência, para que eles possam desenvolver seu potencial e serem incluídos de forma plena na sociedade. Além disso, é importante que as escolas e a sociedade como um todo entendam que a inclusão não é apenas uma questão de direitos humanos, mas também uma questão de qualidade de ensino. A diversidade é uma fonte de enriquecimento para todos, pois permite que os alunos aprendam com as diferenças, desenvolvam a empatia e a tolerância, habilidades essenciais para a formação de cidadãos críticos e conscientes. Em resumo, a inclusão nas escolas é um tema que deve ser constantemente discutido e trabalhado, pois ainda há muitos desafios a serem enfrentados para que ela se torne uma realidade efetiva. É necessário que a sociedade como um todo se comprometa com essa causa, para que todos os alunos possam ter acesso a uma educação de qualidade, que respeite a diversidade humana e promova a inclusão plena de todos.
O esforço pela inclusão social e escolar de pessoas com necessidades especiais no Brasil é a resposta para uma situação que perpetuava a segregação dessas pessoas e cerceava o seu pleno desenvolvimento