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Beatriz Neves
Valter Rafael Muller
Julia Braga
22 de novembro de 2022
1 Introdução
O nosso ponto de partida será admitir que o aluno sabe e entende sobre o conjunto dos
números inteiros
2) Associatividade:
Para todos a, b, c ∈ Z, (a + b) + c = a + (b + c) e (a · b) · c = a · (b · c).
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multiplicamos um número por zero. Portanto, qualquer seja o resultado da multiplicação
de um número positivo com um número negativo a mesma deve obedecer as propriedades
já conhecidas.
Exemplo: 2 · (-3) = ?
Sabemos que 2 · 0 = 0. Portanto, 2 · (3 - 3) = 2 · 0 = 0.
Sendo assim, a expressão 2 · (3 - 3) deve ser igual e aplicando nesta expressão a
propriedade distributiva temos,
2 · 3 + 2 · (-3) = 0
6 + 2 · (-3) = 0
Para a igualdade acima ser verdadeira concluı́mos que 2 · (-3) deve ser igual ao oposto de
2 · 3, ou seja, -6.
Para a igualdade acima ser verdadeira concluı́mos que (-2) · (-3) deve ser igual ao oposto
de (-2) · 3, ou seja, 6.