Biologia 2

Introdução:
 Associar os protistas aos seres compostos por organismos eucariontes (são as células
que apresentam núcleo, ou seja, apresentam o material genético envolvido pelo
envoltório nuclear, o qual é constituído por duas membranas concêntricas.), autótrofos
ou heterótrofos (Seres autotróficos: produzem seu próprio alimento. Seres
heterotróficos: não produzem seu próprio alimento.) e unicelulares ou pluricelulares
(Seres unicelulares: organismos que possuem apenas uma única célula. Seres
pluricelulares: organismos formados por muitas células).

 Obs: as algas e as plantas tem capacidade fotossintética, utilizando como matéria-prima

co2 e a água

Endossimbiose e evolução dos eucariontes:

 A endossimbiose é quando um organismo vive dentro de outro e ocorre uma troca
mutua de benefícios
 A teoria da endossimbiose explica como as mitocôndrias e os cloroplastos (o que faz a
fotossíntese e tem a clorofila, que deixa a planta verde) surgiram nas células
eucarióticas
 Ancestrais das mitocôndrias eram procariontes (não possuíam organelas, semelhantes as
bactérias), heterotróficas (não conseguiam sintetizar seu próprio alimento, dependiam
do meio ambiente para buscar seus nutrientes) e aeróbicos (necessitavam do gás
oxigênio para a produção de energia)
 Ancestrais dos cloroplastos eram procariontes (não possuíam organelas, semelhantes as
bactérias) e autotróficos (podiam produzir seu próprio alimento a partir da fotossíntese)
 Esses organismos procariontes que originaram as mitocôndrias e os cloroplastos foram
englobados por uma célula maior (uma célula que estava se transformando em uma
célula eucariótica)  as células menores (mitocôndrias e cloroplastos) estavam
recebendo proteção da maior e a maior estava tendo uma eficiência energética maior,
por isso passaram a viver em simbiose
Obs.: mitocôndrias e cloroplastos se duplicam, tem dna próprio e tem tamanhos similares as
bactérias

Protozoários:
Diplomonadidos e parabasálios:

 São separados em Hidrogenossomos (geram atp de forma anaeróbica e liberam gás

hidrogênio) e Mitossomos (realizam a maturação de proteínas que tem ferro e enxofre).
 geram o parasita intestinal giardíase
Amebozoarios:

 Pseudópodes (movimento ameboide) e vacúolo pulsátil (recolhem e eliminam água em

excesso do citoplasma)  formam as amebas
Foraminíferos, radiolários e heliozoários:

 Registros fósseis, endoesqueleto silicoso de formas geométricas (esqueletos estão

intimamente ligados aos músculos) e beleza única
 Nummulites (grande fóssil lenticular)
Cinetoplastídeos:

 Tem o Flagelo (usado para deslocamento) e cinetoplasto (parte mitocondrial do flagelo

que é dilatada e coberta por dna)
formam parasitas como Tripanossoma e Leishmania
Euglenoídeos:

 Tem Nutrição autotrófica/heterotrófica Euglena (algas unicelulares)

Ciliados:

 Tem Cílios (estrutura utilizada para locomoção e filtragem de alimento), citóstoma

(onde ocorre a ingestão do alimento ‘’célula boca’’), citopígeo (onde os restos não
aproveitáveis são eliminados ‘’cu’’), micronúcleo (núcleo que regula as atividades do
metabolismo e participa da reprodução assexuada) e macronúcleo (outro núcleo que
participa da reprodução sexuada-> ocorre por conjugação e assexuada-> divisão binaria
transversal)  Paramécio e Balantídeo (parasitas intestinais
Apicomplexos:

 Complexo apical (está relacionada com o processo de penetração ou fixação do parasita

no hospedeiro), esporogonia (tipo de reprodução que ocorre logo após a formação do
 zigoto) e esporozoítos (multiplicação das células por mitose, dando origem a outros
esporozoítos, que são eliminados do cisto).  Plasmódio e Toxoplasm0a (protozoários)

Algas:
Dinoflagelados:

 Maioria marinha, unicelulares ou coloniais, heterotróficos ou autotróficos, clorofilas a e

c, peridinina (capta luz), amido, maré vermelha ( sob certas condições ambientais,
ocorre a intensa proliferação de organismos tóxicos, formando extensas manchas de cor
vermelha ou amarela sob a superfície do mar, causando morte de peixes e outros
animais marinhos) e zooxantela ( esses organismos participam da nutrição de seus
hospedeiros e recebem proteção do hospedeiro em algumas circunstancias sem
prejudica-lo).  Noctiluca (organismo formado por uma única célula que come
plâncton e é comido por outras espécies)
Diatomáceas:

 Marinhas ou dulcícolas (de água doce), unicelulares ou coloniais, maioria autotróficos,

clorofilas a e c, fucoxantina (pigmento), lipídios, crisolaminarina (polissacarídeo),
carapaça de sílica (parede celular rígida), diatomito (depósitos seculares)  Denticula
(em recortes em forma de pequenos dentes).
Algas pardas

 Maioria marinha, pluricelulares, autotróficos, clorofilas a e c, fucoxantina (pigmento) e

laminarina (substancia que reserva o carboidrato). Kelps, sargaço (tipos de alga)
Algas vermelhas

 Marinhas ou dulcícolas (de água doce), maioria pluricelular, autotróficos, clorofilas a,

ficobilina (pigmentos fotossintetizantes), amido das florídeas (polissacarídeo de reserva
das algas vermelhas).  Nori (alga vermelha que se come no japonês)
Algas Verdes

 Marinhas ou dulcícolas (de água doce), uni ou pluricelulares, autotróficos, clorofilas a e

b, carotenóides (pigmentos fotossintetizantes), amido. Ulva (alface do mar)

Reprodução e ciclo de vida nas algas pardas, vermelhas e verdes

 Assexuada:
 ocorre a divisão binaria (característica das algas unicelulares), à medida que a
célula vai crescendo, ela fica com um volume muito grande, criando
instabilidade metabólica, com isso a célula se sente à vontade para se
dividir em duas
 Fragmentação: característica de seres multicelulares, ocorre quando uma
alga é fragmentada por algum motivo, geralmente elas se regeneram e você
terá duas algas geneticamente iguais.
 Zoosporia: existem algas que desenvolvem estruturas que produzem
esporos (esporanjos ou zoosporanjos), a alga que tem esporos, irá liberar
esporanjos, ‘’caem’’ em um substrato e começam a se desenvolver.
  Sexuada: (há 2 principais ciclos, haplobionte haplonte e diplobionte)
,
 haplobionte haplonte: nesse ciclo você terá uma única forma de ser vivo adulto
(unicelulares), e ela carrega um número (n) de cromossomos. As formas adultas
funcionam como gametas podendo se ‘’grudar’’ realizando uma fecundação.
Quando as células se juntam elas deixam de ser haploide (n) e passa a ser
diploide (2n) (zigoto), e por meio da meiose onde há a redução de cromossomo
ele acaba formando células haploides de novo.

 Ciclo diplobionte: esse ciclo também ocorre nas plantas, há duas gerações, duas
formas de ser vivo adulto, uma dessas formas é diploide (2n) e outra dessas
formas é haploide (n). as algas (2n) vão produzir esporos, se caracterizando
como esporófito; para a alga (2n) possa produzir esporos (n), é preciso a
realização da meiose nas células da alga, fazendo o número cromossômico

dividir no meio. Esses esporos que foram produzidos encontram um lugar de

germinação, formando gametófitos, tais esses gametófitos que por estar na fase
haploide (n), irão produzir gametas (irá ter uma multiplicação de gametas por
meio da mitose), há a fecundação, formando um zigoto (2n), ele irá se
desenvolver para que haja o ciclo novamente.

Grupos vegetais:
 as plantas tem células eucarióticas, multicelulares, fazem fotossíntese, a parede celular é
formada por celulose e fazem reserva de energia  amido
  briófitas: são plantas mais primitivas, pequenas (ex: musgo), precisam de alta humidade
e luz direta (elas não têm estruturas para evitar transpiração intensa e dependem da água
para reprodução sexuada) é embriofita (o corpo materno protege o embrião), possui
epiderme e cutícula (camada de lipídeo que faz a impermeabilização das folhas,
evitando a perda de água).  folha->filoide, raiz->rizoide
 Pteridofitas: medias (ex: samambaias), tem vasos condutores (onde a planta consegue
transportar ceiva elaborada, ceiva bruta), tem folhas verdadeiras, raiz e caule, sua fase
predominante é a do esporófito, são traqueófitas (são plantas vascularizadas)
 Gimnospermas: grandes (ex: pinheiros), possui semente, possuem fazer a fecundação
sem água, através dos grãos de polem  espermatófitos (com semente), fácil
adaptação.
 Angiospermas: (ex: roseira), possuem flores e frutos (com eles é possível a maior
ramificação de diversas espécies de arvores, pelas flores, as abelhas são responsáveis e
vão acabar gerando a variabilidade genética e pelos frutos os animais que são
responsáveis)

Reprodução assexuada das plantas:

- Cultivo de plantas economicamente importantes