O documento descreve as etapas do estágio curricular supervisionado em Educação Física, incluindo a seleção da área de atuação, mapeamento da subárea, observação da área, e elaboração de um plano de aula considerando objetivos, materiais, estrutura, exercícios e adaptações.
O documento descreve as etapas do estágio curricular supervisionado em Educação Física, incluindo a seleção da área de atuação, mapeamento da subárea, observação da área, e elaboração de um plano de aula considerando objetivos, materiais, estrutura, exercícios e adaptações.
O documento descreve as etapas do estágio curricular supervisionado em Educação Física, incluindo a seleção da área de atuação, mapeamento da subárea, observação da área, e elaboração de um plano de aula considerando objetivos, materiais, estrutura, exercícios e adaptações.
Orientação de Estágio Curricular Supervisionado Profissionalizante
em Educação Física I.
Nome Completo RGM
Elaboração de um roteiro relacionado as demandas do estagiário:
Segundo o Conselho Federal de Educação Física (CONFEF): o Estágio
é o ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, e visa à preparação para o trabalho produtivo de estudantes do ensino regular em Instituições de Educação Superior. Desta forma, o estágio tem a função de aproximar o estudante da realidade e fortalecer a articulação da teoria e prática ao estudante proporcionando que a formação se complete de modo ativo e real.
Após revisar o conteúdo da disciplina, e ler atentamente o texto acima,
descreva quais são as etapas que serão desenvolvidas no estágio e o que deverá ser realizado em cada uma dessas etapas:
Roteiro
1ª Etapa: Seleção da área de atuação.
2ª Etapa: Mapeamento da área escolhida e em qual subárea a pertence. 3ª Etapa: Estratégias e técnicas de observação para um bom desenvolvimento nessa área de atuação. 4ª Etapa: Elabore um plano de aula/treino, pontuando os itens abaixo: O objetivo da aula; Os materiais utilizados; A estrutura física do local; Grupamentos musculares e movimentos que serão usados; Estratégia de aprendizagem ou treinamento; Adaptações e qual é o melhor método de realização de um exercício de acordo com a dificuldade apresentada, em casos especiais.