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Dosificação de Matemática 4ª classe 2023

1° Timestre

Data Sema Unidade Objectivos Conteúdos Resultados da Aulas


na Temática aprendizagem P T OBS
Consolidar os conteúdos da classe Consolidação dos conteúdos da - Consolida os conteúdos das
anterior 3ª classe; 3ª classe
-Ler números naturais até 1 000. -Leitura e escrita dos números -Lê e escreve números
Números -Decompor números naturais até naturais até 1 000 (revisão). naturais até 1000. 4
01/02 Naturais e 1000 em unidades, dezenas, -Decomposição de números -Decompõe os números 8
a Iª operações centenas e milhar; naturais em Unidades; Dezenas; naturais até 10000 em
03/02 Centenas e milhar (revisão). unidades, dezenas, centenas, 4
milhares e dezenas de
milhares.

-Representar números naturais até - Representação de números -Ordena os números naturais


1000na tabela de posição naturais ate 1000 na tabela de até 10 000. 4
Números -Escrever números naturais até posição;
06/02 8
Naturais e 1000. Ordenação dos números naturais 4
a IIª Operações -Ordenar números naturais até até 1000.
10/02 (1) 1000.

Números -Comparar números naturais até -Comparação dos números -Compara números naturais
2
naturais e 1 000. naturais até 1000 usando sinais até 10000.
Operações de comparação <,> e = (revisão).
Resolve problemas que 8
(1) Ler e escrever os números Os números naturais até 1 000
naturais até 1 000 000 ; 000; envolvem números naturais
- Decompor os números naturais - Leitura e escrita dos números 2
até 1 000 000.
13/02 até 1 000000, em unidades, naturais até 1 000 000;
- Decomposição de números 2
a IIIª dezenas, centenas e dezena de
milhar; naturais até 1 000
17/02
-Representar os números 000, em unidades, dezenas, 2
naturais na tabela de posição; até centenas, milhares e dezena de
1 000 000; milhar;
- Representação de números
naturais na tabela de posição, até
1 000 000;
Comparar os números naturais -Ordenação de números naturais, Resolve problemas que 2
até 1 000 000, usando os até 1 000000; envolvem números naturais
símbolos: <, > e =; -Comparação dos números até 1 000 000; 2
Números naturais até 1 000000, usando os
-Estabelecer a relação entre a
naturais e símbolos: <, > e =.
numeração árabe e a romana, até - Os números ordinais 2
20/02 Operações 8
Cem (C); - Leitura e escrita de números 1
a IVª (1) ordinais até quinquagésimo
24/02
(50⁰).

Realização da ACS1 1

- Ler e escrever números romanos -Numeração romana Aplica os conhecimentos


Espaço e até cem (C). -Leitura e escrita de números de geometria na interpretação 2 8
27/02 forma -Distinguir a semi-recta da recta e romanos, até cem (C) e resolução de problemas do
a Vª - Semi-recta
do segmento. seu quotidiano. 2
03/03 - Noção de semi-recta
- Distinguir linha poligonal aberta
da fechada; Recta e segmento de recta 2
- Linha poligonal aberta e linha
poligonal fechada
2
- Noção de polígono

Identificar ângulos em diferentes Ângulos Aplica os conhecimentos


-Noção de ângulo; 3 8
objectos do seu meio; de geometria na interpretação 2
06/03 Espaço e -Elementos do ângulo: lados e
- Classificar os ângulos quanto a
VIª vértice. e resolução de problemas do
a Forma amplitude; 3
-Classificação de ângulos:
10/03 seu quotidiano.
agudo, recto, obtuso, raso e
giro ;

Medir ângulos, usando Medicao de ângulos : Aplica os conhecimentos


correctamente o transferidor; Triangulos
de geometria na interpretação 1
Conceito de triângulos
Identificar os elementos da * Elementos de triângulo: e resolução de problemas do 2
13/03 Espaço e circunferência isósceles, equilátero e escaleno.
seu quotidiano. 2
a VIIª Forma * Contrucao de triângulos em
Distinguir circunferência do quadrículas 8
17/03 circulo; * Circunferência e circulo:
centro, raio e diâmetro 3

Resolve problemas de adição


III Aplicar o calculo mental e Calculo mental de adição e
Números e subtracção até 1 000000. 8 8
escrito na adição e subtracção subtracção,
Naturais e de números naturais até 1 000 até 1 000 000;
Operações
(2)
000.
20/03
a VIIIª 2ª ACS
24/03

Aplicar o cálculo mental e escrito Procedimento escrito de adição Resolve problemas de


8 8
III na adição e subtracção de com transporte e subtracção com multiplicação e divisão até
27/03 1 000 000.
Números
a IXª números naturais até 1 000 empréstimo, até 1 000 000.
Naturais e
31/03 Operações 000.
(2)

Grandezas -Converter as unidades de Unidades de medidas de Resolve problemas da vida


03/04 comprimento, capacidade e comprimento: prática que envolvem - 01
e medidas
massa; km, m, dm, cm, mm; medidas de comprimento, aula
a Xª 4
- Medir comprimentos, - Unidades de medidas de capacidade, massa e dinheiro.
07/04 capacidade: 8
capacidades
litro, decilitro, centilitro e 4 7 de
e massas;
mililitro. abril
- Unidades de massa: t, kg e g;
Resolver exercícios que envolvem O Dinheiro Moçambicano: Resolve problemas da vida
Grandez Operações com o Metical. notas e moedas. prática que envolvem
10/04 as e  Identificar as várias formas de Educação Financeira medidas de comprimento, 2
a XIª medidas Poupança aplicadas em casa, na -Noções elementares de capacidade, massa e dinheiro
escola e na comunidade; poupança 2 8
14/04 2
- Poupança em casa
- Poupança na escola 2
- Poupança na comunidade
-Distinguir necessidades de
V desejos. Necessidades e desejos -Resolve problemas de
17/04 Números Multiplicação e Divisão 8 8
-Resolver exercícios de multiplicação e divisão até
a XIIª naturais e multiplicação mentalmente e - Estratégias de cálculo mental
21/04 da multiplicação; 1 000 000.
Operações por escrito até 1 000 000;
(3)

-Propriedades: comutativa,
V -Resolver exercícios de divisão associativa,
24/04 Números com divisor de um dígito Distributiva, elementos neutro e -Resolve problemas de 3
absorvente 8
a naturais e multiplicação e divisão até
28/04 XIIIª da multiplicação;
Operações 4
- Multiplicação por 10,100 e 1 000000.
(3)
1000; 1
1ª AT
-Resolver exercícios de divisão Correcção e entrega das ATs
com divisor de um dígito - Multiplicação por 10,100 e Corrige e entrega das ATs 6
1000;
01/05 XIVª V 8
2
A Números Corrigir e entregar as ATs Correcção e entrega de AT
05/5 naturais e
Operações
(3)

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