TRABALHO DE HISTÓRIA – CULTURA GREGA

Al. Anna Bastiani – 98539 – 104

 Período Arcaico - (Século VIII a.C. – VI a.C.)

Este período é caracterizado pela desintegração da comunidade gentílica e pela

expansão da pólis, a qual ocasionou um aumento das diferenças sociais. A pólis era uma
cidade-Estado comandada por um basileu que origina uma aristocracia proprietária de
terras. Essa nova cidade era dividida em área rural e um núcleo urbano, o qual se
localizava no centro da cidade e que reunia a acrópole, ágora e asty. Atenas, Esparta,
Tebas e Corinto eram as principais pólis gregas deste período.

Nesta época a arte grega atingiu seu apogeu devido a, construção de templos para os
deuses com a utilização de colunas simétricas na entrada e nos fundos do lugar; a
expansão da pintura com harmonia e rigor nos detalhes; a criação de esculturas tendo
grande influência do Egito e do Oriente, e o desenvolvimento do artesanato,
principalmente com os objetos cerâmicos, retratando a figura humana.

Também se trata de um período essencial para a filosofia, chamado pré-socrático, pois

os filósofos passam a usar a razão para entender o mundo e sua origem. Os principais
pensadores da época foram Tales de Mileto, monoteísta que contribuiu para o avanço da
ciência com suas descobertas na astronomia e matemática, por suas deduções, como a
influência das condições de tempo nas colheitas de alimentos, e por seguir a “filosofia
natural” (baseada na educação e não na experiência) que serviu de modelo para a
ciência teorética; e Pitágoras, que via nas proporções geométricas explicações sobre
tudo que acontecia na natureza, ele foi um dos primeiros a medir fenômenos físicos e
fazer descobertas matemáticas (como o Teorema de Pitágoras). Surge também as
Olimpíadas nessa fase.

Jarra de água representando

o estilo de pintura da época.

Escultura de “kouros” –
representação do homem
jovem, presente no Museu
Arqueológico Delfos, na
Grécia.

Templo de Atena Niké, realizado em

homenagem à deusa grega atena. Acrópole ateniense onde se localiza o
templo Parthenon.

Pintura em um dos painéis Pitsa (c. 550

a.C.) encontrada na caverna de
Saphtoulis
  Período Clássico -
Séc. V a.C. – VI a.C.

Esse período é caracterizado

pelas disputas em busca do
domínio da Grécia, são elas: as
Guerras Médicas, que
certificam a hegemonia
ateniense, ao saírem
vencedores (apesar de serem
em menor número) os gregos passam a dominar o
comércio do Mar Egeu, antes dominado pelo império persa. Péricles, (líder político de
Atenas) reconstrói edifícios que foram afetados na guerra, marcando este período como
o maior em desenvolvimento da civilização grega.

Acontece também a Guerra do Peloponeso, que resultou no declínio dos gregos, durante
o conflito entre Atenas e Esparta, a Confederação de Delos, criada para proteger os
gregos dos persas, não acabou favorecendo Atenas, pois Esparta cria
a Liga de Peloponeso, para conseguir alcançar a superioridade na Grécia, e vencem.

No período clássico as pinturas passaram a ter fundo escuro e figuras alaranjadas; as

esculturas que antes cobriam as mulheres, passaram a mostrar a nudez feminina e se
passou a usar bronze (material mais fácil) para esculpir as obras; além disso houve o
aparecimento do teatro, importante manifestação cultural na cidade de Atenas. Sua
origem deve-se ao culto aos deuses, bem como as de muitas outras artes, e foi durante as
celebrações, que misturavam a música e a dança, que aconteceram as primeiras
apresentações.

Este período é marcado pelo surgimento dos principais filósofos gregos, os chamado
Socráticos, que auxiliaram no desenvolvimento da ciência (com o pensamento
científico). Sócrates, criador das frases “Só sei que nada sei” e “Conhece-te a ti
mesmo”, tinha como um de seus métodos mais conhecidos de filosofar a formulação
de perguntas incansáveis que fazia aos seus discípulos, forçando uma aprendizagem
democrática e mais eficiente;
Platão, um dos discípulos de Sócrates, o qual foi o escritor de seus pensamentos, viajou
para a Itália onde aprendeu com os matemáticos discípulos de Pitágoras, e pelo Egito,
onde aprendeu astronomia e geometria, depois disso voltou para Atenas e fundou
a Academia Platônica, considerada a primeira universidade ocidental.
Aristóteles, primeiro discípulo de Platão, acreditava que a experimentação era o
caminho para o verdadeiro conhecimento, o que divergia da ideia de razão de seu
mestre. Quando Platão morreu, Aristóteles voltou à Macedônia, sua cidade natal, e
tornou-se mentor de Alexandre, O Grande. Foi ele quem formulou uma primeira
classificação que distinguia a ciência em três grupos: o das ciências teóricas (física,
matemática e metafísica), o das ciências práticas (lógica e moral) e o das ciências

produtivas (arte e técnica), também

estabeleceu as leis acústicas pelas quais se
relacionam as notas musicais e aplicou a
mesma teoria à disposição dos planetas, do Sol, da Lua e das estrelas no
firmamento: esses corpos celestes girariam em volta da
Terra em sete esferas concêntricas.
Representação dos principais filósofos da época
– Sócrates, Aristóteles e Platão – em escultura.
Reproduções das máscaras que eram
usadas no teatro grego. Escultura aderindo
a nova forma de
representação
feminina da época.

Cílice (espécie de copo raso) que

representa a vitória de Teseu sobre o
Minotauro, diante da deusa Atena.
Adotando o novo método de pintura.

 Período Helenístico – Séc. 338-136 a.C.

Neste período, os gregos estavam sob domínio do Império Macedônico. A civilização
helenística era composta por diversas sociedades, principalmente a grega, persa e
egípcia. Alexandre Magno, imperador persa, montou um plano cultural, o qual
sobreviveu a queda de seu império territorial. O imperialismo promovido pelo
imperador foi o responsável pela propagação da cultura grega pelo Oriente, a partir da
fundação de cidades, muitas vezes batizadas com o nome de Alexandria.

Nesse contexto, os elementos gregos acabaram-se fundindo com as culturas locais, esse
processo foi chamado de Helenismo. A cultura grega misturada a elementos orientais
deu origem à cultura helenística. A arte dos helenos era distinguida pelo realismo da
pintura e da escultura, que retratavam a natureza e o movimento dos corpos. Um
exemplo desse é a escultura de mármore, "Laocoonte e seus filhos".

Os principais centros de cultura helenística no Oriente Médio foram: Alexandria (no

Egito), Pérgamo (Ásia Menor) e a ilha de Rodes, no mar Egeu. A arquitetura grega
comove pela riqueza e pelo porte, como podemos notar na obra “Vitória de
Samotrácia”, que apresentava um excesso nos detalhes que davam realismo e
dramaticidade a mesma. Herdaram do oriente, o arco e a abóbada nos templos e
edifícios. Os temas teatrais que eram apresentados na época giravam em torno da
violência e das guerras devido ao período em que estavam vivendo.
A filosofia, por sua vez, era dominada por três correntes filosóficas: o estoicismo, que
acentuava a firmeza do espírito, a indiferença à dor, a submissão à ordem natural das
coisas e a independência em relação aos bens materiais; o cinismo, que tinha total
desprezo aos bens materiais e ao prazer; e o epicurismo, que aconselhava a busca do
prazer.
Os principais filósofos da época foram: Epicuro, que criou o epicurismo, forma de
pensamento condizente ao contexto social, ele acreditava que como tudo era feito de
átomos, não era preciso temer a morte, já que era apenas uma fase de transição, de
transformação natural da vida; e Zenão de Cítio, que fundou a escola filosófica estoica,
acreditava que o importante do homem era adquirir a sabedoria necessária para entender
o cosmos, o que era compreensível levando em conta o contexto social em que vivia,
onde o homem já não estava preso à pólis, à cidade grega, e era apenas mais uma pessoa
sem raízes. As ciências também se desenvolveram e a matemática, geometria e
astronomia ganharam novos caminhos. 

Vênus de Milo é uma escultura

atribuída ao
 período helenístico que se encontra
no Museu do Louvre, em Paris.
“Laocoonte e seus filhos” é uma escultura do período Altar de Pérgamo, se encontra no Museu
helenístico que se de Berlim.
 encontra no museu do Vaticano. 

A Vitória de Samotrácia, no Museu do

Louvre.

O período arcaico, marcado pelo surgimento da

pólis, o modelo da cidades-estado da Grécia, tinha
como principais características culturais a
construção de templos para os deuses gregos
utilizando colunas e simétricas; a pintura
harmoniosa em cores nas paredes, mas
principalmente em objetos de cerâmica; as
esculturas retratando a figura humana; o período
pré-socrático na filosofia, o qual os filósofos
deixam de utilizar a mitologia e passam a usar a
razão para entender a origem do mundo.

Entretanto, no período clássico, em que ocorre o maior desenvolvimento dos gregos, as

pinturas passaram a ter um fundo escuro com figuras laranjas, as esculturas femininas
mostravam agora o corpo nu da mulher, surgiram outras manifestações culturais como o
teatro, coisas que não aconteciam no período anterior. Há também o surgimento de
Sócrates, Platão e Aristóteles na filosofia, fazendo com que amadurecessem o modo dos
pensar.

Já no período helenístico, o qual acontece a difusão da cultura grega pelo Oriente,

devido a conquista da Grécia pela Macedônia, a arte dos helenos torna-se realista,
retratando a natureza e o movimento dos corpos. Começam a usar o arco e a abóbada
em templos e edifícios, elementos herdados do oriente; os temas teatrais são mais
violentos, por conta da época em que estavam vivendo; a filosofia é introduzida ao
estoicismo, cinismo e epicurismo, e as ciências se desenvolvem cada vez mais. As
características desse período mostram que os gregos, além de obterem grande influência
de outros lugares, também aprimoram o que já tinham e passam a viver com isso.

A civilização grega deixou um grande legado cultural, o qual foi a base da cultura do
mundo moderno, influenciando na linguagem, no sistema educacional, na ciência e na
arquitetura. Todavia, durante o período Renascentista da Europa ocidental foi onde
exerceu maior atuação, inspirando artista como Michelangelo, Leonardo da Vinci e
Donatello. Atualmente, a mitologia grega, que antes era a religião do povo, foi se
perdendo ao longo dos séculos, porém ao invés de ser uma religião hoje em dia é usada
para contar histórias e para influenciar artistas. Também foram criadores dos Jogos
Olímpicos, da filosofia, do teatro e da democracia, assim como deixaram vários avanços
matemáticos, astronômicos e científicos. Portanto, é possível visualizar que, ainda hoje,
a influência grega em nossa sociedade é enorme. Muitas de suas criações foram
englobadas e modificadas pela civilização ocidental.

Referências

 https://www.todamateria.com.br/periodo-arcaico/

 https://escolakids.uol.com.br/historia/periodo-arcaico-e-a-polis-na-
grecia.htm#:~:text=O%20Per%C3%ADodo%20Arcaico%20da%20hist
%C3%B3ria,cidades%2DEstado%2C%20comandadas%20por%20uma

 https://www.suapesquisa.com/grecia/periodo_arcaico.htm

 https://www.todamateria.com.br/periodo-classico/

 https://www.culturagenial.com/arte-grega-da-antiguidade/

 https://escolakids.uol.com.br/historia/periodo-classico-da-grecia.htm

 https://www.infoescola.com/filosofia/filosofia-grega-classica/

 https://www.todamateria.com.br/periodo-helenistico-helenismo/

 https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/artes/periodo-helenistico

 https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/historia/grecia-antiga

 https://brasilescola.uol.com.br/historiag/grecia-antiga.htm

 http://www.petbio.ib.ufu.br/node/219

 https://www.portalsaofrancisco.com.br/biologia/ciencia

 https://www.ebiografia.com/grecia_antiga_principais_filosofos_gregos_teorias/