ESCOLA SECUNDÁRIA DE SANTO ANDRÉ

Ficha de Trabalho – Famílias de Funções Quadráticas

10º Ano Turma G 2009/2010
A Prof.: Ana Barros Da Silva

Objectivos
Analisar os efeitos da mudança de parâmetros nos gráficos das
funções quadráticas.

Material
• Calculadora gráfica

Execução da Actividade
I. Construa o gráfico da função definida por ( ) = .

1. Sobreponha-lhe os gráficos das funções definidas por:

( ) = 0,5 ℎ( ) = 2

2. Sobreponha-lhe os gráficos das funções definidas por:

( ) = −0,5 ( ) = −2

3. Com base no estudo anterior complete o quadro

seguinte:

( )= Domínio Contra- Cresce Decresce Eixo de Concavidade Sinal Vértice

Domínio Simetria
>0

<0

4. Que podes concluir relativamente à influência do parâmetro em funções do tipo

( )= ? _______________________________________________________
_____________________________________________________________________
II. Construa o gráfico da função definida por ( ) =
2 .

1. Sobreponha-lhe os gráficos das funções definidas

por:

( )=2 +3 ℎ( ) = 2 −3

2. Sobreponha-lhe os gráficos das funções definidas

por:

( ) = −2 +4 ( ) = −2 −4

3. Com base no estudo anterior complete o quadro

seguinte:

( )= + Domínio Contra- Cresce Decresce Extremos Vértice

Domínio Relativos
>0

<0

4. Que podes concluir relativamente à influência do parâmetro em funções do

tipo ( ) = + ? ______________________________________________
_____________________________________________________________________

III. Construa o gráfico da função definida por ( ) =

2 .

1. Sobreponha-lhe os gráficos das funções definidas

por:

( ) = 2( − 3) ℎ( ) = 2( + 3)

2. Sobreponha-lhe os gráficos das funções definidas

por:

( ) = −2( − 4) ( ) = −2( + 4)

3. Com base no estudo anterior complete o quadro

seguinte:

( )= ( − ) Domínio Contra- Cresce Decresce Eixo de Vértice

Domínio Simetria
>0

<0
 4. Que podes concluir relativamente à influência do parâmetro ℎ em funções do
tipo ( ) = ( − ℎ) ? _____________________________________________
_____________________________________________________________________

IV. Caso Geral – ( ) = ( − ) +

1. Construa os gráficos das funções definidas por:

( )=2 ( ) = 2( − 3) + 1

2. Diga como pode obter o gráfico da função definida por ( ) = 2( − 3) + 1 a

partir do gráfico de ( ) = 2 . ______________________________________
_______________________________________________________________

3. Como se pode obter o gráfico da família de funções do tipo

( ) = ( − ℎ ) + a partir do gráfico de ( ) = ? ___________________
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