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EMPATIA

Duração do projeto: todo o ano letivo de 2023.


Justificativa:
Cordão de girassol
A ideia do colar surgiu em 2016. Funcionários do aeroporto de Gatwick,
Inglaterra, criaram o “cordão do girassol” para identificar com mais facilidade
pessoas com algum tipo deficiência invisível e suas famílias. Assim poderiam
priorizar o suporte a estas pessoas durante atendimento no local.

O caso de maior repercussão na internet, aconteceu em 2019 em aeroporto


inglês. Kim Baker, acompanhada de seu filho, diagnosticado com autismo, em
uma viagem para Espanha, receberam atenção preferencial, em diversos
momentos da viagem, por estarem identificados com colar.

No dia 13 de fevereiro foi aprovado pela câmara municipal de Curvelo em


sessão ordinária o projeto de lei número 1.234/2023 do vereador Douglas
Verissimo que institui o cordão de girassol como símbolo de identificação de
pessoas com deficiências ocultas.

Essa identificação já é utilizada em diversos países e estados


brasileiros. “Este projeto está em consonância com o disposto na Lei
no 13.146/2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa
com Deficiência (Estatuto da pessoa com deficiência), que assegura a
inclusão das pessoas com deficiências, promovendo a sua dignidade e
a de seus familiares. Essa simples e poderosa ferramenta seria mais
um instrumento de relevante inclusão social e conscientização de
nossos alunos e famílias, elevando o patamar da nossa escola,
conhecida tradicionalmente por ser “acolhedora a todos”.
Objetivo:
Sinalizar para nosso corpo docente e discente, famílias e a
comunidade no geral que a pessoa com o Cordão Girassol pode
necessitar de suporte especial.
O Cordão Girassol tem como principal foco auxiliar a identificação
de pessoas com deficiências ocultas (impedimento de longo prazo
de natureza mental, intelectual ou sensorial ,que possa
impossibilitar a participação plena e efetiva na sociedade em
condições de igualdade com as demais pessoas) em estabelecimentos
de grande porte. São classificados como deficiências ocultas
o autismo, o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade
(TDAH), demência, Doença de Cohn, colite ulcerosa,
fibromialgia, fobias intolerância à lactose entre outros.
O cordão de girassol em nossa escola identificará as crianças com
deficiências ocultas que necessitam de mais atenção, por parte de
todos. Caso sejam encontradas em qualquer ambiente da escola
receberão ajuda.
Deixando bem claro que quanto mais temos conhecimento mais
empáticos nos tornamos com os outros.
Sem contar que após trabalharmos o projeto empatia, esperamos que
toda nossa comunidade escolar possa contribuir de forma mais
enfática no crescimento dentro e fora do âmbito escolar.
A identificação (não obrigatória), será feita através do cordão e
crachá (com cor e borda que facilite a assistência das crianças pelos
profissionais da escola)
Ex: Crianças com resistência a lactose o que facilitará o trabalho de
nossas cantineiras, além de evitar incidentes que venham resultar em
danos para nossas crianças. Todos os envolvidos terão uma
oportunidade ímpar para despertar e ampliar o amor pelo próximo
estaremos a cada momento mais perto de um mundo melhor.
METODOLOGIA

Divulgação do projeto primeiramente aos pais de nossos alunos


especiais para que eles possam entender que o objetivo de nosso
projeto e mantê-los a cada momento mais confortáveis e sem
barreiras em seu convívio social.
- Palestras de pessoas da área de saúde a todos nossos alunos com
temas afins.
- Levantamento de todas as crianças com deficiências ocultas.
- Distribuição do cordão de girassol a todos que optarem a usar.
- Divulgação das habilidades e do crescimento dos nossos alunos
- Cartazes ilustrativos em nossa escola.
- Criação de um mascote para o nosso projeto sendo o mesmo
utilizado em nossas matrizes diárias.

CULMINÁNCIA

- Palestra de um neurologista ou profissional da área afim


- Apresentações artísticas que possam promover a valorização de
nossos alunos
- Exposição de trabalhos feitos por nossos alunos que desmitifique as
doenças ocultas, porque nada mais revelador que o conhecimento,
aproveitando todas as habilidades possíveis.
Imagem do cordão de girassol.
Emilia Elizabeth de Oliveira Silva

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