A Fantástica Fábrica de Chocolate – O Musical CIM

Texto de Abertura: (Coordenação ou Direção)

Sejam bem-vindos à Fantástica Fábrica de Chocolate do Willy Wonka. Hoje vocês estão tendo a
maravilhosa oportunidade de descobrir todos os segredos do maior fabricante de chocolates
que já existiu. Vocês estão prestes a conhecê-lo e os seus funcionários misteriosos.

Hoje a fábrica está de portas abertas, vocês todos foram privilegiados e puderam entrar aqui a
convite do Colégio Interação Modelo. Mas nem sempre foi tão fácil ter acesso a esse lugar.
Houve um tempo em que essa fabrica abria apenas para enviar carregamentos de doces e
chocolates.

Na aventura de hoje vocês irão ouvir a história de cinco crianças sortudas que tiveram a
oportunidade de entrar na fábrica. E saber o porquê que apenas uma delas foi a felizarda a
permanecer. Essa não será apenas uma história sobre sorte e chocolates, é uma história de
valores familiares e amor.

Narrador:

Há muito tempo quando Willy Wonka ainda era uma criança, ele já gostava muito de doces.
Mas seu pai o proibia de comer, pois ele era dentista e não queria que os dentes de seu filho
estragassem. Assim, Willy ficou obcecado por guloseimas. Quando cresceu, fundou a Wonka
Candy Company, na qual criou os mais extraordinários doces, como sorvetes que nunca
derretem e chicletes que alimentam como uma refeição.

Após tentarem roubar os segredos de suas receitas, Willy decidiu despedir todos os
funcionários da fábrica.

Ninguém entrou ou saiu da Fábrica por anos. Willy Wonka (simplesmente o maior inventor e
fabricante de chocolates que já existiu!) se tornou muito recluso e os portões da Fábrica se
abriam apenas para enviar carregamentos de doces e chocolates. É tudo tão misterioso que
ninguém nem sabe quem são os funcionários que trabalham lá…

Depois de muito tempo Wonka, resolveu convidar cinco crianças para conhecer a maravilhosa
fábrica. Dentre os convidados, um sairá vencedor e ganhará um prêmio especial. Para isso
foram colocados bilhetes premiados em barras de chocolate, distribuídas em todo o mundo.

QUE SUBA NO PALCO O PRIMEIRO GRUPO DE APRESENTAÇÃO

NARRADOR:

Cinco crianças foram premiadas: Augustus Gloop, Veruca Salt, Violet Beauregarde, Mike
Teavee e Charlie Bucket. Sejam bem vindas crianças!
Apresentação – Música de Boas Vinda Willy Wonka – (Musicalização)

NO FINAL DESSA MÚSICA WILLY WONKA SE APRESENTA:

WONKA:_ Sejam bem vindos à minha fábrica fantástica! Me digam que doces vocês querem
descobrir e comer aqui hoje?

O JOGRAL DAS CRIANÇAS SERÁ LIVRE, ELAS IRÃO UMA A UMA ATÉ AO WONKA E DIRÃO O
NOME DE UM DOCE PREFERIDO OU ATÉ MESMO DESCREVER UM DOCE QUE ELAS IRIAM
AMAR.

Professoras: Maternal A e B- Jardim I A e B - Jardim II A , B e C, Pré-Escola A , B e C - 1ºA

AUGUSTOS GLOOP: Sou Augustus Gloop e adoro chocolate! Vejam só quanto tem por aqui, é
um rio de chocolate. Eu vou beber tudo!

NARRADOR/WONKA: Não pode Augustus! Vai contaminar o lago. Cuidado para não cair no
rio!

AUGUSTOS GLOOP: Eu vou tomar sim, minha mãe me deixa comer o quanto eu quiser!

AUGUSTUS CAI E É LEVADO POR OOMPA LOOMPAS

NARRADOR:

Pobre Augustus ... não pode ser tão guloso! Foi o primeiro a desobedecer às ordens de Wonka
ao beber o chocolate do lago. Por isso, acabou caindo e sendo sugado por um grande tubo.

Apresentação – Augustos Gloop – Dança

QUE SUBA NO PALCO O SEGUNDO GRUPO DE APRESENTAÇÃO

Veruca Salt : Professoras 1ºB e C, 2ºs anos e 3ºB

NARRADOR:

O passeio continua. Então, ao visitarem a sala das nozes, a menina cisma querer um dos
esquilos que realiza o trabalho de selecionar castanhas.

VERUKA: Sou Veruka Salt e quero um esquilo, e se eu quero um esquilo eu terei um esquilo.
Tudo o que quero eu consigo! Desta maneira entrei aqui, meu pai comprou milhares de caixas
de chocolates e suas funcionárias encontraram o bilhete dourado para mim. E agora quero um
esquilo imediatamente!!!!

Narrador: Veruca, você não pode ter um desses esquilos. Eles não estão à venda.

VERUKA É LEVADA POR OOMPA LOOMPAS

NARRADOR: Mesmo Wonka avisando que não poderia ter um daqueles bichos, a menina
tenta pegá-lo e acaba sendo arrastada pelos animais para um grande buraco.
Jogral:

1 – Veruka Salt recebeu tudo o que queria

2 – Mas isso não foi nada bom
3 – Não desenvolveu gratidão
4 – Nunca estava feliz
5 – Estava sempre aborrecida
6 – Não tinha satisfação
7 – Este é um problemão?
8 – O que fazer
9 – Para melhorar seu coração?
10 – Precisa de educação
11 – De ser cuidada com atenção!

Apresentação – Musicalização Veruka Salt

NARRADOR: Em dado momento Willy Wonka apresenta sua mais nova invenção, um chiclete
que serve como substituto de todas as refeições.

VIOLET: Sou Violet Beauregarde campeã júnior de mascar chiclete! Preciso ser a primeira a
experimentar essa novidade. Nunca sou segunda em nada. Sempre estou em primeiro lugar!

NARRADOR: Você não deveria comer isso, ainda está em fase de testes.

NARRADOR: Mesmo alertada Violet mastigou o chiclete. Em pouco tempo sua pele começou a
ficar azul e ela inchou até virar uma bola. Então os Oompas-Loompas a levaram para uma sala,
onde foi espremida como uma amora.

Jogral:

1. Não sabe perder

2. Só sabe ganhar
3. E como assim?
4. Não quer se frustrar?
5. Ganhar e perder
6. Faz parte da vida
7. Vamos dizer
8. Para todo mundo
9. Em alto e bom som
10. Aprender isso cedo
11. É tudo de bom

Apresentação – Coreografia Violet Beauregarde

QUE SUBA O ÚLTIMO GRUPO

Mike Teavee: Professoras 3ºA; 4ºA,B,CeD; 5º A e B

Narrador: Willy Wonka mostrou a sala de televisão e explicou sobre a “televisão de

chocolate”. A televisão permitiria que os telespectadores materializassem os doces.

Mike: Eu sou o Mike Teavee. Adoro jogos e fico conectado o tempo todo. Wonka criou um
teletransporte e nem imagina o que pode fazer com ele! Eu vou entrar! Quero me
teletransportar!

Narrador: Você não deveria fazer isso Mike! Este serve apenas para doces.

Mike: Você se acha um gênio, mas não passa de um idiota.

MIKE PULA E VAI SE AGACHANDO COMO SE ESTIVESSE DIMINUINDO, OS OOMPA-LOOMPAS O

CARREGAM PARA FORA DO PALCO.

Narrador: Mike insistiu em entrar no aparelho e ficou preso dentro da tv. Quando os oompas-
loompas o retiram ele estava bem pequenininho. Eles tiveram que esticá-lo, mas o processo o
deixou fino feito uma folha de papel.

Jogral

1. Mike Teavee pobre coitado

2. Não sabe nem ver
3. O que é certo ou errado
4. Perdeu a sensibilidade
5. Não dá para crer
6. Com tão pouca idade
7. E a Tv? Não para de ver!
8. O digital até que legal
9. Mas não deve fugir
10. Do mundo real
11. Pode usar tecnologia
12. Mas sem perder a empatia
13. Nessa relação é bom equilíbrio
14. Se ficar só na tela perde todo o brilho
Apresentação: Mike Teave – Musicalização

Charlie Bucket: Professoras 3ºA; 4ºA,B,CeD; 5º A e B

Narrador: No final do passeio Charlie é o único dos convidados que não cometeu erros e tem
bom comportamento, sendo o vencedor.

Narrador: Parabéns Charlie você é o vencedor! Você será o herdeiro de Willy Wonka. Mas para
isso você deve abandonar sua família.

Charlie: Meus pais não são muito ricos, na verdade são muito pobres. Não temos muitas coisas
e nem tecnologia. Temos que compartilhar tudo. Só posso comer chocolate uma vez no ano
quando ganho no meu aniversário. Então como bem devagarzinho para demorar muito antes
de acabar. Eles se esforçam muito para me presentear com esse chocolate e para cuidar de
mim então me sinto muito amado. Dessa vez tive a sorte de ser premiado com o bilhete
dourado, seria um sonho ficar aqui. Mas eu nunca abandonaria minha família.

Narrador: Vindo de uma família pobre e muito unida, o garoto tem valores sólidos, como a
honestidade. Willy Wonka se admirou do menino e aprendeu com ele que amor é mais
importante do que o poder.

Jogral:

1. Na educação das crianças todo exagero é negativo.

2. Proteja-a, não a cubra.
3. Ajude-a, não a substitua.
4. Abrigue-a, não a esconda.
5. Ame-a, não a idolatre.
6. Acompanhe-a, não a leve.
7. Mostre-lhe o perigo, não a atemorize.
8. Inclua-a, não a isole.
9. Não fabrique um castelo para ela,
10. vivam todos com naturalidade.
11. Não lhe ensine a ser, seja você como quer que ela seja.
12. Não lhe dedique a vida, vivam todos.
13. Lembre-se de que a criança não te escuta, ela te olha.
14. E, finalmente, quando a gaiola do canário se quebrar, não compre outra
15. Ensina-lhe a viver sem portas.

Instrumental – Coreografia

Coral Geral – Pura imaginação