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3 Papaterra - Hab
3 Papaterra - Hab
ÍNDICE
INTRODUÇÃO 01
COMPLETANDO PALAVRAS 02
Completar com a mesma letra 02
Formação de palavras 07
Inserindo letras 07
Complete estas palavras 08
FORMANDO PALAVRAS, PALAVRAS IMBRICADAS 08
Formando palavras 08
Formação de palavras: (metades) 09
Palavras Imbricadas: 10
RECONHECIMENTO VISUAL 12
Letras em comum: 12
Letras desordenadas: 13
Letras lógicas: 14
Resolvendo código: 16
COMPLETANDO PALAVRAS COMPOSTAS, EXPRESSÕES, SENTENÇAS, 16
PROVÉRBIOS E DITOS POPULARES
Múltiplos significados: 19
Provérbios: 25
PARA QUEBRAR A CABEÇA... 25
Identificando palavras: 25
Características das palavras: 26
Significado duplo ou triplo: 26
Conceitos: 28
Conceitos amplos: 28
Associações: 36
Associação em cadeia: 37
Associação em cadeia com fim determinado: 39
PARA QUEBRAR AINDA MAIS A CABEÇA... 40
Exercícios de lógicas: 40
Charadas 46
Pegadinhas 47
SÓ PARA NÃO DIZER QUE NÃO FALEI DE NÚMEROS... 48
Complete com números: 48
Seqüência de números: 49
Quadrado mágico: 49
RESPOSTAS 50
INTRODUÇÃO
Será exagero afirmar que hoje raciocinamos menos que antigamente ?
Alguém ainda faz contas de cabeça ? Se as calculadoras nos mostram resultados precisos em frações
de segundos, para que perder tempo ?
O mesmo se pode dizer do troco. Qualquer maquininha já indica quanto o freguês leva de volta.
Acomodamos a televisão, horas em estado passivo frente a telinha, vamos embotando nosso
raciocínio.
E não pensamos mais. Nem no assunto.
Não que a mente fique em branco. Longe disso. Ela anda ocupada e muito. Principalmente
preocupada. O que não resolve nada.
A verdade é que estamos pagando um preço muito alto por não pensar.
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 2
Hoje, profissionais da saúde aconselham-nos a caminhar. Há anos, esta recomendação estaria longe
de ser cogitada, pois, sem outro modo de locomoção, todos acabavam caminhando.
Atualmente cérebros sedentários precisam ser reativados.
O objetivo deste Manual é o de ativar habilidades cognitivas. Escrevi-o primeiramente com a
finalidade de reabilitação de pacientes afásicos, que atendo diariamente em meu consultório. Mas à medida
que ia desenvolvendo os exercícios, percebi que muitas outras pessoas poderiam se beneficiar com eles, e fui
aplicando a experimentando também em crianças, adolescentes, e outros adultos, com algum grau de
comprometimento ou não.
A experiência deu certo.
Obviamente, apresento diferentes graus de complexidades nos exercícios.
Para determinadas pessoas, alguns podem parecer muito simples; há também os mais elaborados. Os
exercícios de criatividade obrigam-nos a ousar. Aqueles para “quebrar a cabeça” falam por si mesmo.
Coloco então à sua disposição, leitor (cliente, fonoaudiólogo, pedagogo, professor, estudante,
curioso, etc...), este manual, desejando divertidas horas de bom exercício, tendo como objetivo final, o de
permanecer, e cada vez mais, EM FORMA.
COMPLETANDO PALAVRAS
Completar com a mesma letra
A mesma letra está faltando, em todas as palavras do mesmo grupo. Descubra qual é esta letra. O primeiro
grupo foi completado como exemplo.
1 2 3 4
MA D RINHA ELE___ER CARIN___O PERI___O
PA D RINHO JAN___ADA ___OMEM EN___OMAR
RO D RIGUES ELO___IAR FIL___A FI___URA
ÍN D IO ___EN___IBRE ___ORTA CO___UMELO
5 6 7 8
___ORTE ___ALTO MARTE___O ___RANÇA
___OGO CE___TA FI___ÓSOFO ___RIBO
___ERIADO PE___CAR CO___ORIDO A___RIZ
___URAÇÃO E___COLA QUI___O EM___RAR
9 10 11 12
___INTURA COBER___OR E___PREGO ___U___A
___EBOLA ES___AN___E CO___PRA ___OBO
___ENTRO ___IN___EIRO SE___ ___OCAL
MA___IO CAR___OLA SE___PRE ___UXO
13 14 15 16
LE___HA ___ONO ___RAFITE TARE___A
GA___HAR ___OZINHO ___RAMPO ___IGURA
BA___HA ___ORRISO ___RAU PER___UME
LI___HO ___OBREMESA ___IRAFA GAR___O
17 18 19 20
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 3
COCA___A FU___A A___ELHA ___REIRA
CABI___E GI___I TOM___O ___RONTEIRA
MUN___O ___ICICLETA ___ÚFALO ___RIO
GOR___O ___ARULHO ___UZINA ___RALDA
21 22 23 24
CI___NE C___IMA ___ECEITA MOLE___UE
CO___TURA C___UBE ___ECADO ___UERER
LU___TRE P___ACA ___IACHO ___UINTO
TE___TA ___UA ___AINHA ES___UILO
25 26 27 28
SANG___E ___NSETO CAI___A AN___O
Q___EM ___ND___O PEI___E BEI___O
___RSO SAC___ LI___O A___UDA
COR___JA D___A EN___UGAR ___ANELA
29 30 31 32
PRI___O LE___E MU___O MA___A
___ELÃO A___ELÃ ___ATO ___ERA
CA___ELO LI___RE CO___ETO ___IA
___OÇA ___ENTO A___EIA ESTO___A
33 34 35 36
NIN___O MO___O ___RUPO SE___REDO
MAN___A ___ONO ___UARDA ALE___RE
MAL___A ___OIS ___ATO ___RÁTIS
TEL___A ___ES A___RADAR ___RUDAR
37 38 39 40
___EUNIR VESTI___O ___AGORA ___UADRO
F___UTA ___ÚVI___A E___A ___UATRO
SONO___O ___ENTE GE___O RE___UAIJÃO
CO___TA JAR___IM BO___O CA___UI
41 42 43 44
ABA___UR ___EMA ___OALHEIRA DU___ENTOS
SU___O Á___IL CA___U DE___EMBRO
CORU___A ___I___ANTESCO PI___AMA VENE___IANA
___ORNAL ___ENERAL TI___OLO A___ULEJO
45 46 47 48
MOL___ADO ___A___O CA___A CA___A
COL___EITA PE___REGULHO AVI___O HO___A
AGUL___A ___ÓLAR PAI___AGEM MA___
AFIL___ADA ___ONO RI___ADA PA___EDE
49 50 51 52
CO___ETE SOG___O PE___A CAR___A
PI___OTO P___ESENTE CA___ETA JO___A
CE___ESTE G___ANJA RE___OVAR A___OSTO
___EQUE REG___A LO___A FI___O
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 4
53 54 55 56
___IRMA DE___ COS___A ___ELA
___ESTA CAPA___ ___ALCO ___OIS
DE___EITO A___AR ___ABELA ___EVER
___ONTE RAI___ ___EMA ___ATA
57 58 59 60
___ALHO ___ESTA ___ARA ___AIA
___ADO ___IO ___APOR ___IM
___OTA ___ARDA ___EIA A___A
___URI EN___IM A___EIA CA___A
61 62 63 64
AL___A DE___TE CA___NE MA___OR
SOLU___O A___TES ___ATO ___OGO
CAL___A BO___ITO T___EM LO___A
NA___ÃO CA___ELA NO___A CA___U
65 66 67 68
LE___MA ___EZ BO___A ___ATO
___UA ___IDA RI___O ___AROA
CA___CA A___E ___USTO ___OLE
BI___ ___I___ER ___ARA FI___O
69 70 71 72
___ITA CAI___A BA___É FOL___A
___OGO AMEI___A CO___AR VEL___O
___ASE LI___A CA___OR OL___O
___OLHA ___AROPE ___ESTE MIL___O
A mesma letra está faltando nas três palavras de cada linha. Complete-as e escreva esta letra na linha a
direita.
___ADA ___EM JU___TO
___LA B___LA ___M
___AL ___EL BE___
___EM ___IO ___OMAR
___VA ___M ME___
___OR ___AI ___ENTE
___VO B___M ___URO
___UE ___UINZE ___UER
___RSO P___LSO TAT___
AV___ C___M L___R
A___ MA___ LA___
S___R PEL___ M___L
___UA AS___ BA___A
G___LA Q___E S___L
PA___ ___ERO CRU___
P___ CHAL___ BON___
M___TO MED___ M___ÇA
CH___TAR J___NTAR B___RRO
___ATO BA___ PA___
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 5
V___CÊ V___Z PR___VA
Pronto ? Agora leia as letras escolhidas verticalmente e descubra um conhecido provérbio.
Complete dada palavra colocando a letra que falta no espaço. No final, as letras lidas verticalmente formarão
um conhecido provérbio. Algumas palavras podem ter mais de uma possibilidade de resposta. Porém,
escolha a letra correta para formar a frase.
CA S CA M___OS
CR___VO CL___RO
PE___TE TU___ÃO
PO___RO PR___TA
BL___CO FI___ER
PE___RA CA___PO
FR___IO SA___AS
TE___LA BA___DE
PL___CA PR___ÇA
PO___TE MA___IA
CL___RA PA___TE
VI___TE PR___TO
Preencha os espaços para completar as palavras. Cada letra do alfabeto pode ser usada apenas uma vez. Para
facilitar, risque cada letra a medida que vai escrevendo.
1. ANIMAIS
A B C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V X Z
E___E___ANTE T___MA___ ___UÁ CAC___ ___R___O TE___U___O
___A___ÃO ___A___ELO ___AVAL___ AVE___TR___ ___
___AU___I ___AL___IA
2. ALIMENTOS
A B C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V X Z
___A___TEI___A ___RÓCO___IS A___RO___ CO___ ___E
___AMAS___O ___EIJÃO ___UEI___O ___ALS___C___A
___EI___ ___ ___ ___M___TE
3. NOMES PRÓPRIOS
A B C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V X Z
___RE___ERI___ ___ ___A___IER ___U___TÉ___IA ___AU___A
___I___UEL ___EA___RI___ ___EL___ ___A ___ ___S___AR___
4. CIDADES BRASILEIRAS
A B C D E F G H I J L M N O P Q R S T U V X Z
___OL___A RE___O___DA CA___ ___M___U ___A___PO___ ___ANDE
CAM___O___ DO___ORDÃO ___ ___E___U___ REC___ ___ ___
P___RTO VEL___O
B C D F G H J L M N P Q R S T V X Z
___E___INO ___OM___A ___E___ICAR
___EA___ ME___I___O ___AN___AR
___A___ÃO ___ERO___ ___ÁL___ULA
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 7
___AN___ORRA ___O___OCA C___OCAL___O
___A___O ___E___UAR ___OMA___E
___UIOS___UE ___I___ ___IN___O
Formação de palavras:
Coloque uma destas palavras nos espaços para formar novas palavras:
LUTA – FUMAR – PIA – GRAÇA – PELA – RATA – BRAVA – SAPO – ESTA – USA
PA_________RTE RE_________NTE EN_________DINHO
G_________NTE T_________MENTO PRINCI_________NTE
PO_________DA PA_________RIA DES_________MENTO
PER_________IA
TODO – PLANA – MEL – TATU – AVE – TEMA – BIS – GATA – PULA – FIO
RES_________R ME_________LOGIA SAM_________TA
SE_________HANTE N_________GAR MA_________SO
ES_________DA SIS_________TIZAR ES_________ETA
PO_________R
PELE – VOL – ANDAR – TAL – LUZ – MIL – DOR – SIM – SAL - MAR
RES_________VA ES_________AGEM _________PLES
A_________AÇÃO HU_________DADE RE_________ENTE
RE_________NTE RE_________VER A_________GO
EST_________TE
Complete os espaços com as letras que formam os seguintes nomes:
VERA – TIAGO – DORA – LUCAS – PEDRO – CARLOS – MARCOS – LIA – LUIS - MARIA
A ordem das letras permanece a mesma.
RE___ ___ ___ ___ AÇ___E___ A___ ___ ___ ___ÇÃO
EN___ ___ ___ED___R ___ ___ ___ES___ ___
I___ ___M___NADO___ ___ ___ ___ ___EIR___
EN___ ___ ___ACO___AD___ ___ REA___ ___D___DE
___ ___ ___R___TIVO___ PON___ ___ ___ ___UD___
Inserindo letras:
Há quatro letras faltando em cada palavra. As letras entre parênteses aparecem duas vezes em cada palavra.
Escreva as letras de modo a completar cada palavra, não importando a ordem em que aparecem. Lembre-se
de colocar cada letra duas vezes.
OI___ ___CEN___ ___S (o, t) I___TE___SI___A___E (d, n)
J___ ___ ___ ___(a, r) ___N___EL___GEN___E (i, t)
M___ ___ ___ ___ O (a, c) ___E___ ___G___ ___IDA (a, r)
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 8
FEM___ ___ ___ ___A (i, n) A___ ___L___ ___R (a, p)
___A___HO___ ___O (c, r) D___ ___ ___RGEN___E (e, t)
E___B___L___GE___ (a, m) ___EA___ ___A___E (d, l)
___ ___SOR___ ___M (e, d) V___ ___ ___OUR___ (a, s)
B___ ___ ___ ___LETA (c, i) ___ ___N___IBR___ (e, g)
B___ ___ ___ ___EIRO (a, g) S___U___ ___ ___E (a, d)
C___ ___O___IL___ (a, m) MI___TERI___ ___ ___(o, s)
___A___ ___EADO___ (b, r) R___ ___A___IV___ (o, t)
___ ___R___ ___LETA (b, o) ___H___ ___ ___LATE (c, o)
___AN___A___ ___(f, r) ___ ___R___U___TO (c, i)
C___BE___T___ ___(o, r)
CAV – ENO – OVA – APA – ITO – PAL – VEN – GAR – ALO – ESC
1 (caldo de cana)
2 (utensílio para limpar ou escovar)
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 9
3 (animal quadrúpede)
4 (haste de madeira)
5 (tóxico)
ORE ATO
QUA QUE
PAS IDO
BOS ITO
TEC ELA
SAL DRA
PAL ABO
SAP LHA
QUI TEL
TIG ADA
4 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ (animada)
__ __ __ __ __ __ (amarrota)
__ __ __ __ (doença respiratória)
8 __ __ __ __ __ __ __ __ __ (uniformidade)
__ __ __ __(pompa, traje para solenidades)
__ __ __ (satélite natural da Terra)
Palavras Imbricadas:
Complete a seqüência de palavras sobrepostas. Cada letra é colocada em um quadradinho. A definição diz
onde colocar cada palavra. O final da anterior é o começo da palavra seguinte.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 11
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
1 - 6 Fumo
5 - 9 Serpente
7 - 12 Alvo
11 - 16 Peça de vestuário sem mangas
15 - 24 Comunicação por telefone
23 - 25 Oceano
24 - 25 Instrumento de ataque ou defesa
26 - 30 Mistura de farinha com água
29 - 31 Cloreto de sódio
30 - 35 Verdura usada em saladas
34 - 40 Raiz comestível, alaranjada, alongada
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
1 - 6 Crocodilo
5 - 9 Objeto usado para traçar linhas retas
7 - 13 Tipo de refrigerante
11 - 16 Saia de baixo
13 - 16 Líquido essencial à vida
14 - 20 Colocar em lugar conveniente
18 - 22 Pequena lança
19 - 23 Entusiasmo, paixão; vivacidade
21 - 26 Entregar-se ao sono
24 - 28 Olhar, fitar
27 - 33 Vegetal que tem um caule ramificado desde a base
32 - 39 Curso de água originária das enxurradas
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 12
38 - 40 Possuir
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
RECONHECIMENTO VISUAL
Letras em comum:
Identifique a letra comum a estas palavras e escreva-as nas linhas. Se correto formarão o nome de um pais.
1 Forte – verso – tarde – vela – você
Bolsa – inseto – osso – piscina – asa
Repórter – opinião – pêra – capela – espada
Capota – salgado – soldado – censura – ginásio
Lince – anjo – nove – piscina – pena
Brilho – molhado – vermelho – cozinha – homem
Ovelha – pilha – amarelo – asa – peruca
Identifique a letra comum a estas palavras e escreva-as nas linhas. Se corretas, formarão uma bela frase.
Vidro – avesso – vinho – ervilha – chuva
Serviço – severo – convite – caderno – tigre
Venda – Viena – vontade – galinha – ninho
Minhoca – cozinha – glacial – cidade – bloco
Picles – leite – feira – elegante – igreja
Primeiro – ameixa – palmeira – salmão – limão
Letras desordenadas:
Ordene as letras abaixo e forme diversas palavras:
M–R–O–A
Capital de país da Europa
Galho, ramalhete
Sentimento de profunda afeição
Presente do indicativo do verbo “armar”
Habita, reside
G–L–O–A
Colarinho
Extensão de água cercada de terras
Aves
Alguma coisa
Nome próprio feminino
R–T–O–A
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 14
Camundongo
Caminho, direção
Aquele que representa em peças teatrais
Grande tronco de madeira
Esfarrapada, maltrapilha
M–T–R–O–A
Beber, ingerir
Ser vida, falecida
Presente do indicativo do verbo tramar
R–L–E–A–V
Grama
Transportar
Ter certo valor
Esconder, ocultar
Letras lógicas:
Escreva à direita, a letra que se encaixa em cada descrição. Se a seleção de letras estiver correta, as letras de
cada item formarão uma palavra.
1 A primeira letra está em “gato” mas não em “galo”
A segunda letra está em “ela” mas não em “ele”
A terceira letra está em “rato” mas não em “ralo”
A quarta letra está em “uva” mas não em “Eva”
Escreva na linha pontilhada a direita indicada pela descrição. Quando terminar, leira uma frase engraçada.
Em sentido vertical.
A primeira letra está em “poste” mas não em “pote”
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 15
A segunda letra está em “gema” mas não em “gama”
A terceira letra está em “tampa” mas não em “tapa”
A quarta letra está em “pó” mas não em “dó”
A quinta letra está em “largo” mas não em “gola”
A sexta letra está em “rede” mas não em “rádio”
Resolvendo código:
Estas frases abaixo parecem muito estranhas.
Pegue a primeira letra de cada palavra e escreva-as nos espaços abaixo. Agora leia o resultado. Você terá
interessantes definições.
1 – Às vezes, acordamos repentinamente: então, não tentamos olvidar um maravilhoso hóspede. O mesmo
exato momento que um empregado surgiu empertigado, e murmurou para ela. Não havia alma em Macaé.
Voltou instável, veio entrando. Realmente partiu, organizando barracas remendadas Piraporinha. Agüentou
raiva, andou molambento. O rei raramente enterra riquezas. Rindo incontrolavelmente, caiu Odorico.
__ __ __ __ __ __ __ __: __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
2 – Podemos substituir isto que um índio andou tentando riscar. Agora, um morcego alado passeia entre
sapos sonolentos. O alvoroço que um encarregado fez, aliás, zelador, perturbou o repórter. Uma moça veio
aqui, logo absorvamos. Raramente alvejamos blusas sintéticas. Um resto de ontem. Aqui sempre
mencionamos estes sinais malucos. As sugestões, perguntas e respostas geraram um negativismo total.
Assim saberemos que um eletricista trabalhou. Uma autobiografia merece um livro. Hoje ela reencontrou
Tibúrcio e ficou aparentemente zangada. Sempre enxergamos mal com óculos bifocais. Rita arrumou
refeições nada apetitosas. Diga adeus.
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __: __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __, __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __.
3 – Temos alguns testes organizados. A amarga reação trouxe experiências desastrosas. Enquanto guardamos
as notas habituais, arranjamos rascunhos únicos. Melhor alcançar recordes grandiosos. Um macaco encontra
naves, todas ordenadas. Situações envolvendo medo geram ansiedade. Nenhum homem autorizou
relaxamento. Uma missão inimiga naufragou. Infinitas mensagens isoladas geram oportunidades.
__ __ __ __: __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __.
Complete estas palavras compostas ou expressões; cada grupo contém uma palavra comum a todos os itens:
__ __ VEZ __ __ __ __ __ __ __ __ (algo que ocorre ocasionalmente)
__ __ __ __ __ VEZ __ __ __ __ __ __ __ __ (definitivamente)
__ __ __ __ __ __ VEZ (no lugar de)
2
- história - natal
- escola - primário
3
- estação - idade
- calça - noite
4
Tudo Nome
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 19
Viver Loja
5
- dia - tempo
- frio Termo
Cada frase à esquerda está de alguma forma associada à palavra da direita. Escreva na linha pontilhada o
número da palavra que completa a frase.
Olhos e 1. Danos
Presente e 2. Julieta
Cão e 3. Eva
Beijos e 4. Gato
Fulano e 5. Bugalhos
Cosme e 6. Futuro
Leitura e 7. Abraços
Adão e 8. Damião
Perdas e 9. Sicrano
Romeu e 10. Escrita
Múltiplos significados:
Cada item contém sentenças onde falta uma palavra. A palavra que falta é a mesma, pra cada item. Descubra
qual o único vocábulo que se encaixa em todas as sentenças de cada conjunto.
1 Ele não conseguiu tomar _______________________________ do recado.
Ela tirou a ____________________________ mais alta da classe.
Li uma ______________________________no jornal a esse respeito.
Ele pegou com uma ______________________de cem reais.
3 Soprava uma__________________________brisa.
Esta mala está________________________.
Prefiro uma refeição __________________________ao meio-dia.
_____________________este presente para seu filho.
4 Fechou o ______________________.
Temos ____________________________suficiente para acabar o serviço.
Isto é do __________________________de minha avó.
No meu ___________________________não era assim.
23 Ele me deu__________________________branca.
Tirou uma boa___________________________.
Escreveu uma_________________________.
Consultou uma _____________________________geográfica.
32 Aceita um pouco____________________________?
Ele é ______________________velho do que eu.
Seu apartamento não vale __________________________do que o meu.
Não vamos____________________________tratar deste assunto.
Provérbios:
1 “Mais vale um pássaro na mão___________________________”
2 “De grão em grão a galinha___________________________”
3 “A cavalo dado não se olha os___________________________”
4 “Mais vale quem Deus ajuda do que quem cedo___________________________”
5 “Pedra que rola não cria___________________________”
6 “Casa de ferreiro, espeto de___________________________”
7 “Santo de casa não faz___________________________”
8 “Água mole em pedra dura, tanto bate até que___________________________”
9 “Gato escaldado tem medo de água___________________________”
10 “Por fora bela viola, por dentro pão___________________________”
11 “A mentira tem perna___________________________”
12 “Cão que ladra não___________________________”
13 “Vintém poupado é vintém___________________________”
As linhas em branco representam palavras em conhecidos provérbios. Abaixo, encontra-se uma lista das
palavras que formam os provérbios. Escreva-os na ordem correta a fim de completar as conhecidas frases.
1 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
2 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
3 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
4 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
5 __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
2 Pipa;
Ave.
4 Acontecimento, fato;
Relação amorosa.
6 Destro;
Leal, franco, sincero;
Faculdade concedida pela lei; poder legítimo.
18 Reclamação, protesto;
Lamúria, queixume;
Sintoma relatado pelo doente.
19 Frouxo, bambo;
Descuidado no cumprimento das obrigações; desleixado;
Sem tensões.
22 Metade;
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 28
Posição intermediária entre dois seres ou objetos;
Esfera social onde se vive.
24 Interrupção, pausa;
Local onde para habitualmente um ônibus; ponto;
Desfile das tropas de uma guarnição
Conceitos:
O dicionário Aurélio define “conceito” como uma “representação de um objeto pelo pensamento, por meio
de suas características gerais; ação de formular uma idéia por meio de palavras: definição, caracterização,
pensamento, idéia, opinião; apreciação, julgamento”.
Estamos acostumados a reconhecer e a catalogar dois itens quando há alguma similaridade entre eles. A
similaridade pode ser visual, fonética, semântica, ou outra. Algumas são bastante aparentes, outras de outros
itens por pertencerem à categoria de frutas começadas pela letra “m”. Os nomes próprios Simone, Miguel,
Roberto e Sérgio têm em comum o fato de não terem a letra “a”. Uma torneira, um aquário e uma cachoeira
são aparentemente diferentes em forma, função ou grafia mas têm em comum o fato de serem todos
relacionados com água.
Exercícios:
Agrupe estes conceitos em conjuntos de dois, três ou mais elementos, segundo todos os critérios que você
conseguir pensar:
GUARDA-CHUVA – TAPETE – CHAVE – PORTA – MALA – GALINHA – OLHO – TOMATE –
ÁRVORE – TINTA
Exercícios:
Galinha e tomate formam um conjunto de alimentos;
Tapete, tomate e tinta formam um conjunto de palavras iniciadas com a letra “t”;
Guarda-chuva, chave, porta, mala e olho estão relacionadas com os verbos abrir e fechar;
Galinha e árvore formam o conjunto de seres vivos.
Porta e mala podem ser trancadas com um cadeado.
Conceitos amplos:
Coloque dos os itens que você conseguir pensar relacionados a:
Água Exemplos: copo, garrafa, poço, balde, sabão, sabonete, máquina de lavar, sal, panela, suco,
limpeza, banho, chuveiro, fervura, gelo gota, rio, oceano, mar, etc, (a lista é enorme:
acrescente pelo menos mais vinte itens.
Vidro
Madeira
Ar
Eletricidade
Cor
Couro
Brinquedo
Enfeite
Borracha
Plástico
Construção
Escala
Hospital
Hotel
Piscina
Jornal
Zoológico
Automóvel
Ex:
1 – Ele era magro como
(um palito, um bambu, meu primo, um subnutrido, a fome, um habitante da Somália, um esqueleto, etc)
5 – A praia parecia
12 – Só vou à festa se
13 – A solidão é
14 – A vida é
20 – O sol é
21 – A beleza é
22 – A pele é
25 – O calor do fogo é
Abençoado
Sal
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 34
Franqueza
Adeus
Ladrilho
Jardim
Guia
Barbante
Garrafa
Cobertor
Lençol
Lata
Palmeira
Guarani
Portão
Jacaré
Canivete
Capaz
Feliz
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 35
Manhã
Marrom
Frio
Residir
Resíduo
Pacote
Criar
Citar
Mancha
Briga
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 36
Resumir
Rápido
Liso
Absurdo
Quente
Leve
Redondo e frio
Liso e marrom
Associações:
Lavanda
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 37
Banheiro
Páscoa
Giz
Café
Colcha de retalhos
Churrasqueira
Charuto
Metal
Domingo
Cavalo
Piscina
Associação em cadeia:
Neste exercício, a associação deve ser feita apenas com a palavra imediatamente anterior, mesmo que
esta não tenha aparentemente nenhuma relação com a idéia inicial.
Ex: Jardim = flores = floricultura = presente = aniversário = festa = bola = açúcar = dieta =
emagrecimento.
Neste exemplo, a primeira e a última palavra não possuem qualquer reação significativa, mas foi
seguido um caminho lógico até que de “jardim” se chegasse a “emagrecimento”.
Outro exemplo: prato = comida = restaurante = canta = dinheiro = banco = assalto = arma = bandido
= prisão.
Telhado
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 38
Jangada
Índio
Liquidificador
Lixo
Piloto
Envelope
Viola
Chocolate
Aluguel
Abacaxi
Farinha
Governo
Verruga
Visita
Ameixa
Mármore
Pedregulho
Esparadrapo
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 39
Pulmão
Boliche
Cerveja
Igreja
Basquete
Girassol
Maionese
Bandeira
Praia
Ninho
Manequim
Caderno
10 Com os dados abaixo, determine a cor dos cabelos das seguintes pessoas:
ADELMO LOIROS CASTANHOS RUIVOS GRISALHOS
SOFIA LOIROS CASTANHOS RUIVOS GRISALHOS
BEATRIZ LOIROS CASTANHOS RUIVOS GRISALHOS
CONSUELO LOIROS CASTANHOS RUIVOS GRISALHOS
Sabe-se que:
1) Beatriz não tem cabelos loiros nem grisalhos.
2) Sofia é ruiva.
3) A moça loira não se chama Consuelo.
11 Com os dados abaixo, determine a bebida que cada um dos rapazes tomou:
ADALBERTO CERVEJA VINHO GUARANÁ ÁGUA
MIRO CERVEJA VINHO GUARANÁ ÁGUA
GUSTAVO CERVEJA VINHO GUARANÁ ÁGUA
COSME CERVEJA VINHO GUARANÁ ÁGUA
Sabe-se que:
1) Cosme não pediu cerveja nem água.
2) O que tomou água se chama Gustavo.
3) Adalberto bebeu vinho.
12 Com as pistas abaixo, determine qual foi o presente do Dia das Mães que cada mãe recebeu:
JOYCE FLORES PULCEIRA VESTIDO MALHA DE LÃ
NORMA FLORES PULCEIRA VESTIDO MALHA DE LÃ
DIVA FLORES PULCEIRA VESTIDO MALHA DE LÃ
CÁSSIA FLORES PULCEIRA VESTIDO MALHA DE LÃ
Sabe-se que:
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 43
1) Cássia não ganhou roupas no Dia das Mães.
2) A que recebeu uma malha de lã não se chama Diva.
3) Joyce ganhou uma jóia.
13 Com as pistas abaixo, determine em que cidade cada um dos jovens abaixo passou as férias de verão:
ALEXANDRE GUARUJÁ CABO FRIO BERTIOGA FLORIANÓPOLIS
TOMÁS GUARUJÁ CABO FRIO BERTIOGA FLORIANÓPOLIS
GABRIELA GUARUJÁ CABO FRIO BERTIOGA FLORIANÓPOLIS
JOANA GUARUJÁ CABO FRIO BERTIOGA FLORIANÓPOLIS
Sabe-se que:
1) Joana e Gabriela não conhecem o Guarujá.
2) Alexandre nunca saiu do Estado de São Paulo.
3) Tomás vai sempre para Bertioga.
4) Gabriela não foi para Florianópolis.
17 Com os dados abaixo, determine a quantia em reais que cada um dos jovens tem na carteira:
JORGE 5 10 15 25
MÁRIO 5 10 15 25
LUIS 5 10 15 25
EUGÊNIO 5 10 15 25
Sabe-se que:
1) Eugênio tem o dobro da quantia de Mário.
2) Jorge tem mais dinheiro na carteira que Luís.
Sabe-se que:
1. O mineiro não joga basquete.
2. Renato bebe vodka.
3. Julio não pratica natação nem joga futebol e tem um Chevette.
4. O que toma refrigerante diet possui um Fusca.
5. O dono do Opala só bebe água e é mineiro.
6. Carlos toma cerveja.
7. Wagner é paulista.
8. O pernambucano joga futebol.
9. O carioca não bebe vinho.
10. O mineiro chama-se Luiz.
11. Aquele que possui uma Kombi não bebe vodka.
Sabe-se que:
1. O dono da Pagero não come Bauru nem provolone.
2. João faz equitação.
3. Rafael mora no Itaim.
4. O que come Bauru tem uma BMW e não mora no Itaim.
5. O que mora em Moema não tem uma Saveiro.
6. Vitor come Beirute e não joga futebol.
7. O que mora em Moema come provolone e não se chama Jorge.
8. Jorge é ciclista e não come cheeseburger nem hot-dog.
9. Alexandre tem um Fiat e também não come cheeseburger.
10. O que mora no Pacaembu come hot-dog.
11. João mora em Moema.
De quem é o PAPAGAIO ?
Lalá, Lelé, Lili, Loló e Lulu namoram, não respectivamente, os seguintes rapazes: Huguinho, Zezinho,
Luisinho, Chiquinho e Francisquinho. Cada menina possui um pássaro, a saber: arara, canário, gavião-real,
papagaio e pintassilgo. Para prender suas aves, suas proprietárias providenciaram gaiolas de cores diferentes:
azul, vermelho, amarelo, verde e laranja. Cada menina mora numa cidade: Brasília, Manaus, Curitiba, Recife
e Vitória.
Sabe-se que:
1. Quem namora o Luisinho, tem uma gaiola azul.
2. A namorada do Chiquinho não mora em Curitiba e sua gaiola é laranja.
3. Lili prende seu pássaro numa gaiola verde.
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 46
4. Francisquinho namora a menina que mora em Recife.
5. A gaiola de Lalá não é amarela nem azul.
6. Lelé é dona da arara.
7. Loló mora em Brasília e sua gaiola é vermelha.
8. Lulu possui um pintassilgo e sua gaiola não é azul.
9. Chiquinho namora a dona do gavião-real.
10. Quem mora em Vitória tem gaiola verde, mas não tem um papagaio.
Sabe-se que:
1. O advogado que mora na cada vermelha não toca gaita.
2. João tem uma girafa.
3. O arquiteto é amigo do que toca bateria.
4. O professor toca violino.
5. Pedro, o dentista, é primo do dono do gato.
6. Roberto é advogado.
7. O que toca violino não se chama Joaquim.
8. André é pintor e toca guitarra.
9. Aquele que possui um elefante toca piano.
10. O baterista mora na casa verde.
11. O que mora na casa azul possui um cavalo.
Charadas
Estes problemas envolvem apenas raciocínio lógico. Não há nenhuma pegadinha envolvida. Tente decifrá-
los ! Resista à tentação de olhar as respostas à ultimas páginas.
1 Três moças: Margarida, Rosa e Hortênsia estavam prontas para o baile. Uma delas usava uma rosa no
vestido, outra uma margarida e outra uma hortênsia.
Quando elas foram tirar uma foto, a moça que usava a rosa no vestido falou: - Acabei de reparar que as
flores nos nossos vestidos são iguais aos nossos nomes, mas nenhuma de nós está usando a flor do
próprio nome.
- É mesmo, disse Hortênsia. Você está certa!]dadas estas pistas, determine a flor do vestido de cada
uma.
2 Num quarto escuro, tenho dez pés de meias brancas e dez pés de meias pretas, num total de vinte meias,
todas misturadas. No escuro, é impossível distinguí-las. Qual é o menor número de meias que preciso
pegar para ter certeza de que tenho um par (duas brancas ou duas pretas)?
3 Num quarto escuro, tenho dez pés de meias brancas, dez pés de meias pretas e dez pés de meias
listradas. No escuro, é impossível distinguí-las. Qual é o menor número de meias que preciso pegar para
ter certeza de que tenho um par (duas brancas, ou duas pretas ou duas listradas.)?
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 47
4 Quanto mede uma corda cujo comprimento é 5 metros mais a metade do seu comprimento total ?
5 Tenho dois recipientes de louça (sem graduação) que comportam respectivamente, 5 e 8 litros. Minha
receita pede exatamente dois litros de água e não tenho outro modo de medir a não ser os dois
recipientes mencionados. Como faço para obter precisamente dois litros de água ?
8 Quando Abigail e Leôncio se casaram há 21 anos, Leôncio era 3 vezes mais velho que Abigail. Hoje ele
é duas vezes mais velho que ela. Quantos anos Abigail tinha quando se casou ?
9 Um lobo, uma cabra e uma alface estão de um lado do rio. Um barqueiro prontifica-se a atravessá-los
para a outra margem, desde que leve apenas um de cada vez. Porém, lobo e cabra não podem ser
deixados sozinhos em nenhuma das margens, pois fatalmente o lobo comerá a cabra. Por sua vez, a
alface também não pode ser deixada a sós com a cabra, pois seria devorada imediatamente. Os únicos
que podem ficar sozinhos sem nenhum problema são o lobo e a alface. Levando apenas um passageiro
de cada vez, como faz o barqueiro para transportá-los, de modo que todos cheguem intactos do outro
lado do rio ?
10 Tenho três barris repletos de peixes, com plaquinhas indicativas do tipo de peixe que cada um contém.
Um deles contém apenas sardinhas, outro só pescadas e o outro, sardinhas e pescadas misturadas.
Alguém, por brincadeira trocou todas as placas, sendo que nenhum barril ficou com a placa correta.
Tirando apenas um peixe de apenas um barril, determine qual é o verdadeiro barril das sardinhas, das
pescadas e o misto.
11 Quatro integrantes de uma banda, Adão, Belo, Carlucho e Dario estão no meio de uma floresta escura,
só têm uma lanterna e precisam atravessar uma ponte. É imprescindível que eles todos cheguem do
outro lado da ponte dentro de no máximo 17 minutos, pois no final deste tempo a ponte cairá. Cada um
dos rapazes leva um determinado tempo para a travessia:
Adão consegue atravessá-la em apenas um minuto,
Belo leva dois minutos para fazer o mesmo percurso,
Carlucho é um pouco mais lento que os outros dois, e leva cinco minutos para chegar ao outro
lado,
Dario está com o pé quebrado e é o que demora mais: exatamente dez minutos para atravessar a
ponte.
No máximo, só duas pessoas podem passar pela ponte de cada vez.
Como só há uma lanterna, e é impossível enxergar no escuro, alguém tem que trazê-a de volta para os
companheiros que ficaram, e assim sucessivamente, até que todos tenham atravessado para o outro lado.
Quando dois rapazes andam juntos, obviamente chegam no tempo do mais lento. Ex: Belo e Dario
levam juntos dez minutos, se Dario volta para levar a lanterna passam-se mais dez minutos, e aí a ponte
já caiu.
Seu desafio é descobrir qual a seqüência de ida e volta que eles dever fazer, de modo a conseguirem
chegar do outro lado em até 17 minutos.
Atenção: a lanterna não pode ser jogada de um lado para outro. Alguém tem que conduzi-la sempre.
Pegadinhas
Muita atenção! Para resolver estes pequenos problemas, é preciso esperteza. Cuidado com as armadilhas!
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 48
1 Alguns meses tem 30 dias, outros tem 31. quantos desses meses tem 28 dias ?
2 Se um médico dá para Paula três pílulas e pede que ela tome uma a cada meia hora, em quanto tempo
Paula terá tomado todas as pílulas ?
3 Demerval estava morrendo de sono e resolveu ir dormir cedo. Foi para a cama às oito horas da noite.
Deu corda no despertador e acertou o alarme para as 9 horas da manhã seguintes, que era sábado.
Quantas horas de sono Demerval teve antes de ser despertado pelo alarme ?
4 Um avião cai exatamente na fronteira entre o Brasil e o Uruguai. Onde são enterrados os
sobreviventes ?
8 Dos animais de estimação que possuo, todos são cachorros, menos dois, todos são papagaios, menos
dois, todos são peixes, menos dois. Quantos animais de estimação eu possuo ?
9 Se você tem um fósforo e entra num quarto frio e escuro onde tem um aquecedor a óleo, uma lâmpada a
querosene e uma vela, a que você acende primeiro ?
10 Um fazendeiro tinha 10 ovelhas. Todas morreram, menos 3. Quantas ovelhas vivas ficaram ?
11 Um homem constrói uma casa retangular com quatro paredes voltadas para o sul. Um urso chega da
casa. Qual a cor do urso ?
14 Dois homens jogaram buraco por três horas. Cada um jogou 4 jogos. Cada um ganhou três jogos. Como
isso é possível ?
15 Tenho nas mãos duas moedas brasileiras, atuais, que juntas, somam um real e cinqüenta centavos. Só
que uma delas não é de um real. Qual é o valor das moedas ?
16 Leva-se 10 minutos para ferver água e fazer um ovo cozido. Quanto tempo levará para cozer 2 ovos ?
17 Na família Silveira há quatro meninos. Cada menino tem uma irmã. Quantas crianças há nesta família ?
19 Compramos 7 tomates para a salada. Comemos tudo menos 2 tomates. Quantos tomates restaram ?
Seqüência de números:
Estes números formam um conjunto seguindo uma seqüência lógica. Descubra o número que completa cada
seqüência.
1) 3, 6, 9, 12, 15, 18, 6) 2, 3, 5, 8, 12, 17,
2) 3, 6, 12, 24, 48, 7) 90, 81, 72, 63, 54,
3) 1, 2, 3, 5, 8, 13, 8) 1, 12, 121, 1212, 12121,
4) 36, 32, 28, 24, 20, 9) 1, 2, 5, 3, 4, 5, 5, 6,
5) 9, 98, 987, 9876, 10) 5, 9, 2, 9, 1, 9, 6, 9, 0,
Coloque nas linhas pontilhadas uma descrição que corresponda aos números abaixo. Alguns foram
completados como exemplo.
1
2
3 Dados de um triângulo
4
5
6
7
8
9
10
11
12 Meses do ano
15
30
31
32
37 Temperatura do corpo no início da febre
50
Quadrado mágico:
Coloque neste quadrado os números de 1 a 9 de modo que a soma de todos os lados, nos sentidos
horizontais, vertical e diagonal totalizem sempre 15.
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 50
5 7
Coloque sinais de +, -, x ou :, utilizando cada número uma só vez, mas em qualquer ordem, conseguir
sempre como resultado o número 28.
1) 1 2 3 4 = 28
2) 2 3 4 5 = 28
3) 3 4 5 6 = 28
4) 4 5 6 7 = 28
RESPOSTAS
Completando palavras:
Completar com a mesma letra:
1D 2G 3H 4G 5F 6S 7L 8T 9C 10 T
11 M 12 L 13N 14 S 15 G 16 F 17 D 18 B 19 B 20 F
21 S 22 L 23 R 24 Q 25 U 26 I 27 X 28 J 29 M 30 V
31 R 32 P 33 H 34 D 35 G 36 G 37 R 38 D 39 L 40 Q
41 J 42 G 43 J 44Z 45 H 46 D 47 S 48 R 49 L 50 R
51 N 52 G 53 F 54 Z 55 T 56 D 57 G 58 F 59 V 60 S
61 Ç 62 N 63 R 64 J 65 S 66 V 67 C 68 G 69 F 70 X
71 H
Preencha os espaços....
1. elefante, tamanduá, cachorro, texugo, pavão, camelo, javali, avestruz, quati, baleia.
2. manteiga, brócolis, arroz, couve, damasco, feijão, queijo, salsicha, peixe, tomate.
3. Frederico, Xavier, Quitéria, Laura, Miguel, Beatriz, Helena, Jussara.
4. Volta Redonda, Caxambu, Campo Grande, Campos do Jordão, Queluz, Recife, Porto Velho.
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 51
As palavras abaixo começam e terminam com a mesma letra:
Rimar, exame, simples, outro, margem, legal, ainda, urubu.
Complete os espaços...
1. cambalhota, ervilha, salame, requeijão, palmeira, sofrimento, direito, vocacional, professora, coelho,
palhaço, cereja, detergente, irmão, amargo, serpentear, serpentina, delícia.
Inserindo letras:
Oitocentos, intensidade, jarra, inteligente, macaco, terremoto, margarina, feminino, apalpar, cachorro,
detergente, embalagem, lealdade, desordem, vassoura, bicicleta, gengibre, bagageiro, saudade, camomila,
misterioso, barbeador, rotativo, borboleta, chocolate, fanfarra, circuito, cobertor.
Palavras imbricadas:
Tabacobrancoletelefonemarmassalfacenoura;
Paralelobonitomatentombolachavelaranjaca;
Jacareguaranáguardardormirarbustorrenter;
Caciqueridominantenazeitempestadentratar.
Reconhecimento Visual:
Letras em comum:
Espanha, Egito, Chile, Argentina.
Letras desordenadas:
1. Roma, ramo, amor, armo, mora.
2. gola, lago, galo, algo, Olga.
3. rato, rota, ator, tora, rota.
4. tomar, morta, tramo.
5. relva, levar, valer, velar.
Letras Lógicas:
1 tatu, 2 pudim, 3 viola, 4 azul, 5 grilo.
“Sempre que consigo perder uns quilinhos, eles me acham”.
Resolvendo códigos:
1. “Avarento: um homem que se empenha em viver pobre para morrer rico”.
2. “Psiquiatra: uma pessoa que faz, por um valor absurdo, as mesmas perguntas que tua mulher te faz
sem cobrar nasa”.
3. “Tato: a arte de ganhar um argumento sem ganhar um inimigo”.
Cada frase...
Nesta ordem: 5, 6, 7, 9, 8, 10, 3, 1, 2
Múltiplos significados:
1 nota 2 ponto 3 leve 4 tempo 5 roda 6 toca 7 bem 8 passar
9 graça 10 peça 11marcha 12 lugar 13 por 14 mão 15 massa 16 alto
17 dar 18 cortar 19 escapou 20 gota 21 sede 22 vão 23 carta 24 dia
25 conta 26 salvo 27 salva 28 contas 29 forma 30 olho 31 mal 32 mais
33 papel 34 pena 35 corte 36 ralo 37 piso
Provérbios:
1. Quem casa quer casa.
2. A união faz a força.
3. Quem avisa amigo é.
4. As aparências enganam.
5. O que não mata engorda.
Conceitos:
Algumas sugestões:
1. banda e sino tocam; escada, foguete e balão sobem e descem; bolsa e boca abre e fecham; banda,
bolsa, boca e balão começam com a mesma letra, tec.
Conceitos Amplos:
Algumas sugestões:
1. Vidro: janela, vidraceiro, quebrado, caco, vitral, copo, garrafa, corte, óculos, espelho, moldura, tigela,
mesa, lente, com.
2. Madeira: árvore, tronco, mesa, cadeira, móvel, floresta, lápis, armário, mogno, cortiça, cerejeira,
lustra-móveis, cabo, moldura, violão.
3. Ar: atmosfera, respiração, vida, vento, brisa, poluição, quente, frio, condicionado, ventilador, leque,
asma, puro, marítimo, fresco.
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 55
4. Eletricidade: luz, força, energia, conta, pagamento, fio, lâmpada, velas, abajur, elevador, secador,
liquidificador, gravador, televisor, computador.
5. Cor: colorido, branco, preto, azul, vermelho, amarelo, laranja, roxo, lilás, bege, marrom, verde, rosa,
estampa, tinta, pincel.
6. Couro: carteira, sapato, bolsa, vaca, jacaré, crocodilo, artefato, artesanato, correia, estofado, capa,
casaco, colete, saia, bota.
7. Brinquedo: criança, presente, plástico, madeira, borracha, festa, cor, carrinho, boneca, jogo, bola,
pião, eletrônico, pilha, pelúcia.
8. Enfeite: presente, broche, corrente, medalha, botão, cor, detalhe.
9. Borracha: seringueira, material escolar, apagar, pneu, borracheiro, bóia, brinquedo, mordedor, bico,
chupeta, elástico, sola, tênis, lápis, desenho.
10. Plástico: brinquedo, pote, saco, embalagem, cor, tampa, garrafa, inquebrável, mole, cadeira, boneca,
bola, material, capa, talher.
11. Construção: pedra, tijolo, cimento, pedreiro, massa, carrinho de mão, prédio, tinta, pedregulho,
alicerce, terra, caminhão, barulho, serra, engenheiro.
12. Escola: ensino, aluno, professor, matéria, vidro, caderno, lápis, borracha, caneta, História, Geografia,
Matemática, Geometria, prova, nota, aprovação, estudo.
13. Hospital: médico, enfermeiro, doente, cirurgia, material descartável, remédio, injeção, seringa,
esparadrapo, tesoura, gaze, lanchonete, maça, leito, bandeja.
14. Hotel: quarto, arrumadeira, recepção, cama, lençol, travesseiro, cobertor, restaurante, garçom, chave,
elevador, corredor, carpete, colcha, porta.
15. Piscina: água, cloro, azul, azulejo, ladrilho, trampolim, maiô, biquíni, touca, toalha, sol, calor, verão,
bronzeador, bóia.
16. Jornal: notícia, papel, imprensa, artigo, articulista, crônica, cronista, esportes, política, cultura, lazer,
quadrinhos, forrar, ler, embrulhar.
17. Zoológico: girafa, elefante, camelo, leão, lago, guarda, comida, macaco, tigre, jaula, criança, lago,
água, grade, passeio.
18. Automóvel: carro, táxi, ônibus, direção, pneu, gasolina, álcool, modelo, marca, pára-brisa, porta-
malas, porta-luvas, banco, assento, couro.
C-
1 C 2 E 3 B 4 E 5 C 6 B 7 D 8 A 9 E 10 B
Desenvolvimento a criatividade:
O Importante aqui é ser criativo e original. As possibilidades são infinitas.
Charadas:
1. Margarida usa uma rosa, Rosa uma hortênsia e Hortênsia uma margarida.
2. Três.
3. Quatro.
4. 10m.
5. Encho o recipiente de 5 litros e despejo no maior. Como este comporta 8 litros, ainda cabe mais 3
litros. Torno a encher e menor e despejo a água no maior até a boca. Tendo enchido o de 8 litros, o
que sobrou no primeiro recipiente é exatamente o que preciso, dois litros.
6. 6 pessoas.
7. 11 coelhos e 6 galinhas.
8. 21 anos.
9. Em primeiro lugar o barqueiro leva a cabra e a deixa do outro lado. Retorna e pega o lobo (ou a
alface), mas ao deixá-lo(a) na outra margem traz a cabra de volta e a faz aguardar na primeira
margem. Pega o último passageiro (a alface ou o lobo), atravessa o rio e o (a) deixa lá. Volta e pega a
cabra.
10. Tira-se um peixe do barril com a plaquinha “misto”, pois se todas estão erradas, com certeza não há
dois tipos de peixe lá dentro. Se sair uma sardinha, coloca-se a placa “sardinhas”. O barril com a
plaquinha “pescadas” não contém pescadas nem sardinhas, então só pode ser o misto. O que sobrou
só pode ser o da p escada. (Se o primeiro peixe tirado for pescada, o raciocínio é o mesmo.)
11. Primeiro vão os mais velozes, Adão e Belo. (2 minutos). Um deles retorna com a lanterna, digamos o
Belo. (+ 2 minutos = 4). Enquanto Belo aguarda, os dois mais lentos (Carlucho e Dario) atravessam
com a lanterna (+ 10 minutos = 14), entregando-a a Adão, que já estava do outro lado. Este retorna,
(+ 1 minuto = 15) pega Belo e atravessam juntos (+ 2 minutos = 17).
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 57
Pegadinhas:
1. Todos.
2. Uma hora.
3. Uma hora. O despertador de corda não sabe a diferença entre 9 horas da noite ou da manhã.
4. Os sobreviventes não precisam ser enterrados, pois não morreram.
5. Nenhum. A Arca é de Noé, não de Moisés.
6. 2
7. 70
8. 3
9. O fósforo.
10. 3
11. Branco. Se todas as paredes são voltadas para o sul, ele só pode estar no Pólo Norte.
12. Todas. Nada me impede que eu escreva todas as letras de cabeça para baixo. Eu não disse que o
resultado tinha que ser igual.
13. Um pato não pode por um ovo, e sim a pata.
14. Havia outros jogadores; eu não disse que um jogou exclusivamente com o outro.
15. Uma de um real outra de cinqüenta centavos. Eu disse que uma delas não era de um real, mas a outra
era.
16. 10 minutos.
17. 5. A irmã é a mesma.
18. O presidente.
19. 2
20. Nenhuma terra. O buraco é vazio. A terra saiu para fora do buraco.
Seqüência de números:
1 21 2 96 3 21 4 16 5 98765
6 23 7 45 8 121212 9 5 10 9
Algumas sugestões:
1. Número de estômagos que uma pessoa tem.
2. Número de olhos, orelhas, mãos, pernas, pés, rins, pulmões, de uma pessoa.
3. Número de pessoas num trio.
4. Número de ângulos num retângulo.
5. Número de dados numa mão ou pé.
6. Número cordas num violão.
7. Dias da semana, número de anões da Branca de Neve, cores do arco-íris, notas musicais, idade da
razão.
8. Número total de pernas, braços, olhos e ouvidos de uma pessoa.
9. Número de lados em três triângulos.
10. Número de dedos nas mãos ou nos pés.
11. Número de pés em 11 sacis.
12. Trabalhos de Hércules, meses do ano, signos do zodíaco.
15. Metade de um mês.
30. Número de dias em abril, junho, setembro e novembro.
31. Número de dias em janeiro, março, maio, julho, agosto, outubro e dezembro.
32. Número de dentes na boca de um adulto.
37. Temperatura do corpo no início da febre.
50. Número de anos em meio século.
LIMONGI, Fernanda Papaterra. Manual PAPATERRA de Habilidades CognitivasI. Pancast. 58
Quadrado mágico:
4 9 2
3 5 7
8 1 6
Colocando os sinais...
1) 3 x 2 = 6 + 1 = 7 x 4 = 28
2) 2 x 5 – 10 – 3 = 7 x 4 = 28
3) 6:3 = 2 + 5 = 7 x 4 = 28
4) 6 – 5 = 1 x 4 = 4 x 7 = 28