ANEXO 1

Atividade Online (nota 1) – Data da entrega: 14/05 a 21/05/2020

Valor: 0 a 10.0

As acadêmicas e os acadêmicos devem resolver as questões que estão no final dos capítulos 1,
2, 4, 6, e 8 do Livro Didático de Artes. As questões desses capítulos deverão ser postadas no
ambiente virtual da disciplina que corresponde a Atividade Online.

CAP 1
1. De que maneira Debret representa, em suas obras, os costumes e o cotidiano do Rio de
Janeiro do século XIX?

O artista Jean-Baptiste Debret nos deixou obras riquíssimas para o estudo do Brasil no
século XIX, e em seus expressivos traços podemos estudar diversos aspectos da construção
da
identidade brasileira. As representações em estilo neoclássico relevam o sol dos
trópicos no cotidiano do Rio de Janeiro, a exuberância das paisagens, o “exotismo” dos
habitantes da cidade, como, por exemplo, o Dia d’ entrudo (1823) – referência ao Carnaval.
Debret
havia percebido quão destoante era o cenário no qual se encontrava: a corte nos trópicos era
bem diferente da luxuosa corte de Napoleão. Sob o calor intenso do Rio de Janeiro, o sol dos
trópicos fornecia uma bela luminosidade às exuberantes flora e fauna do país, nunca antes
vistas
pelos estrangeiros. Debret passa a pintar cenas do cotidiano, e tudo o que via era esboçado
em papel. Nos
15 anos em que viveu no Brasil, não só retratou todo o Rio de Janeiro mas também boa parte
do
sul do país, durante suas viagens e comitivas
Os escravos sempre apareciam belos e altivos como os atletas gregos, quase sempre
em destaque e no primeiro plano; talvez eles não fossem tão fortes e belos assim devido à
crueldade do regime escravista, mas Debret os idealizava como exemplares de tipologias
étnicos.
A arte de Debret ficou marcada pelas cores vivas e por gestos expressivos, em meio ao
cenário pulsante do Rio de Janeiro oitocentista:
Também chamam a atenção do artista, festividades e tradições populares que ocorriam
na capital do Império: o Entrudo, a Folia do Divino, a Queima do Judas, a Festa de Nossa
Senhora do Rosário, as Cavalhadas, as procissões, as coletas de esmolas para as igrejas, os
casamentos, cortejos de batismo, cortejos fúnebres, entre outras.

2. Efetue um levantamento sobre quais são as obras de Debret que aparecem em dois livros
didáticos que você conhece.

CAP 2
Fontes e referenciais para aprofundamento temático
Pondere sobre as interfaces entre os estilos arquitetônicos gótico e renascentista, e
elenque os principais elementos compositivos que são recriados nas edificações
barrocas.
Procure curiosidades sobre as igrejas barrocas nordestinas não mencionadas neste
capítulo.
CAP 04

Fontes e referenciais para o aprofundamento temático:

Enumerar as principais características do Realismo Social e do Impressionismo.
Pensar sobre a importância do Impressionismo como um divisor de águas na história das
artes visuais.

CAP 06

Fontes e referenciais para aprofundamento temático

A partir do conteúdo do capítulo, responda as seguintes indagações:
1. Quais as relações estabelecidas entre a proposta pictórica de Portinari e o Movimento
Modernista?
2. Quais as temáticas mais recorrentes entre as cerca de 5 mil obras e esboços de Portinari?

CAP 08 1.
Observe as ações de Paulo Menten a fim de se inserir no meio artístico paulistano
descritas neste capítulo e responda: você considera que um dado momento histórico e
seu contexto sociocultural são determinantes na atuação dos artistas no geral? Explique
os motivos.
2. Escolha uma das obras exibidas nesse capítulo e comente-a.