Atividade Online (nota 1) – Data da entrega: 04/04/2019 a 18/04/2019.

Questão 1 - A partir da leitura do Livro da Disciplina Didática do Ensino de

História, descreva e explique, com suas palavras, a proposta de Ensino Tradicional de
História, destacando os principais objetivos, conteúdos e métodos. Na sequencia faça
uma análise crítica do Ensino Tradicional em História, apontando seus principais
problemas e limites. Fazer esta questão em forma de texto contendo entre 30 e 50
linhas. Valor da questão (2,5)

Questão 2 – Faça um resumo de 30 linhas do texto “Os sujeitos da Educação

Básica” contido no Documento Diretrizes Curriculares da Educação Básica –
HISTÓRIA (p.14 a 20). Valor da questão (2,5)

Questão 3 – Descreva o que você entendeu por Interdisciplinaridade no Ensino de

História e como ela pode ser desenvolvida na escola. De 30 a 50 linhas. Valor da
questão (2,5)

Questão 4 – Em relação ao ensino da História sobre os povos indígenas, a partir da

leitura sobre o tema, no livro da Disciplina, Didática do Ensino de História, descreva os
fatores mais relevantes e destaque as principais mudanças ocorridas com a adoção de
diferentes correntes historiográficas. Para concluir, sugira como seria uma forma
adequada de se abordar a questão indígena em sala de aula na atualidade. Texto
contendo 30 linhas. Valor da questão (2,5)