272b5 Prova de Metodos de Mensuracao e Analise de Dados Novembro 2020 Resolvido

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com
1
Prof. Paulo Roberto Agrizzi Nacaratti
Métodos de Mensuração e Análise de

Dados – novembro/2020
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2
Questão 1
Um estudo de Monken e colegas (2015), junto a 338 alunos universitários do estado
de São Paulo, buscou analisar a influência das ações de marketing social sobre a
imagem corporativa de empresas de diferentes setores. A tabela abaixo aponta as
respostas daqueles que informaram conhecer ao menos uma empresa que realiza
ações de marketing social. A tabela está dividida em duas partes: a primeira refere-
se ao uso, ou não, de produtos dessas empresas; a segunda, à frequência de uso
declarada nas categorias ‘frequentemente’ (ao menos uma vez por semana),
‘periodicamente’ (ao menos uma vez por mês) e ‘raramente’ (outras opções de
frequência).
A partir dessas informações, analise as seguintes afirmações:
I. Em relação ao total da amostra pesquisada, menos da metade (161) dos

respondentes relatou conhecer e usar produtos de empresas que realizam
ações de marketing social.
II. No que concerne ao ‘relato de uso’, mais de um quarto dos respondentes que
conhecem empresas que realizam ações de marketing social informou não
usar produtos dessa empresa.
III. Apesar de apenas 161 respondentes declararem usar produtos das empresas
que realizam ações de marketing social, observa-se que, quando se
questionou sobre a frequência de uso, 194 declararam alguma forma de uso
dos produtos das empresas.
3
É correto o que se afirma em:
a) II, apenas.
b) I, II e III.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, apenas.
Resolução.
Análise das afirmativas
Afirmativa I: Em relação ao total da amostra pesquisada, menos da metade (161)

dos respondentes relatou conhecer e usar produtos de empresas que realizam
ações de marketing social.
Afirmativa correta. A metade de 338 é 169 (ver grifo verde na tabela a seguir).
Afirmativa II: No que concerne ao ‘relato de uso’, mais de um quarto dos

respondentes que conhecem empresas que realizam ações de marketing social
informou não usar produtos dessa empresa.
Afirmativa correta. Observe que agora não é um quarto do total de participantes do

estudo, mas um quarto dos que conhecem empresas que realizam ações de
marketing social (ver grifo vermelho na tabela a seguir). Um quarto de 220 é igual a
55.
Relato de uso.
Uso do produto Contagem Percentual Acumulado

Não 59 26,8 26,8
Sim 161 73,2 100,0
Total 220 100,0
4
Afirmativa III: Apesar de apenas 161 respondentes declararem usar produtos das
empresas que realizam ações de marketing social, observa-se que, quando se
questionou sobre a frequência de uso, 194 declararam alguma forma de uso dos
produtos das empresas.
Afirmativa correta (ver grifo azul na figura que segue).
As três afirmativas estão corretas. Gabarito: alternativa b.

5
Questão 2
Um candidato a um concorrido programa de Doutorado em Administração teve
acesso a uma amostra aleatória da pontuação no Teste ANPAD de 20 candidatos
aprovados no programa em anos anteriores. Baseado nos dados dessa amostra, ele
construiu um intervalo de confiança de 90% para uma média de pontuações. Dessa
forma, ele teve a segurança necessária para planejar seus estudos para a prova. A
média amostral dos 20 candidatos é de 510 pontos, com desvio-padrão amostral de
73,77 pontos. O intervalo bilateral de 90% confiança, construído baseado na
distribuição t de Student, é compreendido entre os valores de 481,48 (limite inferior)
e 538,52 (limite superior).
Com base nessas informações, analise as seguintes afirmações sobre a

interpretação de processos inferenciais envolvendo intervalos de confiança e testes
de hipótese.
I. Caso esse candidato optasse por construir um intervalo de confiança mais

preciso para a pontuação média do teste, deveria recorrer a um intervalo que
incluísse 95% ou 99% das observações.
II. A construção do intervalo de confiança foi baseada na distribuição t,
procedimento que é sugerido quando há desconhecimento da variância
populacional ou quando a amostra é pequena.
III. Para construir um intervalo de confiança baseado na distribuição t de Student,
o candidato precisa primeiro calcular o número de graus de liberdade (nesse
caso, 19) antes de consultar os valores críticos da distribuição para a
construção do intervalo.
a) I e III, apenas.
b) II, apenas.
c) I, apenas.
e) I e II, apenas.
6
Resolução.
Análise das afirmativas.
Afirmativa I: Caso esse candidato optasse por construir um intervalo de confiança

mais preciso para a pontuação média do teste, deveria recorrer a um intervalo que
incluísse 95% ou 99% das observações.
Afirmativa incorreta. Não é preciso aumentar o número de elementos da amostra

para construir um intervalo de confiança mais preciso.
Afirmativa II: A construção do intervalo de confiança foi baseada na distribuição t,

procedimento que é sugerido quando há desconhecimento da variância populacional
ou quando a amostra é pequena.
Afirmativa correta. São as condições de uso da distribuição t.
Afirmativa III: Para construir um intervalo de confiança baseado na distribuição t de

Student, o candidato precisa primeiro calcular o número de graus de liberdade
(nesse caso, 19) antes de consultar os valores críticos da distribuição para a
construção do intervalo.
Afirmativa correta. É assim que se obtém os valores críticos em uma tabela de

distribuição t.
Estão corretas as afirmativas II e III apenas. Gabarito: alternativa d.

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Questão 3
Nas pesquisas em ciências sociais aplicadas, é recorrente o uso de escalas de
Likert para mensuração de construtos abstratos. Essa escala parte de afirmações
para as quais o respondente deve apontar o quanto concorda – em geral, em escala
crescente de 1 a 5, 1 a 7 ou 1 a 10. Araújo, Carneiro e Santana (2016), por exemplo,
utilizaram essa escala para analisar a percepção de 38 gestores públicos de
municípios do estado de Rondônia sobre a implantação do sistema de custos na
gestão pública, em uma escala de 5 pontos (1 – discordância total; 2 – discordância
parcial; 3 – indefinição; 4 – concordância parcial; 5 – concordância total). Na tabela
abaixo, estão os resultados dos três itens usados para medir a percepção de
“viabilidade orçamentária e financeira da adoção de sistema de custos”.
ARAÚJO, Celina Aureliano; CARNEIRO, Alexandre de Freitas; SANTANA, Alex Fabiano. Sistemas de
custos públicos: entendimento e implantação nos municípios de Rondônia. Revista de Contabilidade
do Mestrado em Ciências Contábeis da UERJ, v. 20, n. 2, p. 66-84, 2016. Excerto adaptado.
Com base no que foi apontado, analise as seguintes afirmações:
I. Para 2014, os respondentes apontaram maior indefinição tanto em relação à

existência de um sistema de custos no município quanto em relação à
viabilidade econômica de tal sistema nos anos posteriores.
II. Considerando as perspectivas futuras, os respondentes apresentaram maior
concordância parcial que discordância de que a viabilidade orçamentária e
financeira para implantação do sistema ocorreria após o ano de 2014.
III. Para o conjunto dos três itens, o valor médio de concordância ficou em torno
do ponto médio da escala, o que indica que as percepções, em média, foram
próximas de uma visão de indefinição quanto à implantação do sistema
analisado.
8
a) I, II e III.
b) II, apenas.
c) I, apenas.
e) I e III, apenas.
Resolução.
Escala de 5 pontos (1 – discordância total; 2 – discordância parcial; 3 – indefinição; 4

– concordância parcial; 5 – concordância total).
Afirmativa I: Para 2014, os respondentes apontaram maior indefinição tanto em

relação à existência de um sistema de custos no município quanto em relação à
viabilidade econômica de tal sistema nos anos posteriores.
Afirmativa incorreta. Para analisar essa afirmativa, observe a coluna 3 das linhas 1 e
3 da tabela. Essas posições da tabela não apresentam os maiores percentuais das
linhas.
Afirmativa II: Considerando as perspectivas futuras, os respondentes apresentaram

maior concordância parcial que discordância de que a viabilidade orçamentária e
financeira para implantação do sistema ocorreria após o ano de 2014.
Afirmativa correta. Para analisar essa afirmativa, observe a última linha da tabela.
A coluna 4 (concordância parcial) apresenta 38,89% das respostas que é maior que
o valor encontrado nas colunas 1 e 2 (que indicam discordância).
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Afirmativa III: Para o conjunto dos três itens, o valor médio de concordância ficou
em torno do ponto médio da escala, o que indica que as percepções, em média,
foram próximas de uma visão de indefinição quanto à implantação do sistema
analisado.
Afirmativa correta. A média da escala é igual a 3 (indicando indefinição) e a média

para o conjunto dos três itens é 2,93 (bem próximo de 3).
Apenas as afirmativas II e III estão corretas. Gabarito: alternativa d.

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Questão 4
Diante do cenário da pandemia do COVID-19, a Prefeitura de Cuiabá decidiu ofertar
conteúdo a distância para os cerca de 53 mil alunos da rede pública municipal. Para
analisar o acesso dos estudantes, foi empreendida uma pesquisa em que foram
contatados aleatoriamente 2.728 pais e responsáveis, dos quais 2.693 (95,1%)
responderam. Como resultado, 1.738 pais (87%) informaram que seus filhos
estavam acompanhando as aulas não presenciais, a maioria dos quais (1.592 -
91,6%) pela televisão e os demais pela internet ou outros meios.
PREFEITURA DE CUIABÁ (MT). Mais de 90% dos alunos acessaram os conteúdos pedagógicos pela
TV aberta. O Documento, 28 maio 2020. Disponível em: https://bit.ly/2GZgDLC. Acesso em: 7 jun.
2020. Excerto adaptado.
Com base nesse conteúdo e supondo que a seleção da amostra foi probabilística
simples, analise as seguintes afirmações:
I. Uma vez que a pesquisa foi por amostragem aleatória, os resultados

observados para a amostra coletada podem ser generalizados da amostra
para a população, admitindo-se um erro amostral.
II. Diante do exposto, a evidência é a de que 95,1% dos estudantes passaram a
acompanhar as aulas na forma de oferta da Prefeitura, o que representa mais
de 45 mil alunos.
III. Como mostram os resultados e informa a reportagem, mais de 90% (91,6%)
dos 53 mil alunos seguem assistindo a aulas pela televisão, e os demais o
fazem por outros meios.
a) I, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I, II e III.
d) I e III, apenas.
e) II, apenas.
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Resolução.
Afirmativa I: Uma vez que a pesquisa foi por amostragem aleatória, os resultados
observados para a amostra coletada podem ser generalizados da amostra para a
população, admitindo-se um erro amostral.
A afirmativa I está correta.
A amostragem aleatória garante boas condições para fazer pesquisas e

generalizações a respeito da população e os erros estatísticos são consequências
de trabalhos com amostras.
Afirmativa II: Diante do exposto, a evidência é a de que 95,1% dos estudantes

passaram a acompanhar as aulas na forma de oferta da Prefeitura, o que representa
mais de 45 mil alunos.
Afirmativa incorreta.
A proporção de 95,1% é de pais que responderam ao contato dos pesquisadores e

não de estudantes interessados na forma de oferta de conteúdo. Essa é a proporção
de pais que realmente participaram da pesquisa.
Afirmativa III: Como mostram os resultados e informa a reportagem, mais de 90%

(91,6%) dos 53 mil alunos seguem assistindo a aulas pela televisão, e os demais o
fazem por outros meios.
A reportagem informa que foram 91,6% dos pesquisados (ver grifo amarelo no
enunciado).
A afirmativa desconsidera a margem de erro das pesquisas.
Afirmativa incorreta.
Conclusão: é correto o que se afirma em I, apenas. Gabarito: alternativa “a”.

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Questão 5
André é um estudante de graduação em Administração que dá trabalho para os pais
nas manhãs em que tem aula na universidade. Ele tem um despertador programado
para quatro sequências de disparo antes de desligar permanentemente. Cada
sequência de disparo dura por volta de 30 s, e o tempo compreendido entre o fim de
uma sequência e o início de outra é de 5 min. A mãe de André resolveu consolidar
os dados de 20 dias do último mês de aula em uma tabela para mostrar ao filho que
sua propensão em acordar atrasado pode prejudicar a organização matinal de toda
a família. André, em contrapartida, discorda dessa opinião e acredita que os dados
vão mostrar que se trata de uma percepção equivocada de sua mãe.
A partir dos dados contidos na tabela, a mãe de André construiu uma variável
categórica contendo dois níveis: 1 – Acordou rapidamente (quando o estudante
levou até duas sequências do despertador para acordar); e 2 – Acordou atrasado
(quando o estudante precisou de três ou mais sequências do despertador para
acordar). Pela leitura da mãe de André, estará provada a predisposição a atrasar se
a categoria associada a atraso (2) for mais frequente.
Com base nas informações, assinale a alternativa correta.
a) A variável “Quantidade de sequências de disparo do despertador” é contínua,

contendo um número infinito de valores entre dois valores quaisquer.
b) Supondo que, no próximo mês, a variável “Quantidade de dias em que
ocorreu” apresente os mesmos valores nas linhas da tabela, é possível
afirmar que a média dessa variável será diferente da média do mês corrente.
c) É possível concluir que as probabilidades de André acordar estão distribuídas
uniformemente segundo os quatro valores da variável discreta “Quantidade
de sequências de disparo do despertador”.
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d) A variável “Quantidade de dias em que ocorreu” não dará origem a uma

distribuição discreta porque a soma dos percentuais relativos é inferior a
100%.
e) Conforme o critério adotado pela mãe de André, critério esse baseado na
variável categórica de dois valores, seu filho é mais propenso a atrasar do
que a manter pontualidade.
Resolução.
Alternativa a: A variável “Quantidade de sequências de disparo do despertador” é

contínua, contendo um número infinito de valores entre dois valores quaisquer.
Alternativa incorreta. A variável é discreta.
Alternativa b: Supondo que, no próximo mês, a variável “Quantidade de dias em que

ocorreu” apresente os mesmos valores nas linhas da tabela, é possível afirmar que a
média dessa variável será diferente da média do mês corrente.
Alternativa incorreta. Se apresentar os mesmos valores a média será a mesma.
Alternativa c: É possível concluir que as probabilidades de André acordar estão

distribuídas uniformemente segundo os quatro valores da variável discreta
“Quantidade de sequências de disparo do despertador”.
Alternativa incorreta. A distribuição uniforme é uma distribuição contínua.
Alternativa d: A variável “Quantidade de dias em que ocorreu” não dará origem a

uma distribuição discreta porque a soma dos percentuais relativos é inferior a 100%.
Alternativa incorreta. Se a variável é discreta, a distribuição de probabilidades

também será discreta.
Alternativa e: Conforme o critério adotado pela mãe de André, critério esse baseado
na variável categórica de dois valores, seu filho é mais propenso a atrasar do que a
manter pontualidade.
Alternativa correta.
A explicação para essa alternativa encontra-se no seguinte trecho do enunciado: “A

partir dos dados contidos na tabela, a mãe de André construiu uma variável
categórica contendo dois níveis: 1 – Acordou rapidamente (quando o estudante
14
levou até duas sequências do despertador para acordar); e 2 – Acordou atrasado

(quando o estudante precisou de três ou mais sequências do despertador para
acordar). Pela leitura da mãe de André, estará provada a predisposição a atrasar se
a categoria associada a atraso (2) for mais frequente.”
A figura que segue identifica as categorias criadas pela mãe do André.
Assim, para a Categoria 1 temos 35% de frequência e para Categoria 2, 65% de

frequência. Portanto, de acordo com o enunciado, está provada a predisposição de
se atrasar.
Gabarito: Alternativa e.
15
Questão 6
Em estudo desenvolvido por Estivalete e colegas (2011) sobre estilos cognitivos e
intenções de uso de sistemas de informação, realizado junto a 271 colaboradores de
uma organização, os autores analisaram quatro construtos: ‘intenções de uso’,
‘expectativa de esforço’, ‘expectativa de performance’ e ‘condições facilitadoras’.
Para cada um, utilizaram um procedimento de mensuração baseado em uma escala
de 1 a 5, em que valores maiores indicam maior intensidade do construto. Usando
teste t de Student, os autores também realizaram uma comparação das intensidades
de cada construto segundo estilos dos respondentes, respondentes esses que foram
classificados como ‘inovadores’ (em torno de 80% deles) e ‘adaptadores’ (os demais
20%). Os resultados estão expostos na tabela abaixo:
Na interpretação dos resultados, considere-se a significância de 5% (p-valor) como

critério para rejeição da hipótese nula do teste t e entenda-se que médias menores
que 3 são baixas, de 3 a menos de 4 são moderadas e de 4 ou mais são elevadas.
ESTIVALETE, Vania de Fátima Barros et al. Estilos Cognitivos e intenção de uso dos sistemas de
informação. Revista de Administração FACES Journal, Belo Horizonte, v. 10, n. 2, p. 55-67, 2011.
Com base nessas informações, assinale a alternativa correta.
a) Considerando o construto principal, ‘intenções de uso’, observa-se que as

médias de adaptadores e de inovadores foram diferentes, mas a diferença
não foi elevada, dado que o valor t apresentou um valor moderado.
b) Como a amostra de ‘inovadores’ é cerca de quatro vezes maior que a de
‘adaptadores’, não faz sentido aplicar o teste t, para o qual são requeridas
amostras de mesmo tamanho.
c) Pelos resultados dos testes de comparação das médias por estilo, observa-se
que, à exceção daqueles referentes às ‘condições facilitadoras’, ambas as
quais ficaram em nível moderado, há evidência de diferença estatística nos
construtos analisados.
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d) Os quatro construtos apresentaram médias estatisticamente diferentes,

inclusive ‘intenções de uso’ e ‘condições facilitadoras’, nos quais as médias
ficaram na mesma categoria (elevadas e moderadas, respectivamente).
e) O teste t assegura que todas as médias são estatisticamente diferentes
(p<0,05); porém, pelo valor t, apenas ‘expectativa de performance’ apresentou
diferença elevada, com as demais apresentando diferenças moderadas.
Resolução.
Alternativa a: Considerando o construto principal, ‘intenções de uso’, observa-se que

as médias de adaptadores e de inovadores foram diferentes, mas a diferença não foi
elevada, dado que o valor t apresentou um valor moderado.
Alternativa incorreta. Como o p-valor (0,002) é menor que o nível de significância

(0,05), conclui-se existir evidência de diferença significativa entre as médias.
Alternativa b: Como a amostra de ‘inovadores’ é cerca de quatro vezes maior que a

de ‘adaptadores’, não faz sentido aplicar o teste t, para o qual são requeridas
amostras de mesmo tamanho.
Alternativa incorreta. As condições de uso para o teste t não são as apresentadas

nessa alternativa.
Alternativa c: Pelos resultados dos testes de comparação das médias por estilo,
observa-se que, à exceção daqueles referentes às ‘condições facilitadoras’, ambas
as quais ficaram em nível moderado, há evidência de diferença estatística nos
Alternativa incorreta. Todos os p-valores obtidos são menores que o nível de

significância e isso indica que existe evidência de diferença estatística em todos os
Alternativa d: Os quatro construtos apresentaram médias estatisticamente

diferentes, inclusive ‘intenções de uso’ e ‘condições facilitadoras’, nos quais as
médias ficaram na mesma categoria (elevadas e moderadas, respectivamente).
Alternativa correta. Os quatro construtos apresentaram médias estatisticamente

diferentes (veja os p-valores apresentados na tabela). As médias para ‘intenção de
17
uso’ são maiores que 4, são médias elevadas. As médias para ‘condições
facilitadoras’ são maiores que 3 e menores que 4, são médias moderadas.
Alternativa e: O teste t assegura que todas as médias são estatisticamente

diferentes (p<0,05); porém, pelo valor t, apenas ‘expectativa de performance’
apresentou diferença elevada, com as demais apresentando diferenças moderadas.
Alternativa incorreta. O teste t identifica se as médias são estaticamente diferentes

sem avaliar se a diferença é elevada ou moderada.
Gabarito: alternativa “d”.

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Questão 7
O proprietário de uma rede de hotéis elaborou uma estratégia de avaliação de
satisfação dos seus clientes baseada em uma questão simples, aliada a uma
operação adicional de coleta de dados. Primeiramente, todos os hóspedes da rede,
após o procedimento de check-out, respondem a uma pergunta de avaliação de
satisfação. Essa avaliação é baseada em uma escala de cinco pontos, em que: 1
(um) significa “Muito insatisfeito”; 2 (dois), “Insatisfeito”; 3 (três), “Nem Insatisfeito,
Nem Satisfeito”; 4 (quatro), “Satisfeito”; e 5 (cinco), “Muito satisfeito”. A estratégia
adicional de coleta de dados consiste em uma entrevista semiestruturada, realizada
via telefone, somente com aqueles que responderam “1” à pergunta de avaliação.
Analise as seguintes informações, relativas à complementariedade entre métodos de

exploração de dados quantitativos e qualitativos.
I. Os dados para análise qualitativa da pesquisa são provenientes da escala de

satisfação, enquanto os dados quantitativos são provenientes da entrevista
semiestruturada.
II. Enquanto existe uma questão que avalia a satisfação de forma quantitativa
usando uma escala de avaliação, a entrevista semiestruturada explora
qualitativamente motivos subjacentes para os clientes terem respondido que
estão muito insatisfeitos com o serviço.
III. Embora a escala da questão de avaliação varie entre 1 (um, “Muito
insatisfeito”) e 5 (cinco, “Muito satisfeito”), o valor mínimo dessa variável é
zero.
a) I, apenas.
b) I e III, apenas.
c) II, apenas.
d) I, II e III.
e) II e III, apenas.
19
Resolução.
Análise das afirmativas
Afirmativa I: Os dados para análise qualitativa da pesquisa são provenientes da

escala de satisfação, enquanto os dados quantitativos são provenientes da
entrevista semiestruturada.
Afirmativa incorreta. A entrevista semiestruturada fornece dados para análise

qualitativa.
Afirmativa II: Enquanto existe uma questão que avalia a satisfação de forma
quantitativa usando uma escala de avaliação, a entrevista semiestruturada explora
qualitativamente motivos subjacentes para os clientes terem respondido que estão
muito insatisfeitos com o serviço.
Afirmativa correta. Ver grifo amarelo no enunciado.
Afirmativa III: Embora a escala da questão de avaliação varie entre 1 (um, “Muito
insatisfeito”) e 5 (cinco, “Muito satisfeito”), o valor mínimo dessa variável é zero.
Afirmativa incorreta. O valor mínimo da escala é 1.
Conclusão:
Apenas a afirmativa II está correta. Gabarito: alternativa c.

20
Questão 8
Para análise da relação entre idade empresarial (ID) e índice de confiança na firma
(IC), foram levantadas medidas de 150 empresas de pequeno porte e 150 empresas
de médio porte. Os dados da tabela abaixo apontam os resultados da análise de
regressão simples pelo modelo normal linear (os pressupostos de normalidade,
independência e homocedasticidade de erros do modelo foram devidamente
aceitos).
Na análise desses resultados, o parâmetro de significância para a análise da

hipótese nula associada a cada teste é de 5%. Com base nisso e nos dados da
tabela, analise as seguintes afirmações:
I. Os dois modelos indicaram que, segundo o teste de ajuste global, há predição

da idade sobre o índice de confiança, com explicação de 62,0% (modelo 1) e
99,9% (modelo 2) da variação da variável resposta.
II. Considerando apenas as empresas pequenas, observa-se que o índice de
confiança na firma tende a crescer à medida que as empresas envelhecem,
de modo que, a cada acréscimo de um ano na idade empresarial, há um
aumento de dois décimos no IC, em média.
III. Os portes de empresas definem características diferentes de predição da
idade sobre o índice de confiança, sendo evidenciado que, para empresas
pequenas, é estatisticamente não nula a influência da idade, mas, para as
empresas médias, a influência é estatisticamente nula.
21
a) III, apenas.
b) I, II e III.
c) II e III, apenas.
d) I, apenas.
e) I e II, apenas.
Resolução.
Afirmativa I: Os dois modelos indicaram que, segundo o teste de ajuste global, há

predição da idade sobre o índice de confiança, com explicação de 62,0% (modelo 1)
e 99,9% (modelo 2) da variação da variável resposta.
Afirmativa incorreta. As explicações são dadas pelo R_quadrado: modelo 1 de 38%

e modelo 2 de 0,1%.
Afirmativa II: Considerando apenas as empresas pequenas, observa-se que o

índice de confiança na firma tende a crescer à medida que as empresas
envelhecem, de modo que, a cada acréscimo de um ano na idade empresarial, há
um aumento de dois décimos no IC, em média.
Afirmativa correta. O modelo descrito é para analisar a relação (análise de

regressão) entre idade empresarial (ID) e índice de confiança na firma (IC). Os
valores do índice de confiança (IC) podem ser calculados a partir da idade
empresarial (ID). O crescimento do índice de confiança mencionado na afirmativa
está grifado em vermelho na figura abaixo.
Observação:
O enunciado descreve a construção de um modelo de regressão linear simples que

define uma variável índice de confiança (IC), definida como “y” e uma variável
22
explicativa, idade empresarial (ID), definida como “x”. Com a regressão linear
simples é possível construir uma reta de regressão para fazer previsões.
Com a regressão linear é possível construir uma reta de regressão com equação do
tipo
y = ax + b
Nessa questão deseja fazer previsões sobre o índice de confiança (IC) a partir da
idade empresarial (ID) e a equação da reta de regressão seria
IC = a(ID) + b
E consultando a tabela de resultados do modelo de regressão
IC = 0,200(ID) + 9,975
Observe o quadro abaixo com os cálculos de alguns valores de IC usando a

equação de regressão.
ID IC
0 0,200(0) + 9,975 = 9,975 Para cada aumento
1 0,200(1) + 9,975 = 10,175 9,975 + 0,2 = 10,175 de 1 ano em ID, o
IC cresce 0,2 em
2 0,200(2) + 9,975 = 10,375 10,175 + 0,2 = 10,375
média.
O quadro exemplifica o que está escrito na afirmativa.

23
Afirmativa III: Os portes de empresas definem características diferentes de predição

da idade sobre o índice de confiança, sendo evidenciado que, para empresas
pequenas, é estatisticamente não nula a influência da idade, mas, para as empresas
médias, a influência é estatisticamente nula.
Afirmativa correta. Para conferir, observe na tabela abaixo o destaque em

vermelho.
O modelo 1 (para empresas pequenas) temos que p-valor < 0,001, como o nível de
significância é 5% (0,05) a influência da idade é não nula. O modelo 2 (para
empresas médias) p-valor = 0,229, maior que 0,05 o que indica que a influência é
estatisticamente nula.
Gabarito: alternativa c. Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

24
Questão 9
O chamado índice de massa corporal (IMC) é uma medida utilizada nos setores de
nutrição e atividade física. É uma referência de fácil acesso para algumas ações de
políticas públicas voltadas à segurança alimentar. Na sua aferição, o peso de uma
pessoa (em quilos) é dividido pelo quadrado da medida de sua altura (em metros). É
comum a definição de pelo menos quatro faixas: valores de IMC menores que 20
indicam subpeso; de 20 a menos de 25 indicam peso normal; de 25 a menos de 30
indicam sobrepeso; acima de 30 indicam obesidade.
Considerando os tipos de variáveis e os detalhes de cálculo e análise associados ao

IMC, assinale a alternativa correta
a) A classificação dos valores de IMC nas faixas indicadas define uma variável
com medição por escala nominal, que simplifica e ainda permite, para cada
sujeito, a indicação posterior de seu valor originário de IMC.
b) As variáveis de peso e de altura referidas são mensuradas com escalas razão,

que são aquelas em que é possível admitir um valor zero de magnitude e
uma unidade-padrão de referência.
c) Pela referência de conversão dos valores de IMC em faixas de peso, é feita

uma transformação de uma variável quantitativa discreta intervalar em uma
variável quantitativa discreta ordinal.
d) O valor calculado de IMC por pessoa gera um valor de medida discreta com
escala do tipo intervalar, em que se arbitram limites e saltos a cada 5
pontos, com mínimo de 20 e máximo indefinido.
e) Pelo exposto, o IMC é uma medida composta, de natureza contínua e baseada

em duas variáveis que têm medição por escala discreta do tipo nominal, que são
peso e altura.
25
Resolução:
Análise das alternativas
a) A classificação dos valores de IMC nas faixas indicadas define uma variável com
medição por escala nominal, que simplifica e ainda permite, para cada sujeito, a
indicação posterior de seu valor originário de IMC.
Esta alternativa refere-se às seguintes faixas descritas no enunciado:
“É comum a definição de pelo menos quatro faixas: valores de IMC menores que 20
indicam sub peso; de 20 a menos de 25 indicam peso normal; de 25 a menos de 30
indicam sobrepeso; acima de 30 indicam obesidade.”
Apresentando em tabela:
Valor do IMC Faixa (categoria)
Menor que 20 Sub peso
De 20 a menos que 25 Peso normal
De 25 a menos que 30 Sobrepeso
Acima de 30 Obesidade
A classificação em faixas determina categorias para classificação em que é possível
ordenar de acordo com os valores do IMC.
Escala nominal não podem ser ordenada.
Alternativa incorreta.
b) As variáveis de peso e de altura referidas são mensuradas com escalas razão,

que são aquelas em que é possível admitir um valor zero de magnitude e uma
unidade-padrão de referência.
Alternativa correta.
A afirmação se baseia nos conceitos de escalas de razão.
c) Pela referência de conversão dos valores de IMC em faixas de peso, é feita uma
transformação de uma variável quantitativa discreta intervalar em uma variável
quantitativa discreta ordinal.
Peso em quilos e altura em metros são escalas de razão e não intervalar.
Peso e altura não são variáveis discretas, são contínuas.
A alternativa menciona um tipo de variável que não existe (variável quantitativa
discreta ordinal).
26
d) O valor calculado de IMC por pessoa gera um valor de medida discreta com
escala do tipo intervalar, em que se arbitram limites e saltos a cada 5 pontos, com
mínimo de 20 e máximo indefinido.
O valor calculado de IMC por pessoa gera um valor de medida contínua. Exemplo:
uma pessoa que pesa 70 kg e com 1,70m de altura tem
IMC = 70/1,702 = 24,22.
Mistura de conceitos de escala.
e) Pelo exposto, o IMC é uma medida composta, de natureza contínua e baseada

em duas variáveis que têm medição por escala discreta do tipo nominal, que são
peso e altura.
As variáveis (peso e altura) em que se baseia o cálculo do IMC são contínuas e são
do nível de razão.
Mistura de conceitos.
Conclusão: a alternativa b é o gabarito.

27
Questão 10
Um estudo desenvolvido por Oliveira e colegas (2009) analisou a percepção de 213
alunos de Administração sobre a área de Gestão Social. Foram analisados três
construtos centrais (mensurados em uma escala de 1 a 5, em que maiores valores
indicam maior intensidade no construto): a percepção de ‘necessidade de disciplina
da área no curso’, a avaliação de ‘importância da formação na área’ e as ‘intenções
de envolvimento com a área’. A tabela abaixo indica os resultados e as respectivas
análises de variância na comparação por sexo.
Na escala utilizada, médias até 3 são baixas, de 3 a menos de 4 moderadas, de 4 ou

mais são elevadas. O critério para rejeição da hipótese nula do teste é que a
significância seja menor que 5%.
OLIVEIRA, Leonel Gois Lima et al. A importância percebida e as intenções de envolvimento com a
gestão social: uma análise junto a estudantes de cursos de administração. Administração Pública e
Gestão Social, Viçosa, v. 1, n. 4, p. 399-420, 2009.
Com base nesses dados, analise as seguintes afirmações:
I. Os resultados apontaram que houve diferença estatisticamente significativa

nas médias de percepção de ‘necessidade de disciplina da área no curso’,
inclusive com as mulheres apresentando uma média já na faixa elevada.
II. Em termos de percepção de ‘importância da formação na área’, tanto o
resultado geral quanto o por sexo mostraram médias elevadas, o que indica
que não há evidência estatística de diferença entre as médias.
III. O nível médio de ‘intenções de envolvimento com a área’ foi, em geral,
moderado; porém, há diferença significativa nas intenções médias por sexo,
com os homens apresentando um nível de intenções baixo e as mulheres
mantendo uma intenção moderada.
28

a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) I e III, apenas.
e) I, II e III.
Resolução.
Observações:
 Classificação das médias dada pelo enunciado: médias até 3 são baixas, de 3
a menos de 4 moderadas, de 4 ou mais são elevadas.
 Nível de significância: 5%. “O critério para rejeição da hipótese nula do teste é
que a significância seja menor que 5%”.
Afirmativa I: Os resultados apontaram que houve diferença estatisticamente

significativa nas médias de percepção de ‘necessidade de disciplina da área no
curso’, inclusive com as mulheres apresentando uma média já na faixa elevada.
Afirmativa correta. Na primeira linha da tabela encontramos a indicação de que p <

0,001 e, pelo método do valor p, isto indica que existe diferença estatisticamente
significativa entre as médias dos homens e das mulheres.
A média das mulheres é 4,09 e é uma média considerada elevada como indicado no
enunciado.
Afirmativa II: Em termos de percepção de ‘importância da formação na área’, tanto

o resultado geral quanto o por sexo mostraram médias elevadas, o que indica que
não há evidência estatística de diferença entre as médias.
29
Afirmativa incorreta. As médias são elevadas, mas os valores das médias não
indicam a existência de evidência estatística de diferença entre as médias. A
conclusão de que existe diferença estatística entre as médias se dá pelo valor p. Na
segunda linha da tabela encontramos que p < 0,05 permitindo concluir a existência
de diferença estatística entre as médias.
Afirmativa III: O nível médio de ‘intenções de envolvimento com a área’ foi, em

geral, moderado; porém, há diferença significativa nas intenções médias por sexo,
com os homens apresentando um nível de intenções baixo e as mulheres mantendo
uma intenção moderada.
Afirmativa correta. A variável ‘intenções de envolvimento com a área’ está na

terceira linha da tabela. A média é igual a 3,13 e é moderada. O valor p é menor que
0,001, o que indica existir diferença significativa nas intenções médias por sexo.
A média dos homens é baixa (2,93) e das mulheres é moderada (3,36).
Conclusão: estão corretas as afirmativas I e III, apenas.
Gabarito: alternativa c.
30
Questão 11
Uma empresa de comércio eletrônico possui quatro estações de trabalho
responsáveis pelo empacotamento dos pedidos e distribuição aos diversos varejistas
vinculados à empresa. Cada estação de trabalho reúne dois funcionários, que
organizam os pedidos e o despacho para diferentes regiões do Brasil. Cada estação
tem capacidade de empacotar, em média, 236 pedidos. Entretanto, há variabilidade
em função do tipo dos pedidos. As tabelas mostram a quantidade de pedidos
empacotados nos últimos cinco dias de trabalho e o resultado de uma Análise de
Variância (ANOVA) para identificar potenciais diferenças estatísticas no
desempenho das estações de trabalho.
Com base nessas informações, assinale a alternativa correta.
a) O valor da estatística F apresentada na tabela ANOVA é encontrado por meio

da multiplicação entre os valores das médias quadradas entre grupos
(Between) e no interior dos grupos (Within).
b) Como o resultado apontou significância menor que 0,05, há evidência de que

todas as médias são idênticas nas populações de origem da amostra
apesar da variação amostral.
31
c) O valor dos graus de liberdade entre grupos expresso na tabela ANOVA (3)
é obtido por meio de uma simples operação matemática de subtração, em
que se subtrai o tamanho das amostras (5) do valor constante de comparação
de pares (dois a dois).
d) Segundo a tabela ANOVA, é possível testar a hipótese da análise de

variância, qual seja, todas as médias de empacotamento das estações de
trabalho são diferentes umas das outras.
e) Uma vez que a estatística F (F = 4,12) excede o valor crítico de F (3,24) e o

valor de probabilidade associado ao valor de significância é de 0,02, é
possível rejeitar (p<0,05) a hipótese nula de igualdade entre as médias de
empacotamento dos pedidos entre as estações, sendo a principal conclusão que
ao menos uma das médias é diferente das demais.
Resolução.
Análise das alternativas.
Alternativa a: O valor da estatística F apresentada na tabela ANOVA é encontrado por

meio da multiplicação entre os valores das médias quadradas entre grupos
(Between) e no interior dos grupos (Within).
Alternativa incorreta. Detalhe dos cálculos.
Alternativa b: Como o resultado apontou significância menor que 0,05, há

evidência de que todas as médias são idênticas nas populações de origem da
amostra apesar da variação amostral.
Alternativa incorreta. É exatamente o contrário. Se o resultado aponta significância

menor que 0,05, há evicência que existe diferença entre as médias.
Alternativa c: O valor dos graus de liberdade entre grupos expresso na tabela

ANOVA (3) é obtido por meio de uma simples operação matemática de subtração,
em que se subtrai o tamanho das amostras (5) do valor constante de comparação
de pares (dois a dois).
Alternativa incorreta. Detalhe dos cálculos.

32
Alternativa d: Segundo a tabela ANOVA, é possível testar a hipótese da análise de

variância, qual seja, todas as médias de empacotamento das estações de trabalho
são diferentes umas das outras.
Alternativa incorreta. O que se testa é se todas as médias de empacotamento das

estações de trabalho são todas iguais.
Alternativa e: Uma vez que a estatística F (F = 4,12) excede o valor crítico de F

(3,24) e o valor de probabilidade associado ao valor de significância é de 0,02, é
possível rejeitar (p<0,05) a hipótese nula de igualdade entre as médias de
empacotamento dos pedidos entre as estações, sendo a principal conclusão que
ao menos uma das médias é diferente das demais.
Alternativa correta. Nessa questão a comparação é entre quatro estações de

trabalho e a hipótese nula (H0) pode ser escrita da seguinte forma:
Média da Estação 01 = Média da Estação 02 = Média da Estação 03 = Média da

Estação 04
A Análise de Variância (ANOVA) indica que existe diferença, mas não identifica
quais são as diferentes e as iguais.
Gabarito: alternativa e.
33
Questão 12
O gráfico a seguir apresenta quatro séries temporais de preços de quatro ações
negociadas na bolsa de valores de São Paulo ao longo de 161 dias. Os preços estão
transformados para uma escala logarítmica e revelam a evolução dessa variável
para as seguintes empresas negociadas na bolsa de valores: Itaúsa Investimentos
(ITSA4), Itaú Unibanco (ITUB4), Ambev (ABEV3) e Iguatemi Empresa de Shopping
Centers (IGTA3). Além do gráfico, uma tabela apresenta a matriz de correlação
contendo os coeficientes de correlação entre os preços das quatro ações ao longo
do período.
Analise as afirmações a seguir, relativas à análise de associação de variáveis

quantitativas.
I. Os dados revelam que os preços das ações são todos positivamente

correlacionados, o que sinaliza que aumentos nos preços de determinada
ação ao longo do tempo estão associados a aumentos nos preços das outras
ações.
34
II. As associações positivas entre os preços das ações tomadas aos pares na
tabela ocorrem em razão de cada variável apresentar covariância positiva ou
em razão de cada variável apresentar covariância negativa.
III. Conforme mostram os resultados na tabela, os preços de ITSA4 são mais
intensamente associados aos preços de ITUB4 que aos preços de ABEV3 e
ITGA3.
a) II, apenas.
b) II e III, apenas.
c) I e II, apenas.
d) I e III, apenas.
e) I, apenas.
Resolução.
Afirmativa I: Os dados revelam que os preços das ações são todos positivamente
correlacionados, o que sinaliza que aumentos nos preços de determinada ação ao
longo do tempo estão associados a aumentos nos preços das outras ações.
Afirmativa correta. Na matriz de correlação apresentada no enunciado todos os

valores são positivos (todos os coeficientes de correlação são positivos), indicando
que os preços das ações são todos positivamente correlacionados.
Afirmativa II: As associações positivas entre os preços das ações tomadas aos
pares na tabela ocorrem em razão de cada variável apresentar covariância positiva
ou em razão de cada variável apresentar covariância negativa.
Afirmativa incorreta. O coeficiente de correlação é uma função da covariância e pode

ser calculado pela fórmula
𝐶𝑜𝑣(𝑋, 𝑌)
𝜌𝑋,𝑌 =
𝜎𝑋 𝜎𝑌
Onde 𝜌𝑋,𝑌 é o coeficiente de correlação entre as variáveis X e Y, Cov(X,Y) é a

covariância, 𝜎𝑋 é o desvio padrão de X e 𝜎𝑌 é o desvio padrão de Y.
35
Como 𝜎𝑋 > 0 e 𝜎𝑌 > 0, 𝜎𝑋 𝜎𝑦 > 0 e para que 𝜌𝑋,𝑌 >0, Cov(X,Y) > 0.
Isso permite concluir que covariância positiva sempre resulta em uma correlação
positiva e uma covariância negativa sempre resulta em uma correlação negativa.
Afirmativa III: Conforme mostram os resultados na tabela, os preços de ITSA4 são

mais intensamente associados aos preços de ITUB4 que aos preços de ABEV3 e
ITGA3.
Afirmativa correta. Os valores encontrados na primeira linha da matriz mostram os

coeficientes de correlação entre os preços das ações (grifado em vermelho na figura
abaixo). Quanto mais próximo de 1, mais forte é a correlação positiva entre os
preços das ações.
Conclusão: apenas as afirmativas I e III estão corretas. Gabarito: alternativa d.

272b5 Prova de Metodos de Mensuracao e Analise de Dados Novembro 2020 Resolvido

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Métodos de Mensuração e Análise de

A partir dessas informações, analise as seguintes afirmações:

I. Em relação ao total da amostra pesquisada, menos da metade (161) dos

É correto o que se afirma em:

Análise das afirmativas

Afirmativa I: Em relação ao total da amostra pesquisada, menos da metade (161)

Afirmativa II: No que concerne ao ‘relato de uso’, mais de um quarto dos

Afirmativa correta. Observe que agora não é um quarto do total de participantes do

Uso do produto Contagem Percentual Acumulado

Afirmativa correta (ver grifo azul na figura que segue).

As três afirmativas estão corretas. Gabarito: alternativa b.

Com base nessas informações, analise as seguintes afirmações sobre a

I. Caso esse candidato optasse por construir um intervalo de confiança mais

É correto o que se afirma em:

Análise das afirmativas.

Afirmativa I: Caso esse candidato optasse por construir um intervalo de confiança

Afirmativa incorreta. Não é preciso aumentar o número de elementos da amostra

Afirmativa II: A construção do intervalo de confiança foi baseada na distribuição t,

Afirmativa correta. São as condições de uso da distribuição t.

Afirmativa III: Para construir um intervalo de confiança baseado na distribuição t de

Afirmativa correta. É assim que se obtém os valores críticos em uma tabela de

Estão corretas as afirmativas II e III apenas. Gabarito: alternativa d.

Com base no que foi apontado, analise as seguintes afirmações:

I. Para 2014, os respondentes apontaram maior indefinição tanto em relação à

É correto o que se afirma em:

Escala de 5 pontos (1 – discordância total; 2 – discordância parcial; 3 – indefinição; 4

Afirmativa I: Para 2014, os respondentes apontaram maior indefinição tanto em

Afirmativa II: Considerando as perspectivas futuras, os respondentes apresentaram

Afirmativa correta. A média da escala é igual a 3 (indicando indefinição) e a média

Apenas as afirmativas II e III estão corretas. Gabarito: alternativa d.

I. Uma vez que a pesquisa foi por amostragem aleatória, os resultados

É correto o que se afirma em:

A afirmativa I está correta.

A amostragem aleatória garante boas condições para fazer pesquisas e

Afirmativa II: Diante do exposto, a evidência é a de que 95,1% dos estudantes

A proporção de 95,1% é de pais que responderam ao contato dos pesquisadores e

Afirmativa III: Como mostram os resultados e informa a reportagem, mais de 90%

A afirmativa desconsidera a margem de erro das pesquisas.

Conclusão: é correto o que se afirma em I, apenas. Gabarito: alternativa “a”.

Com base nas informações, assinale a alternativa correta.

a) A variável “Quantidade de sequências de disparo do despertador” é contínua,

d) A variável “Quantidade de dias em que ocorreu” não dará origem a uma

Alternativa a: A variável “Quantidade de sequências de disparo do despertador” é

Alternativa incorreta. A variável é discreta.

Alternativa b: Supondo que, no próximo mês, a variável “Quantidade de dias em que

Alternativa incorreta. Se apresentar os mesmos valores a média será a mesma.

Alternativa c: É possível concluir que as probabilidades de André acordar estão

Alternativa incorreta. A distribuição uniforme é uma distribuição contínua.

Alternativa d: A variável “Quantidade de dias em que ocorreu” não dará origem a

Alternativa incorreta. Se a variável é discreta, a distribuição de probabilidades

A explicação para essa alternativa encontra-se no seguinte trecho do enunciado: “A

levou até duas sequências do despertador para acordar); e 2 – Acordou atrasado

A figura que segue identifica as categorias criadas pela mãe do André.

Assim, para a Categoria 1 temos 35% de frequência e para Categoria 2, 65% de

Na interpretação dos resultados, considere-se a significância de 5% (p-valor) como

Com base nessas informações, assinale a alternativa correta.

a) Considerando o construto principal, ‘intenções de uso’, observa-se que as

d) Os quatro construtos apresentaram médias estatisticamente diferentes,

Alternativa a: Considerando o construto principal, ‘intenções de uso’, observa-se que

Alternativa incorreta. Como o p-valor (0,002) é menor que o nível de significância

Alternativa b: Como a amostra de ‘inovadores’ é cerca de quatro vezes maior que a

Alternativa incorreta. As condições de uso para o teste t não são as apresentadas