2º CHAMADA DE REDAÇÃO – P4

De acordo com a leitura do Livro proposto “Uma Travessia Perigosa”, responda as questões
abaixo:

1) Além da família de Ghalib, muitas pessoas e grupos ficavam acampados na fronteira à

espera de uma oportunidade para entrar na Turquia. Por que a Turquia não os deixava
entrar?

A Turquia restringia a entrada de pessoas – especialmente as sem passaporte – por

medo

de que membros do Estado Islâmico e homens bomba se misturassem à população e

entrassem em território turco.

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2) Ghalib e Bushra resistem em sair do campo de refugiados. Por quê?

Além dos perigos da viagem, Ghalib resiste em deixar Safaa e Amin para trás. Já
Bushra

teme as políticas europeias em relação aos refugiados. A irmã de Ghalib acredita que
eles

não conseguirão se estabelecer na Europa, mesmo que cheguem até lá, e diz que
muitos

países estão mandando os refugiados de volta à sua terra de origem.

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3) A história começa com Ghalib Shenu, seu irmão Aylan e seu primo Hamza caminhando
no centro de Kobani. O que eles faziam ali? E por que a mãe de Ghalib o repreende ao
descobrir o que estavam fazendo?
 Ghalib e Hamza estavam saqueando produtos de lojas atingidas pelos bombardeios
para

revendê-los a um comprador conhecido de Hamza. A mãe de Ghalib o repreende pois,

mesmo em uma situação de guerra, não considerava correto que seu filho roubasse

mercadorias.

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4) Observe a charge abaixo e responda à questão abaixo:

a) Qual a crítica presente na charge ?

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b) Cite um ponto em comum entre a charge e uma situação vivenciada pelas personagens
do romance Uma travessia perigosa. Explique essa semelhança citando a situação.

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5) Quais são os grupos nomeados na história? Qual deles representava a maior ameaça?

Os grupos envolvidos na guerra são o governo sírio, os curdos (as Brigadas de Proteção
do
 Povo Curdo) e o Estado Islâmico. O grupo que representava a maior ameaça era o
Estado

Islâmico, combatido tanto pelos curdos quanto pelas tropas do governo.

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 Observe o cartaz abaixo e responda à questão 06:

6) Nesse cartaz, o uso da imagem do calçado aliada ao texto verbal tem o objetivo de:

(a) Criticar as difíceis condições de vida dos refugiados

(b) Revelar a longa trajetória percorrida pelos refugiados
(c) Incentivar a campanha de doações para os refugiados
(d) Denunciar a situação de carência vivida pelos refugiados
(e) Simbolizar a necessidade de adesão à causa dos refugiados
7) Nos períodos a seguir, localize os conectivos como elementos de coesão e escreva
qual a ideia semântica que eles expressam.

a) A professora disse que certamente teremos que fazer uma nova apresentação.
certeza

b) Inesperadamente, a boa alimentação ficou em segundo plano.

surpresa

c) O casal limpou toda a piscina com o intuito de evitar a proliferação do mosquito da

dengue.
finalidade

d) Caso chova, não iremos mais viajar.

condição

8) No fragmento “Se você é homem, brasileiro e criado em cidade, sabe do que eu estou
falando.”, o conectivo destacado indica que uma:

a) explicação está sendo apresentada.

b) condição está sendo estabelecida.

c) finalidade está sendo criada.

d) comparação está sendo feita.

e) dúvida está sendo feita.

9) No fragmento;Se você acredita na liberdade de expressão, você acredita na liberdade

de exprimir opiniões de que você não gosta. Quer dizer, Goebbels era a favor da
liberdade de expressão para opiniões que ele gostava.”. A expressão “quer dizer”
indica uma:
a) explicação
b) delimitação
c) enumeração
d) descrição
e) dúvida

TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

Cantiga de Amor
(Afonso Fernandes)

Senhora minha, desde que vos vi,

lutei para ocultar esta paixão
que me tomou inteiro o coração;
mas não o posso mais e decidi
que saibam todos o meu grande amor,
a tristeza que tenho, a imensa dor
que sofro desde o dia em que vos vi.
 Já que assim é, eu venho-vos rogar
que queirais pelo menos consentir
que passe a minha vida a vos servir (...)

(www.caestamosnos.org/efemerides/118. Adaptado)

10) Nos dois primeiros versos do poema “Senhora minha, desde que vos vi, / lutei para
ocultar esta paixão”, pode-se afirmar que os termos em destaque indicam,
respectivamente, valor de:

a) tempo e finalidade
b) causa e consequência
c) condição e concessão
d) conformidade e causa