ORIENTAÇÃO

PARA ENTREGA DE
PRÉ-PROJETO
METODOLOGIA
CIENTÍFICA APLICADA
 ROTEIRO PARA ELABORAÇÃO DO TRABALHO

TÍTULO DO TRABALHO

(centralizado e em negrito)

Nome e sobrenome dos autores1, nome e sobrenome do orientador2 1Acadêmico do

curso de XX
2Titulação do orientador – Docente Multivix – Serra, ES.

Observação: Não é necessário que o trabalho contenha capa e nem que

seja encadernado. O título do trabalho, os componentes e a introdução devem
estar na mesma página.

1. INTRODUÇÃO

A introdução deve apresentar o trabalho explicando o que é, do que tratará o estudo,

contextualizando onde e como será realizado de forma concisa, pois esses itens serão
detalhadamente descritos em outros itens do projeto. Quando necessário, importante inserir as
citações bibliográficas e de acordo com as Normas Técnicas da Instituição. A quantidade de texto
produzido na introdução será in-formada pelo professor da disciplina.

1.1 JUSTIFICATIVA DO TEMA

A Justificativa deverá apresentar informações que impulsionam o desenvolvi- mento do

trabalho, (Por quê?) deve, com riqueza de detalhes, e com embasamento em referências definir a
importância de tratar e intervir sobre o assunto abordado na pesquisa, apresentar, caso haja,
possíveis limitações do trabalho.

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PARA PROFESSORES
 1.2 DELIMITAÇÃO DO TEMA

Delimitar o que efetivamente será abordado, o que será estudado, quais os li- mites que terá
o desenvolvimento do estudo. A delimitação é uma descrição objetivado que se pretende estudar,
analisar, interpretar ou verificar por meio de métodoscientíficos.

1.3 PROBLEMA DA PESQUISA

O problema da pesquisa deve estar claro e possível de ser estudado, e deve ter embasamento
com citações. Toda pesquisa deve partir da formulação de uma ou mais perguntas, (qual
pergunta pretende responder ao final do estudo? O que inco- moda? O que pretende descobrir?).
O problema de pesquisa deve ser em forma de uma ou mais perguntas que devem ser claras e
objetivas (sendo possíveis de serem respondidas e solucionáveis).

1.4 HIPÓTESE

A hipótese (a suposição) é a resposta do problema/perguntas formuladas, afir- mativas ou

negativas, que provavelmente serão respondidas após os resultados doestudo.

1.5 OBJETIVOS

1.5.1 Objetivo Geral

O objetivo geral será a síntese do que pretende alcançar, deverá ser criado so- mente um
verbo que sintetize o que será descrito nos objetivos específicos. Iniciarcom verbo no infinitivo.

1.5.2 Objetivos Específicos

Os Objetivos específicos devem ser claros e precisos, deverão ser apresentados com verbos
no infinitivo, que determinam ação. Deverá ser apresentado cerca de 4 objetivos específicos que
devem ser o desdobramento do objetivo geral.

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PARA PROFESSORES
 Observação: Use verbos que demonstrem de forma clara o que se deseja ao
final do trabalho, como: listar, comparar, descrever, analisar, esclarecer, de-
monstrar, medir, produzir, localizar, diagnosticar etc.

2. REFERENCIAL TEORICO

O Referencial Teórico, também conhecido como Embasamento Teórico, deve ser

elaborado com títulos e subtítulos referentes aos temas tratados, apresentando os mais
importantes conceitos, justificativas e características sobre o assunto aborda- do, do ponto de vista
da análise realizada por outros autores.
Em outras palavras, referencial teórico é a descrição de conhecimentos relati- vos à teoria
sobre os diversos elementos que estarão contidos no trabalho, que serão transcritos em forma de
citação direta ou indireta, organizados no texto. Esta parte do trabalho é elaborada com base em
material já publicado por outros autores, desen- volvida uma pesquisa bibliográfica, que inclui
materiais com reconhecida confiabili- dade, como livros, teses, dissertações, anais de eventos
científicos, revistas periódicascientíficas online ou impressas, entre outros.
No referencial teórico serão apresentadas as teorias, modelos, exemplos e tra- balhos de
autores que respaldam o trabalho que será desenvolvido. Para o referencial teórico, o aluno deverá
apresentar citações de no mínimo 10 obras, podendo ser livrosou artigos científicos (sendo 6 dessas
no mínimo dos últimos 5 anos), que possam darembasamento ao tema escolhido.
Escolher de 3 a 5 tópicos do assunto, mínimo de 2 laudas por tópico, podendo ser mais
laudas caso o professor orientador veja necessidade conforme o estudo, dis- sertando sobre eles,
construído com citação direta e/ou indireta e contextualização. Não deve utilizar subseções com
pouco conteúdo.
O texto deve ser coeso e coerente, utilizando de linguagem científica, e sem- pre com as
narrativas na 3ª pessoa ou no infinitivo, apresentando o conhecimento adquirido dos autores
estudados.
Os tópicos de assuntos do Referencial teórico deverão ser definidos com base nos
objetivos e no problema proposto no estudo, buscando assim dissertar sobreeles, trazer citações
direta e/ou indiretas de autores que são renomados no assunto em cada tópico. Importante que
construa um diálogo com as fontes escolhidas (osautores) e você, trazendo os seus trechos de textos
(falas) de posição e argumentação,

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 discorrendo o texto de forma significativa sobre os assuntos por meio de um texto
dissertativo. Um texto dissertativo traz, como elemento essencial a argumentação. Assim sendo,
ressalta-se que tal argumentação precisa estar calcada em algo que lhe sustente, ou seja, em
algo concreto, real, coerente, com vistas a conferir a credi- bilidade, conseguido por meio das
fontes seguras empregando as citações. Da mes- ma forma ocorre com o texto científico, posto
que as ideias defendidas e a posição tomada por parte do pesquisador precisam estar baseadas
em fontes seguras. Tal fato significa que o fruto obtido por meio dessa realização não pode ser
algo oriundo de experiências aleatórias. Para tanto, o assunto abordado se mesclará às ideias de
outras pessoas que já tenham retratado algo sobre ele, que já tenham se tornado co- nhecidas pela
comunidade científica de forma geral. Ao empregar a citação, ou seja, ao inserir um texto com as
palavras de um determinado autor, dessa forma demons- tra-se que não são de propriedade dele,
que apenas serviram de sustentabilidade ao que estava dizendo, uma forma de estar defendendo o
estudo proposto.
Com a finalidade de reforçar o que está sendo abordado, ressaltamos a afirma-
ção do autor Soares (2003, p. 76), no qual este informa que “é importante lembrar que é
impossível um trabalho sério sem citações, ou melhor, é impossível ‘partir do nada’. Porém, cabe
advertir que um trabalho científico não pode constituir mera cópia ou paráfrases. Ele pressupõe
uma reflexão própria”. Ao mencionar sobre à reflexão pró- pria, o autor chama a atenção, pois
torna-se relevante ressaltar que as citações não substituem a redação do texto científico. Assim, de
nada adianta o pesquisador estru- turar o seu texto um mero aglomerado de citações,
assemelhando-se a uma colcha de retalhos se nele não contiver seu posicionamento frente ao
assunto discutido.
De acordo com Azevedo (1998, p.120), os problemas mais comuns quanto à inserção
das citações no texto é:
• Escassez, de citações, atribuição, atribuindo- se ao autor
pensamentos que são de outrem;
• Excesso de citações, o que faz do trabalho uma enorme colcha
de retalhos;
• Documentação inadequada (por inexistência, insuficiência,
ou incorreção das fontes empregadas;
• Presença no texto de informações que poderiam ir para
as notas, o quepermitiriam deixar a redação mais limpa;
• Ausência de diálogo com as fontes, usadas às vezes
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 somente para validar,dar crédito ao pensamento dos autores citados,
e no contexto abando-nam o pensamento do autor, sem discussão.
• Inadequada transição entre texto do autor e o texto citado
o que dificulta a identificação de quem está falando. É muito
importante no referencial teórico não utilizar subseções com pouco
conteúdo.

Observação: Em todos os contextos deverão ser apresentadas as devidas

referências aos autores externos, e a formatação deve seguir o padrão estabele-
cido pela Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT.

3. METODOLOGIA

No item Metodologia deve se descrever os métodos que serão seguidos na pesquisa

para atingir os objetivos específicos. A metodologia elaborada deverá ser minuciosa e
extremamente detalhada.
Deverá ser apresentada e explicada com referencial teórico específico de me- todologia
científica, diferentes aspectos como:
• a natureza da pesquisa: Básica ou Aplicada,
• - a abordagem do problema: quantitativo, qualitativo
• quanto aos objetivos do estudo: Pesquisa Exploratória, Pesquisa Descritiva e Pes-
quisa Explicativa
• devem ser descritos os procedimentos que serão utilizados no desenvolvimento
da pesquisa:
• Pesquisa Bibliográfica
• Pesquisa Documental
• Pesquisa Experimental
• Levantamento
• Estudo de caso
• Pesquisa Participante
• Pesquisa-Ação
• Pesquisa Expost-Facto
• Pesquisa Investigativa
• Descrever, caso haja, a população e/ou amostra: informações sobre o universo a
ser estudado, descrever quem são os participantes da pesquisa.
• Apresentar como será a coleta e análise de dados: quais as técnicas que serão utili-
zadas para coletar dados (questionários, entrevistas, observação, experimento etc.)
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 Observação: Em caso de pesquisa com seres humanos, verificar na Reso-
lução CNS 466/12 e 510/16 a necessidade de submissão e aprovação do CEP-Co-
mitê de Ética em Pesquisa.

4 CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DO PROJETO DE PESQUISA

Deve ser estruturado o cronograma de projeto que evidencia todas as tarefas a serem
cumpridas dentro de um determinado projeto, informando a data de inícioe fim.
Importante inserir todas as etapas previstas para a realização do estudo pro- posto no
trabalho da disciplina, considerando os itens: Etapas, Atividade proposta, Tempo de realização
previsto. O ideal é que seja estruturado em forma de um Quadro considerando o período de
execução do projeto.

Modelo de cronograma:
Atividade

REFERÊNCIAS

Esta seção deve indicar o conjunto de referências utilizadas para construção deste
trabalho. A quantidade de referências listadas indica o nível do levantamento biblio- gráfico
executado pelo aluno. As referências do trabalho deverão ser listadas em or- dem alfabética, com
espaçamento simples, parágrafo alinhado à esquerda, seguindoa norma da ABNT.

Formatação do Projeto da Disciplina de Metodologia Aplicada ao Curso: Informações

gerais

1. O título deverá ter até 10 palavras e não deverá ter ponto final, será formatado com
fonte 12 em negrito e caixa alta ou todas as letras maiúsculas e centralizado.

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 2. Em seguida (após um Enter), será escrito o nome dos autores (alunos) separados
por vírgula, e na linha abaixo o nome do professor da disciplina com formatação igual ao
texto. Os nomes devem ser inserido(s) após o título, separado(s) por uma linha em branco,
alinhados à direita, em letras maiúsculas/minúsculas, fonte ta- manho 12 e espaço 1,5
entrelinhas.
3. O trabalho deve conter entre 10 e 15 páginas (referências não estão neste total) em
papel branco, formato A4 (21 cm x 29,7 cm).
4. Margens devem ter: esquerda e superior de 3 cm e direita e inferior de 2 cm.
5. Texto digitados na cor preta.
6. Fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12 para o texto.
7. Não deverá ter cabeçalho e rodapé.
8. A formatação dos parágrafos deverá ser com alinhamento justificado,
recuo na primeira linha de 1.25 (padrão Word), conforme as normas da ABNT.
9. Todo o texto deve ser com espaçamento de 1,5 (um e meio) entrelinhas, e espaça-
mento simples para algumas particularidades conforme as normas.
10. Não deverá ser dado espaço extra entre os parágrafos.
11. O Projeto deverá ser paginado inserindo o número da página no canto superior
direito com fonte tamanho 10.
12. As chamadas (referências) no decorrer do texto deverão ser feitas conforme ABNT
indicadas no texto por um sistema de chamadas: autor-data.
13. Demais itens estruturais e procedimentos de elaboração seguir Manual de Nor-
matização da IES e ABNT.

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