Você está na página 1de 2

Código: GCH289

Revisão: 1
Emissão: 28/02/2023
Página: 1/2

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

EMENTA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

CARGA HORÁRIA
CÓDIGO DENOMINAÇÃO CR.
TEÓRICA PRÁTICA TOTAL

GCH289 Ensino de Filosofia Antiga 5 34 51 85

EMENTA
Estudo de um ou mais temas dos períodos históricos que envolvem a antiguidade (clássica e tardia).

A abordagem dos temas deve ocorrer por meio da realização de atividades teóricas e práticas, consistindo, respectivamente em
aulas expositivas, leitura e análise dos textos junto aos alunos, elaboração e aplicação de procedimentos didáticos que visem a
aprendizagem progressiva, realização de atividades de pesquisa, análise e comentário de textos da tradição histórico-filosófica;
redação de trabalhos dissertativos, seminários, ou outros exercícios, a fim de desenvolver domínio conceitual adequado e
expressão voltada ao Ensino da Filosofia; reflexão compartilhada e a atividades colaborativas, bem como ao estudo autônomo e
extraclasse, como ferramentas para o desenvolvimento da autonomia de competências de análise de interpretação de textos da
tradição filosófica.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Será determinado pelo professor a cada oferta da disciplina, e poderá ser acessado no plano de curso que constará no SIG. A
abordagem dos temas deve ocorrer por meio da realização de atividades teóricas e práticas, conforme indicadas na ementa. Neste
sentido, o conteúdo programático deve ser conduzido em observância a um ou mais eixos temáticos:

1 ? Surgimento da filosofia
2 ? Filosofia pré-socrática
3 ? Platão e o Platonismo
4 ? Sofistas e a Sofística
5 ? Aristóteles e o Aristotelismo
6 ? Helenismo
7 ? Neoplatonismo
8 ? Cristianismo

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

Bibliografia Básica:
ARISTÓTELES. Metafísica: texto grego com tradução ao lado. 2. ed. São Paulo: Loyola, 2005.
ARISTÓTELES. Física I e II. Campinas: Unicamp, 2009. ARISTÓTELES. Organon. Lisboa: Guimarães, 1987.
ARISTÓTELES. Órganon: categorias, da interpretação, analíticos anteriores, analíticos posteriores, tópicos, refutações sofísticas.
2. ed. rev. Bauru, SP: EDIPRO, 2010.
ARISTÓTELES. De anima. São Paulo: Ed. 34, 2006.
ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. Trad. Antônio de Castro Caieiro. São Paulo: Atlas, 2009.
ARISTÓTELES. Metafísica. Trad. Giovanni Reale. 2. ed. São Paulo: Edições Loyola, 2005.
CÍCERO, Marco Túlio. Da República. Bauru, SP: EDIPRO, c1996.
CÍCERO, Marco Túlio. Do sumo bem e do sumo mal= De finibus bonorum et malorum. São Paulo, SP: M. Fontes, 2005.
EPICURO. Pensamentos: textos selecionados. 2. ed. São Paulo, SP: M. Claret, c2005.
PLATÃO. A República. Nova Fronteira BVU 2018 368 ISBN 9788520934708.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

ARISTÓTELES; Física I e II. Trad. Lucas Angioni. Campinas, SP: Ed. UNICAMP, 2009.
ANGIONI, Lucas. As noções aristótelicas de substância e essência: o livro VII da metafísica de Aristóteles. Campinas: Ed
UNICAMP, 2008.
AUBENQUE, Pierre. O problema do ser em Aristóteles: ensaio sobre a problemática aristotélica. São Paulo, SP: Paulus, 2012.

BARNES, Jonathan. Filósofos pré-socráticos. São Paulo: Martins Fontes, 2003.


BARNES, Jonathan. Aristóteles. 2. ed. São Paulo: Loyola, 2005.

1/2
Código: GCH289
Revisão: 1
Emissão: 28/02/2023
Página: 2/2

BERTI, Enrico. Novos estudos Aristotélicos: I. epistemologia, lógica e dialética. São Paulo: Loyola, 2010.
BRISSON, Luc. Vocabulário de Platão. São Paulo: Martins Fontes, 2010
BERTI, Enrico. Estrutura e significado da metafísica de Aristóteles: 10 aulas. São Paulo, SP: Paulus, 2012.
BORNHEIM, Gerd A. (Org.). Os filósofos pré-socráticos. 16. ed. São Paulo, SP: Cultrix, 2011.
CASERTANO, Giovanni. Paradigmas da verdade em Platão. São Paulo: Loyola, 2010
CORNFORD, F. M. Antes e depois de Sócrates. São Paulo: Martins fontes, 2001.
EPICURO. Carta sobre a felicidade (a Meneceu). São Paulo, SP: Ed. da UNESP, 2002.
GOLDSCHMIDT, V. Os diálogos de Platão: estrutura e método dialético. São Paulo: Loyola, 2002.
HADOT, Pierre. O que é a filosofia antiga?. 4. ed. São Paulo: Loyola, 2010.
HÖSLE, V. Interpretar Platão. Loyola, São Paulo, 2008.
JAEGER, W. Paideia: A formação do homem grego. 5. Ed. São Paulo: Martins Fontes
PLATÃO. Mênon. São Paulo: Loyola, 2007.
PLATÃO. Diálogo I: Teeteto, Sofista, Protágoras. Bauru: EDIPRO, 2007.
PLATÃO. Carta VII. São Paulo: Loyola, 2008.
PUENTE, Fernando. Os sentidos do tempo em Aristóteles. São Paulo: Fapesp: Loyola.
STIRN, François. Compreender Aristóteles. 2. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2008.

Esse documento foi gerado em 26/05/2023 às 19:07:55


Para verificar a autenticidade desse documento, basta acessar o link abaixo e localizar a referida disciplina.
https://sig.ufla.br/modulos/publico/matrizes_curriculares/index.php

2/2

Você também pode gostar