Código: GDE135

Revisão: 1
Emissão: 04/12/2014
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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS
PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

EMENTA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

CARGA HORÁRIA
CÓDIGO DENOMINAÇÃO CR.
TEÓRICA PRÁTICA TOTAL

GDE135 Política e Organização da Educação Básica - Poeb 4 68 0 68

EMENTA
Estudo analítico das políticas educacionais no Brasil com destaque para:a relação Estado e políticas educacionais; a política
educacional no contexto das políticas públicas; organizações dos sistemas de ensino considerando as peculiaridades nacionais e
os contextos internacionais; organização da educação básica e do ensino superior; impasses e perspectivas das políticas atuais em
relação à educação.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Unidade I: Estado e políticas públicas
Introdução ao tema de políticas públicas educacionais: conceitos fundamentais de política, Estado, políticas educacionais;
Relações federativas nas políticas sociais;
Reforma do Estado, Descentralização e Municipalização do Ensino pós LDB 9394/96;
Relações entre esferas governamentais na Educação.

Unidade II: Organização dos sitemas de ensino e da educação básica

Contexto nacional e internacional;
Educação na Constituição de 1988;
Estudo da LDB 9394/93 - Educação básica como direito;
Organização da educação básica.

Unidade III: Atuais políticas e programas para Educação - perspectivas e dilemas

Atuais políticas para educação;
Plano de Desenvolvimento da Educação: conceitos subjacentes e ações;
Estudo dirigido sobre políticas e programas.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

BALL, Stephen J.; MAINARDES, Jefferson (Orgs.). Políticas educacionais: questões e dilemas. São Paulo: Cortez, 2011.
LIBÂNEO, José Carlos; OLIVEIRA, João Ferreira de; TOSCHI, Mirza Seabra. Educação escolar: políticas, estrutura e organização.
10. ed., rev. e ampl. São Paulo, SP: Cortez, 2012. (Docência em formação. Saberes pedagógicos).
MENDES, Valdelaine. Democracia participativa e educação: a sociedade e os rumos da escola pública. São Paulo, SP: Cortez,
2009.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

BRASIL. Lei de diretrizes e bases da educação nacional (1996). LDB: Lei de diretrizes e bases da educação nacional: Lei
9.394/1996. 2. ed. Rio de Janeiro, RJ: Lamparina, 2010.
BRZEZINSKI, Iria. LDB/1996 Contemporânea - contradições, tensões, compromisso. São Paulo: Ed Cortez, 2014.
COSTA, Vera Lúcia Cabral (Org.). Descentralização da educação: novas formas de coordenação e financiamento. 2. ed. São
Paulo, SP: FUNDAP, 2001. (Federalismo no Brasil).
RONCA, Antônio Carlos C.; RAMOS, Mozart Neves (Orgs.). Da CONAE ao PNE 2011-2020 ? Contribuições do Conselho Nacional
de Educação. São Paulo: Moderna, 2014.
TARTUCI, Dulcéria; FLORES, Maria Marta Lopes (Org.). Práticas educativas e políticas de educação básica. Goiânia, GO:
FUNAPE, DEPECAC, 2013. (Coleção Lavor 14).

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