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Experimento PV008-d
VM3—Carrinho Mecatrônico
Parte Eletrônica
Ensino Médio
Direitos Reservados
Newton C. Braga
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VM3 — Parte Eletrônica
Instituto Newton C. Braga
VM3—Veículo Mecatrônico
Parte 1—Eletrônica
Montaremos um carrinho de corrida acionado por foto-célula e movido por motor
elétrico. O carrinho deve ser o mais leve e rápido possível pois faremos uma corri-
da entre equipes. Na fase inicial do projeto montaremos o circuito eletrônica que
consta de um sensor foto-elétrico e um dispositivo de acionamento de estado sóli-
do, um diodo controlado de silício ou SCR. Com este projeto o aluno aprenderá
como funciona um sensor foto-elétrico e um SCR, componentes de grande utilida-
de na eletrônica moderna.
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Descrição:
Montaremos um pequeno veículo de propulsão por motor elétrico e engrena-
gens alimentado por pilhas com controle remoto fotoelétrico.
Com este projeto o aluno aprenderá:
• Como funcionam os motores elétricos
• Como funciona a propulsão por redução
• Operação de um controle remoto com fotocélula (LDR)
• Controle de potência usando um SCR (Diodo Controlado de Silício)
Competição e Notas:
O veículo montado pelo aluno receberá duas notas: uma referente à própria
montagem em que se observará o esmero e também a habilidade e outra de uma
competição, segundo os seguintes critérios:
Regras:
Todos os veículos devem seguir as mesmas especificações de montagem da-
das nesta apostila.
Uma primeira nota será dada pela montagem do veículo valendo de 0 a 8 .
A segunda nota será dada pelo desempenho na corrida do melhor veículo da
equipe segundo o seguinte critério:
•Carro vencedor da prova = 2,0 pontos
•Segundo colocado = 1,5 pontos
•Carros que cruzarem a linha de chegada = 1,0 pontos
•Carros que chegarem até metade do percurso = 0,5 pontos
O controle remoto consiste num laser pointer comum, que deve ser apontado
para o sensor (LDR) no momento da partida. Acertando o foco no LDR, mes-
mo que por um instante, o veiculo parte.
O aluno não deve tocar no veículo ao ser dada a partida e em nenhum ponto
do percurso. O acionamento é feito exclusivamente com o laser pointer.
O motor usado assim como as peças do circuito eletrônico devem ser obriga-
toriamente as fornecidas no kit.
As pilhas devem ser obrigatoriamente alcalinas ou comuns. Não é permitido
usar qualquer outro tipo de alimentação.
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O veículo deve ter as dimensões definidas na montagem
O material usado deve ser exclusivamente o especificado na montagem.
O CIRCUITO ELETRÔNICO
O circuito receptor de controle remoto consiste num LDR (foto-resistor) que acio-
na um SCR (Diodo Controlado de Silício) o qual tem como carga um motor de cor-
rente contínua. O material para essa montagem é fornecido na forma de kit de mo-
do a haver uniformidade dos componentes, constando das seguintes partes:
Material do kit:
SCR— SCR 2N5064
LDR – LDR redondo comum
R1 – 220 kΩ ou 330 kΩ – resistor (vermelho, vermelho, amarelo, ou laranja, la-
ranja, amarelo)
M1 – Motor de Corrente Contínua para 4 Pilhas
B1 – Suporte para 4 pilhas pequenas
Ponte de terminais, fios, solda
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Funcionamento:
Uma vez disparado o SCR mantém a corrente máxima no motor. Veja que os S-
CRs possuem uma certa resistência ao dispararem, o que faz com que uma certa
perda de tensão ocorra neles. Assim, no caso do SCR que usamos esta perda é da
ordem de 1,7 V. Isso significa que alimentando o motor com 6 V, só chega 4,3 V ao
motor, mas isso ainda é suficiente para fazê-lo rodar com boa força. O motor usado
no nosso projeto funciona bem com tensões de 3 V a 6 V e até mesmo um pouco
mais.
Este tipo de controle é empregado em diversos equipamentos de alta tecnologia.
Os alarmes que disparam quando alguém interrompe um feixe de luz, o sistema
que acende automaticamente as luzes das ruas quando escurece, sistemas de ilu-
minação automática que acendem lâmpadas alimentadas por baterias quando falta
luz são alguns exemplos de aparelhos que funcionam segundo o mesmo princípio
de controle fotoelétrico do carrinho que vamos montar.
O circuito será montado soldando-se os componente numa ponte de terminais,
conforme disposição mostrada na próxima figura.
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