I JORNADA DE SERVIÇO SOCIAL

E GERONTOLOGIA

“Desafio do ensino nas comunidades

tradicionais na Região da Amazônia:
Reflexões críticas acerca da atuação
profissional.”
ODS 3/ODS 4/ODS 5/ODS 10/ODS 16

Sidney Santos de Jesus Figueiredo

Assistente Social
CRESS/PA - Nº 6734
1ª Região
 Comunidades e povos tradicionais
• De acordo com o Decreto nº 6040/2007, “são grupos culturalmente diferenciados e que se
reconhecem como tais, que possuem formas próprias de organização social, que ocupam e usam
territórios e recursos naturais como condição para sua reprodução cultural, social, religiosa,
ancestral e econômica, utilizando conhecimentos, inovações e práticas gerados e transmitidos pela
tradição”.
Comunidades e povos tradicionais

São exemplos de povos e comunidades tradicionais do Brasil

quilombolas, seringueiros, castanheiros, quebradeiras de coco-de-
babaçu, pescadores artesanais, marisqueiras, ribeirinhos, entre outros.
Políticas Públicas e o seu alcance nas comunidades e povos
tradicionais.
.

Existe um Projeto de Lei 4741/19 que

estabelece um marco legal para a
formulação e a implementação de
políticas públicas voltadas aos
desenvolvimento sustentável de
povos e comunidades tradicionais.
Agência Câmara de Notícias
Políticas Públicas e o seu alcance nas comunidades e povos
tradicionais.
.
• Objetivo da Lei 4741/19
- solucionar ou minimizar os conflitos gerados pela implantação de Unidades
de Conservação de Proteção Integral em territórios tradicionais;
- garantir os direitos dos povos e das comunidades tradicionais afetados
direta ou indiretamente por projetos, obras e empreendimentos; e
- garantir aos povos e comunidades tradicionais o acesso aos serviços de
saúde de qualidade e adequados às suas características socioculturais; entre
outros.
“Ao reconhecer o papel que desempenham na conservação e proteção dos
ambientes em que vivem, a proposta visa também potencializar as formas de
produção ecologicamente sustentáveis por eles realizadas”, acrescentam os
autores.
Fonte: Agência Câmara de Notícias
Serviço Social e o desafio profissional
VOCÊ SABIA?

Segundo o 5º Princípio do Código de Ética

Profissional, consta: o posicionamento em
favor da equidade e justiça social, que
assegure universalidade de acesso aos bens e
serviços relativos aos programas e políticas
sociais, bem como sua gestão democrática.
Serviço Social e o desafio profissional
O direito à educação é previsto no art. 205, da Constituição Federal de 1988, com
a seguinte dimensão: “A educação é direito de todos e dever do Estado e da
família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao
pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua
qualificação para o trabalho”.
Serviço Social e o desafio profissional
O direito e a “perspectiva de direito” na educação nas
comunidades tradicionais.
 Reflexões profissionais

A função da educação nas comunidades tradicionais?

Os “problemas sociais” presentes no cotidiano do aluno e que o acompanham
até escola?
 Reflexões profissionais

Os desafios enfrentados pelos profissionais assistentes sociais que atuam em

escola com alunos de comunidades tradicionais?
Compreensão do corpo escolar acerca do trabalho desenvolvido pelo Assistente
Social?
 OBRIGADO!!!
E-mail: sidney.figueiredo@unicid.edu.br