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Questão 1/10 - Tipografia

Analise a Figura 1 a seguir:

Figura 1 – Bodoni

Fonte: Waltz (2022)

A Figura 1 apresenta a tipografia Bodoni, criada no final do século XVIII por Giambattista
Bodoni. Em destaque, estão as letras “a”, “b”, “c” e “d”, cada uma apontando para uma
determinada estrutura ou elemento da tipografia.

Com base na Figura 1 apresentada, os itens “a”, “b”, “c” e “d” correspondem,
respectivamente à: ...
Leia as afirmativas e selecione a alternativa que complementa a frase dada.

Nota: 10.0

A Altura de x, altura das capitais, haste e barriga

Você assinalou essa alternativa (A)

Você acertou!

Gabarito:

A alternativa A é a correta. Os assuntos abordados podem ser encontrados no Tema 2 da


Rota 3, segundo o qual:

● “a” se refere à altura de x;


● “b” se refere à altura das capitais;
● “c” se refere à haste;
● “d” se refere à barriga.

B Altura nominal, ascendente, rabo e pança.

C Altura de x, altura nominal, braço e pança.

D Altura nominal, altura de x, barras e barriga.

E Altura de x, stress (vertical), serifa e descendente.

Questão 2/10 - Tipografia


Leia o fragmento de texto a seguir:

O princípio da impressão da tipografia é uma matriz em relevo na qual se passa a tinta que
é transferida para o papel, como no caso da xilogravura. Gutenberg conseguiu otimizar o
processo utilizando os tipos reaproveitáveis, chamados de “tipos móveis”.
Fonte: Fukushima, Naotake. Tipografia. Aula 2, da pena aos tipos móveis. UNINTER, 2021.

Conforme o conteúdo da rota 2, a ordem correta do processo simplificado para a confecção


dos tipos móveis é:

Nota: 10.0

A padrão> punção> matriz> tipo> desenho original> impresso

B matriz> desenho original> padrão; punção> impresso> tipo

C desenho original> padrão> punção> matriz> tipo> impresso

Você assinalou essa alternativa (C)

Você acertou!

Gabarito:

Conforme a Rota 2 e tema 4 a alternativa C apresenta a ordem correta do processo


simplificado para a produção de um tipo móvel.

desenho original> padrão> punção> matriz> tipo> impresso

D tipo> matriz> padrão> desenho original> punção> impresso

E desenho original> tipo> padrão> impresso> punção> matriz

Questão 3/10 - Tipografia


Ao se desenvolver um projeto gráfico, é importante analisar como as fontes contrastam
entre si, seja por seu tamanho ou pelo seu estilo. No caso de títulos, é interessante utilizar
uma fonte mais chamativa ou mais relacionada com a identidade visual do cliente, já no
conteúdo, o ideal é utilizar uma fonte que possua legibilidade.

Conforme abordado no conteúdo da Rota 3, e tendo como referência o texto acima, o termo
“fonte” está relacionado com....

Nota: 10.0

A O espaço entre as linhas em um bloco de texto, medindo-se entre a linha de base


até a próxima linha de base.

B O conjunto de estilos de um tipo, podendo ser thin, light, bold, condensed, etc. e
que apresentam semelhanças formais entre si.

C O conjunto de caracteres que inclui letras, algarismos, pontuação e


símbolos que fazem parte de um determinado design de tipo em um
tamanho de corpo especificado.

Você assinalou essa alternativa (C)

Você acertou!

Gabarito:

Conforme a rota 3 e tema 3 a alternativa C está correta.

O termo “fonte” tem suas origens no latim “fundere”(=fundir), sendo que deriva do
processo de fundição dos tipos em metal e está relacionado com o conjunto de caracteres
que inclui letras, algarismos, pontuação e símbolos que fazem parte de um determinado
design de tipo em um tamanho de corpo especificado.
D O conjunto de processos de ajustes na aparência das letras para corpos
pequenos.

E A fusão entre duas ou mais letras, para formar um único tipo.

Questão 4/10 - Tipografia


(I) – Assim como na escultura e na arquitetura, por exemplo, a construção e aplicação de
tipografias exige conhecimento íntimo de suas formas, tamanhos e proporções. Tipografias
mal desenvolvidas podem causar estranhamento mesmo sem motivo aparente. Se mal
planejada, uma mesma fonte pode ter um caractere aparentemente menor que os demais,
por exemplo.

Porque

(II) – Para que haja harmonia entre as letras, entre as palavras, entre composições etc. é
fundamental que elementos tipográficos tenham construção precisa e, sempre que possível,
simétrica, com serifas sempre de mesmo tamanho, espessuras constantes dentre todas as
fontes, mesma altura de barras, mesmo tamanho de hastes e assim por diante.

A respeito das asserções, leia as afirmativas e selecione a alternativa correta.

Nota: 10.0

A As assertivas I e II são proposições verdadeiras e a proposição II complementa a


proposição I.

B As assertivas I e II são proposições verdadeiras e a proposição II justifica a


proposição I.
C As assertivas I e II são proposições falsas.

D As assertivas I e II são proposições verdadeiras e a proposição II não justifica a I.

E A assertiva I é uma proposição verdadeira e a proposição II é falsa.

Você assinalou essa alternativa (E)

Você acertou!

Gabarito:

A alternativa E é a correta. Os assuntos abordados podem ser encontrados no Tema 1 da


Rota 3, segundo o qual é sim fundamental considerar aspectos como formas, tamanhos e
proporções ao desenvolver e utilizar tipografias, como afirma a proposição I. Entretanto,
ao diferentemente do que afirma a proposição II, importantes “balanceamentos” ou
compensações são necessárias, e essas compensações correspondem justamente à
diferenciação sutil entre elementos semelhantes da fonte, como leves variações de
espessuras, leves diferenciações entre serifas, diferentes alturas de barras etc.

Questão 5/10 - Tipografia


O fator determinante para o fim da pré-História e início da História é o advento da escrita.
Registros pré-históricos (Figura 1) fornecem, de formas variadas, relatos acerca do homem
primitivo e representações de seu cotidiano, mas é somente através da escrita que se torna
possível armazenar e comunicar o conhecimento de forma visual (Figura 2). As
repercussões associadas ao surgimento da escrita são absolutamente incomensuráveis.

Fonte:

[1] Thomas T. from somewhere on Earth, CC BY-SA 2.0, via Wikimedia Commons.
Disponível em: commons.wikimedia.org/wiki/File:Chauvet%C2%B4s_cave_horses.jpg

[2] Awikimate, CC BY-SA 4.0 <https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0>, via


Wikimedia Commons. Disponível em:
commons.wikimedia.org/wiki/File:Rosetta_Stone_-_front_face_-_corrected_image.jpg

Com base no contexto apresentado, leia as afirmativas abaixo e assinale V para as


afirmativas verdadeiras, e F para as afirmativas falsas.

I. ( ) Imagens, pictogramas e ideogramas foram empregados em diferentes estágios do


primeiro sistema escrito, o alfabeto cuneiforme dos sumérios.
II. ( ) Como havia pouca mobilidade entre regiões, povos como os egípcios e os fenícios
criaram seus próprios sistemas e alfabetos, não havendo relação entre estes sistemas.

III. ( ) A evolução da escrita está diretamente associada ao desenvolvimento das ciências,


como astronomia e matemática, e das artes, como o teatro e a literatura.

IV. ( ) Escritas como a minúscula carolíngia seguiram por séculos a evolução de grandes
impérios, como o Império Carolíngio, de Carlos Magno, tendo suas formas alteradas e sua
legibilidade e escrita melhoradas.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo:

Nota: 10.0

A V - F - V - F.

B F - F - V - V.
C V - F - V - V.

Você assinalou essa alternativa (C)

Você acertou!

Gabarito:

A resposta C é a correta. Os assuntos abordados podem ser encontrados nos Temas 2, 3


e 4 da Rota 1, segundo os quais:

A afirmativa II é falsa, pois a própria escrita e o avanço das civilizações promoveram a


mobilidade, por estradas e rotas comerciais ou através de rios e mares. Esta mobilidade e
o consequente “intercâmbio” cultural tiveram influência direta nas línguas e linguagens em
desenvolvimento no período.

D V - F - F - F.

E F - V - V - F.

Questão 6/10 - Tipografia


Leia as descrições a seguir, a respeito de conceitos essenciais da tipografia:

I – Trata-se de uma representação desenhada da escrita, podendo ser carregada de


elementos visuais que corroboram o texto. Tem ampla aplicação em artes decorativas e na
produção de pôsteres e cartazes, por exemplo.

II – Trata-se, resumidamente, do estudo das características que constituem um tipo ou


caractere. Em seu sentido mais tradicional, também é associada à impressão e à
reprodução de textos e figuras.
III – Trata-se de uma técnica de escrita manual formada por gestos e configurada pelo
material utilizado para sua produção. Geralmente possui ótima qualidade de forma e pode
ser um bom recurso para o aprendizado da escrita.

Os conceitos apresentados se referem, respectivamente, ao: ...

Leia as afirmativas e selecione a alternativa que complementa a frase dada.

Nota: 10.0

A Caligrafia, lettering e tipografia.

B Lettering, caligrafia e tipografia.

C Caligrafia, tipografia e lettering.

D Tipografia, lettering e caligrafia.

E Lettering, tipografia e caligrafia.

Você assinalou essa alternativa (E)

Você acertou!

Gabarito:

A alternativa E é a correta. Os assuntos abordados podem ser encontrados no Tema 1 da


Rota 2, segundo o qual:
● A descrição I se refere ao lettering;
● A descrição II se refere à tipografia;
● A descrição III se refere à caligrafia.

Questão 7/10 - Tipografia


Observe a figura abaixo:

YKh/shutterstock

Considerando a figura acima e o conteúdo apresentado na Rota 2, assinale a alternativa


que identifica corretamente o estilo de escrita.

Nota: 10.0
A Textura

Você assinalou essa alternativa (A)

Você acertou!

Gabarito:

Conforme a rota 2 e tema 2 a alternativa A está correta.

A figura apresentada identifica o estilo de escrita textura, que é composta de letras negras
feitas com grande precisão e eram uniformemente espacejadas de tal forma que a textura
da página parecia um tecido. As alternativas incorretas apresentam outros estilos que não
correspondem à imagem apresentada.

B Rotunda

C Mão carolíngea

D Meias unciais

E Letras celtas

Questão 8/10 - Tipografia


Observe as imagens a seguir:
I.

Abrilla/shutterstock

II.

Fedor Selivanov/shutterstock
III.

AndreyO/shutterstock

Analisando as imagens acima com base no conteúdo da Rota 1, analise as afirmativas


abaixo:

I. A imagem I apresenta um exemplo de escrita hieroglífica do sistema egípcio que contava


com cerca de 700 hieróglifos.

II. A imagem III apresenta um exemplo de escrita cuneiforme, inventada pelos fenícios.

III. A imagem II é um exemplo de escrita cuneiforme, que foi somente possível a partir da
invenção dos papiros pelos egípcios.

IV. O grande marco relacionado ao sistema egípcio foi a descoberta da Pedra de Roseta,
datada de 196 AC e encontrada em 1799 no Delta do Nilo.

Agora, marque a alternativa abaixo que representa sua análise:


Nota: 0.0Você não pontuou essa questão

A Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.

B Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.

C Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.

Gabarito:

De acordo com o conteúdo abordado na Rota 1, tema 2, a alternativa C apresenta a


resposta correta, apenas as afirmativas I e IV estão corretas. A afirmativa II está incorreta,
porque a imagem III apresenta um exemplo de escrita do alfabeto fenício. A afirmativa III
está incorreta, porque a escrita cuneiforme era feita pela impressão em argila,
utilizando-se uma ferramenta específica e foi inventada pelos sumérios.

D Apenas as afirmativas III e II estão corretas.

E Apenas a afirmativa I está correta.

Você assinalou essa alternativa (E)

Questão 9/10 - Tipografia


Leia as asserções a seguir:

I. No período Paleolítico ao Neolítico, por volta de 3500 aC e 4000 aC, estima-se que foram
criadas as primeiras pinturas nas cavernas, como as encontradas no sudoeste da França e
em registros encontrados na África com mais de 200 mil anos.

Porque

II. Para os estudiosos, essas manifestações teriam finalidades utilitárias e ritualísticas com
caráter mágico, entre elas encontram-se sinais geométricos e abstratos que se parecem
com pré-escritas, que sofreram uma tendência de simplificação e estilização ao final do
Paleolítico, se tornando parecidas com letras.
A respeito destas assertivas, assinale a opção correta.

Nota: 10.0

A As assertivas I e II são verdadeiras e complementares.

Você assinalou essa alternativa (A)

Você acertou!

Gabarito:

De acordo com o conteúdo abordado na rota 1, tema 2, a alternativa A apresenta a


resposta correta. As assertivas I e II são verdadeiras e complementares, a assertiva I
apresenta o contexto e a assertiva II a complementa, explicando quais as finalidades,
como eram estas pinturas e qual a sua relação com a invenção da escrita.

B A assertiva I é falsa e a II é verdadeira.

C As assertivas I e II são proposições excludentes.

D A assertiva I é verdadeira e a II é falsa.

E As assertivas I e II são falsas.

Questão 10/10 - Tipografia


Leia o fragmento de texto extraído da rota:

“A inovação só ocorre quando há demanda para a novidade e assim foi


também com a invenção da tipografia. Na história da tipografia os avanços

tecnológicos impulsionam as mudanças mais significativas.”

Uma das técnicas que correspondem aos avanços tecnológicos que o professor Naotake
Fukushima se refere é considerada como base para o processo de impressão e se originou
na Ásia.

Fonte: Fukushima, Naotake. Tipografia. Aula 2, da pena aos tipos móveis. UNINTER, 2021.
P.5.

Considerando o texto acima e o conteúdo apresentado na Rota 2, assinale a alternativa que


corresponde a técnica referida pelo professor Naotake Fukushima.

Nota: 10.0

A Tipos móveis

B Gravura em cobre
C Xilografia

Você assinalou essa alternativa (C)

Você acertou!

Gabarito:

Conforme a rota 2 e tema 3 a alternativa C está correta.

O professor Naotake Fukushima salienta que “a base para o processo de impressão é a


Xilografia, que é uma técnica que imprime por meio de uma matriz em relevo, feita em
madeira. Esta técnica, originária da Ásia, tem um princípio de impressão que é o mesmo
de um carimbo, que é muito intuitivo de entender”. As alternativas incorretas apresentam
outras técnicas de impressão, mas que não são consideradas como a base para o
processo de impressão, conforme descrito no conteúdo da aula.

Fonte: Fukushima, Naotake. Tipografia. Aula 2, da pena aos tipos móveis. UNINTER,
2021. P.5.

D Rotoscopia

E Rotogravura

Questão 1/10 - Tipografia


Leia as asserções a seguir:

I. No período Paleolítico ao Neolítico, por volta de 3500 aC e 4000 aC, estima-se que foram
criadas as primeiras pinturas nas cavernas, como as encontradas no sudoeste da França e
em registros encontrados na África com mais de 200 mil anos.

Porque

II. Para os estudiosos, essas manifestações teriam finalidades utilitárias e ritualísticas com
caráter mágico, entre elas encontram-se sinais geométricos e abstratos que se parecem
com pré-escritas, que sofreram uma tendência de simplificação e estilização ao final do
Paleolítico, se tornando parecidas com letras.

A respeito destas assertivas, assinale a opção correta.

Nota: 10.0

A As assertivas I e II são verdadeiras e complementares.

Você assinalou essa alternativa (A)

Você acertou!

Gabarito:

De acordo com o conteúdo abordado na rota 1, tema 2, a alternativa A apresenta a


resposta correta. As assertivas I e II são verdadeiras e complementares, a assertiva I
apresenta o contexto e a assertiva II a complementa, explicando quais as finalidades,
como eram estas pinturas e qual a sua relação com a invenção da escrita.

B A assertiva I é falsa e a II é verdadeira.

C As assertivas I e II são proposições excludentes.

D A assertiva I é verdadeira e a II é falsa.

E As assertivas I e II são falsas.

Questão 2/10 - Tipografia


“A impressão com tipos móveis não foi inventada na Alemanha na década de 1450, como
os europeus frequentemente alegam, mas na China, por volta de 1040. Antes que a
Gutenberg, deveríamos prestar nossas honras a um engenheiro erudito chamado Bi
Sheng.” (Bringhurst, 2005).
A partir da citação de Robert Bringhurst, famoso tipógrafo e designer norte americano,
percebe-se que a história pode ser, certas vezes, enviesada. O propósito desta citação não
é questionar a relevância da invenção de Gutenberg, já que tal questionamento seria
absurdo e despropositado, mas evidenciar como grandes invenções, como a prensa móvel
de Gutenberg, podem ser frutos dos esforços de várias mentes brilhantes.

Fonte: Bringhurst, R. (2005). Elementos do estilo tipográfico. Editora Cosac Naify.

Com base no contexto apresentado, analise as afirmativas e marque a alternativa correta.

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão

A Por se tratar de uma técnica complexa, que exigia manipulação de peças


metálicas, tintas e de grandes equipamentos, a invenção de Gutenberg foi
monopolizada pelo Estado e pela Igreja, não beneficiando de forma ampla a
sociedade.

B Dada a presença do pergaminho e do papiro na Europa, o papel, de origem


chinesa, teve pouca relevância na produção e popularização de livros pelo
continente europeu.

Você assinalou essa alternativa (B)

C Atualmente, não há mais interesse ou razão para utilização da impressão com


tipos móveis, já que avanços tecnológicos permitem a criação e manipulação de
texto e imagem sem necessidade de fabricação de tipos e uso de pigmentos.
D A popularização da leitura e dos livros, consequência do advento da
impressão com tipos móveis, promoveu o surgimento de novas
universidades e a democratização do ensino, antes acessível para poucos
privilegiados.

Gabarito:

A alternativa D é a correta. Os assuntos abordados podem ser encontrados nos Temas 3 e


4 da Rota 2, segundo os quais a grande produção de material impresso foi capaz não só
de democratizar o acesso da população à educação, mas também de aumentar a
circulação de informações e ideias revolucionárias, ameaçando poderes políticos e
religiosos.

E Ainda incapazes de manipular metais mais duros, os europeus produziam os tipos


móveis em metais macios, como o cobre, que se deformavam no processo de
impressão e, por isso, não podiam ser reutilizados.

Questão 3/10 - Tipografia


Observe as imagens a seguir:

I.

Abrilla/shutterstock
II.

Fedor Selivanov/shutterstock

III.
AndreyO/shutterstock

Analisando as imagens acima com base no conteúdo da Rota 1, analise as afirmativas


abaixo:

I. A imagem I apresenta um exemplo de escrita hieroglífica do sistema egípcio que contava


com cerca de 700 hieróglifos.

II. A imagem III apresenta um exemplo de escrita cuneiforme, inventada pelos fenícios.

III. A imagem II é um exemplo de escrita cuneiforme, que foi somente possível a partir da
invenção dos papiros pelos egípcios.

IV. O grande marco relacionado ao sistema egípcio foi a descoberta da Pedra de Roseta,
datada de 196 AC e encontrada em 1799 no Delta do Nilo.

Agora, marque a alternativa abaixo que representa sua análise:

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão

A Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.

Você assinalou essa alternativa (A)

B Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.

C Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.

Gabarito:

De acordo com o conteúdo abordado na Rota 1, tema 2, a alternativa C apresenta a


resposta correta, apenas as afirmativas I e IV estão corretas. A afirmativa II está incorreta,
porque a imagem III apresenta um exemplo de escrita do alfabeto fenício. A afirmativa III
está incorreta, porque a escrita cuneiforme era feita pela impressão em argila,
utilizando-se uma ferramenta específica e foi inventada pelos sumérios.

D Apenas as afirmativas III e II estão corretas.

E Apenas a afirmativa I está correta.

Questão 4/10 - Tipografia


Analise a Figura 1 a seguir:

Figura 1 – Bodoni

Fonte: Waltz (2022)

A Figura 1 apresenta a tipografia Bodoni, criada no final do século XVIII por Giambattista
Bodoni. Em destaque, estão as letras “a”, “b”, “c” e “d”, cada uma apontando para uma
determinada estrutura ou elemento da tipografia.
Com base na Figura 1 apresentada, os itens “a”, “b”, “c” e “d” correspondem,
respectivamente à: ...

Leia as afirmativas e selecione a alternativa que complementa a frase dada.

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão

A Altura de x, altura das capitais, haste e barriga

Gabarito:

A alternativa A é a correta. Os assuntos abordados podem ser encontrados no Tema 2 da


Rota 3, segundo o qual:

● “a” se refere à altura de x;


● “b” se refere à altura das capitais;
● “c” se refere à haste;
● “d” se refere à barriga.

B Altura nominal, ascendente, rabo e pança.

C Altura de x, altura nominal, braço e pança.

D Altura nominal, altura de x, barras e barriga.

Você assinalou essa alternativa (D)

E Altura de x, stress (vertical), serifa e descendente.


Questão 5/10 - Tipografia
Ao se desenvolver um projeto gráfico, é importante analisar como as fontes contrastam
entre si, seja por seu tamanho ou pelo seu estilo. No caso de títulos, é interessante utilizar
uma fonte mais chamativa ou mais relacionada com a identidade visual do cliente, já no
conteúdo, o ideal é utilizar uma fonte que possua legibilidade.

Conforme abordado no conteúdo da Rota 3, e tendo como referência o texto acima, o termo
“fonte” está relacionado com....

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão

A O espaço entre as linhas em um bloco de texto, medindo-se entre a linha de base


até a próxima linha de base.

B O conjunto de estilos de um tipo, podendo ser thin, light, bold, condensed, etc. e
que apresentam semelhanças formais entre si.

C O conjunto de caracteres que inclui letras, algarismos, pontuação e


símbolos que fazem parte de um determinado design de tipo em um
tamanho de corpo especificado.

Gabarito:

Conforme a rota 3 e tema 3 a alternativa C está correta.

O termo “fonte” tem suas origens no latim “fundere”(=fundir), sendo que deriva do
processo de fundição dos tipos em metal e está relacionado com o conjunto de caracteres
que inclui letras, algarismos, pontuação e símbolos que fazem parte de um determinado
design de tipo em um tamanho de corpo especificado.

D O conjunto de processos de ajustes na aparência das letras para corpos


pequenos.
E A fusão entre duas ou mais letras, para formar um único tipo.

Você assinalou essa alternativa (E)

Questão 6/10 - Tipografia


Durante o império de Carlos Magno foi idealizado um estilo único de escrita que desse
conta de transmitir para todos os cidadãos e funcionários do império as informações de
interesse do império.

Conforme o texto acima e considerando o conteúdo da Rota 1, analise as afirmativas abaixo


e marque V para verdadeiro ou F para Falso.

I. ( ) O estilo de escrita idealizado durante o império de Carlos Magno ficou conhecido como
Minúscula Carolíngia.

II. ( ) O estilo Minúscula Carolíngia foi elaborado com base no sistema de escrita cuneiforme
dos Sumérios.

III. ( ) O alfabeto no estilo Minúscula Carolíngia foi importante para a escrita, sendo
totalmente desenvolvido em capitulares.

IV. ( ) A escrita foi facilitada pelo estilo Minúscula Carolíngia, pelas suas formas
arredondadas, melhorando a ergonomia na forma em que a pena era segurada, e também
pela ausência de ligaturas.

Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão


A V–F–F–V

Gabarito:

Conforme o conteúdo da Rota 1, tema 4 a alternativa A apresenta a sequência correta. A


alternativa II é falsa porque o estilo Minúscula Carolíngia foi elaborado com base nas
letras romanas. A alternativa III é falsa porque o alfabeto no estilo Minúscula Carolíngia foi
totalmente desenvolvido em letras minúsculas.

B F–V-V–F

C F–F–F–F

D V–V–F–F

Você assinalou essa alternativa (D)

E V–F–V–F

Questão 7/10 - Tipografia


Leia o fragmento de texto extraído da rota:

“A inovação só ocorre quando há demanda para a novidade e assim foi

também com a invenção da tipografia. Na história da tipografia os avanços

tecnológicos impulsionam as mudanças mais significativas.”


Uma das técnicas que correspondem aos avanços tecnológicos que o professor Naotake
Fukushima se refere é considerada como base para o processo de impressão e se originou
na Ásia.

Fonte: Fukushima, Naotake. Tipografia. Aula 2, da pena aos tipos móveis. UNINTER, 2021.
P.5.

Considerando o texto acima e o conteúdo apresentado na Rota 2, assinale a alternativa que


corresponde a técnica referida pelo professor Naotake Fukushima.

Nota: 10.0

A Tipos móveis

B Gravura em cobre

C Xilografia

Você assinalou essa alternativa (C)

Você acertou!

Gabarito:

Conforme a rota 2 e tema 3 a alternativa C está correta.

O professor Naotake Fukushima salienta que “a base para o processo de impressão é a


Xilografia, que é uma técnica que imprime por meio de uma matriz em relevo, feita em
madeira. Esta técnica, originária da Ásia, tem um princípio de impressão que é o mesmo
de um carimbo, que é muito intuitivo de entender”. As alternativas incorretas apresentam
outras técnicas de impressão, mas que não são consideradas como a base para o
processo de impressão, conforme descrito no conteúdo da aula.
Fonte: Fukushima, Naotake. Tipografia. Aula 2, da pena aos tipos móveis. UNINTER,
2021. P.5.

D Rotoscopia

E Rotogravura

Questão 8/10 - Tipografia


Desde a criação do tipo de escrita Carolíngia Minuscule, as letras passaram por diversas
alterações, uma delas foi o resultado de uma escrita com bicos largos, traços retos e
verticais com cantos angulares e agudos, neste estilo não havia formas arredondadas e
ascendentes, sendo que os descendentes eram mantidos curtos.

Considerando o texto acima e o conteúdo apresentado na Rota 2, assinale a alternativa que


corresponde ao estilo de escrita a que o texto se refere.

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão

A Estilo carolíngia

B Estilo uncial redondo

Você assinalou essa alternativa (B)

C Estilo românico

D Estilo gótico tardio


E Estilo textura

Gabarito:

Conforme a rota 2 e tema 2 a alternativa E está correta.

O estilo textura era angular e condensado, no qual dominavam os traços verticais


pesados, fazendo com que as curvas desaparecessem, essas letras negras eram feitas
com grande precisão e eram uniformemente espacejadas de tal maneira que se tornavam
a textura da página parecida com um tecido de pano, por isto foi denominada de textura.
As alternativas incorretas não correspondem a descrição apresentada na questão.

Questão 9/10 - Tipografia


Leia o fragmento de texto a seguir:

O princípio da impressão da tipografia é uma matriz em relevo na qual se passa a tinta que
é transferida para o papel, como no caso da xilogravura. Gutenberg conseguiu otimizar o
processo utilizando os tipos reaproveitáveis, chamados de “tipos móveis”.

Fonte: Fukushima, Naotake. Tipografia. Aula 2, da pena aos tipos móveis. UNINTER, 2021.

Conforme o conteúdo da rota 2, a ordem correta do processo simplificado para a confecção


dos tipos móveis é:

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão

A padrão> punção> matriz> tipo> desenho original> impresso


B matriz> desenho original> padrão; punção> impresso> tipo

C desenho original> padrão> punção> matriz> tipo> impresso

Gabarito:

Conforme a Rota 2 e tema 4 a alternativa C apresenta a ordem correta do processo


simplificado para a produção de um tipo móvel.

desenho original> padrão> punção> matriz> tipo> impresso

D tipo> matriz> padrão> desenho original> punção> impresso

E desenho original> tipo> padrão> impresso> punção> matriz

Você assinalou essa alternativa (E)

Questão 10/10 - Tipografia


Leia as asserções a seguir, baseadas na Rota 1:

I. No final do século VIII se estabeleceu o império de Carlos Magno que dominou grande
parte da Europa. Durante este período, foi idealizado um estilo único de escrita que resultou
no estilo minúscula Carolíngia, baseado nas romanas antigas.

PORQUE

II. Este estilo único foi desenvolvido para que todos os cidadãos e funcionários do império
pudessem compreender as informações que eram veiculadas com o interesse do império de
Carlos Magno.
A respeito destas assertivas, assinale a opção correta.

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão

A A assertiva I é falsa e a II é verdadeira.

B As assertivas I e II são verdadeiras e complementares.

Gabarito:

De acordo com a Rota 2, tema 4, a alternativa B está correta, as assertivas I e II são


verdadeiras e complementares, a assertiva II apresenta a justificativa para o
desenvolvimento do estilo minúscula carolíngia, durante o Império de Carlos Magno.

C As assertivas I e II são proposições excludentes.

Você assinalou essa alternativa (C)

D A assertiva I é verdadeira e a II é falsa.

E As assertivas I e II são falsas.

Questão 1/10 - Tipografia


Leia o fragmento extraído da rota:

“Os termos são, em essência, elementos que ajudam a direcionar os nossos olhares para
entender onde estão as diferenças entre uma fonte e outra e ajuda a aprender a utilizar as
fontes” (Scaglione, 2014 apud Fukushima, 2021). É importante se conhecer e reconhecer as
diferenças entre as fontes, de forma que estas características fazem com que cada fonte
seja única, e, assim auxiliar na escolha da fonte adequada para cada projeto gráfico.

Fonte: Fukushima, Naotake. Tipografia. Aula 3, Terminologia da Tipografia. UNINTER,


2021.
Considerando o fragmento de texto e com base no conteúdo da Rota 3, relacione o termo
(coluna da esquerda) com suas características correspondentes (coluna da direita).

(A) Altura das ( ) tipos usados para títulos ou finalidades decorativas em textos
capitais curtos.

(B) Altura de x ( ) tipos que servem para a composição de blocos de texto.

(C) Display type ( ) é o tamanho da letra, ou seja, a distância entre o extremo


superior e o seu extremo inferior.

(D) Altura nominal ( ) é a altura das letras minúsculas, também chamado de olho
médio.
(E) Ascendentes ( ) corresponde ao tamanho da letra “M” maiúscula.

(F) Body type ( ) partes das letras que estão acima do olho médio do tipo.

Agora, marque a alternativa abaixo que apresenta a sequência que você marcou (de cima
para baixo):

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão

A E–A–B–D–C–F

B B–C–A–F–D–E

C A–E–F–C–B–D
D C–F–D–B–A–E

Gabarito:

De acordo com a rota 3 e tema 2 a alternativa D corresponde a sequência correta


conforme abaixo:

(A) Altura das capitais: corresponde ao tamanho da letra “M” maiúscula.

(B) Altura de x: é a altura das letras minúsculas, também chamado de olho médio.

(C) Display type: tipos usados para títulos ou finalidades decorativas em textos curtos.

(D) Altura nominal: é o tamanho da letra, ou seja, a distância entre o extremo superior e o
seu extremo inferior.

(E) Ascendentes: partes das letras que estão acima do olho médio do tipo.

(F) Body type: tipos que servem para a composição de blocos de texto.

E F–B–C–E–A–D

Você assinalou essa alternativa (E)

Questão 2/10 - Tipografia


Observe e analise a imagem em relação ao uso da tipografia:
Conforme o conteúdo apresentado na Rota 3, na imagem acima as letras dos títulos e dos
textos foram compostas, respectivamente, em:

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão

A capitulares para os títulos e display type para os textos.

B display type para os títulos e body type para os textos.

Gabarito:

Conforme a rota 3 e tema 2 a alternativa B está correta.

Na imagem do jornal podemos verificar que para os títulos foram utilizadas letras em
display type, com o propósito de chamar a atenção e nos textos foram aplicadas as body
type, que tem como objetivo a preocupação com a leiturabilidade.

C versaletes para os títulos e caixa para os textos.

D body type para os títulos e capitais para os textos.

Você assinalou essa alternativa (D)

E capitulares para os títulos e capitais para os textos.

Questão 3/10 - Tipografia


Leia o fragmento de texto extraído da rota:

“A inovação só ocorre quando há demanda para a novidade e assim foi

também com a invenção da tipografia. Na história da tipografia os avanços


tecnológicos impulsionam as mudanças mais significativas.”

Uma das técnicas que correspondem aos avanços tecnológicos que o professor Naotake
Fukushima se refere é considerada como base para o processo de impressão e se originou
na Ásia.

Fonte: Fukushima, Naotake. Tipografia. Aula 2, da pena aos tipos móveis. UNINTER, 2021.
P.5.

Considerando o texto acima e o conteúdo apresentado na Rota 2, assinale a alternativa que


corresponde a técnica referida pelo professor Naotake Fukushima.

Nota: 10.0

A Tipos móveis

B Gravura em cobre
C Xilografia

Você assinalou essa alternativa (C)

Você acertou!

Gabarito:

Conforme a rota 2 e tema 3 a alternativa C está correta.

O professor Naotake Fukushima salienta que “a base para o processo de impressão é a


Xilografia, que é uma técnica que imprime por meio de uma matriz em relevo, feita em
madeira. Esta técnica, originária da Ásia, tem um princípio de impressão que é o mesmo
de um carimbo, que é muito intuitivo de entender”. As alternativas incorretas apresentam
outras técnicas de impressão, mas que não são consideradas como a base para o
processo de impressão, conforme descrito no conteúdo da aula.

Fonte: Fukushima, Naotake. Tipografia. Aula 2, da pena aos tipos móveis. UNINTER,
2021. P.5.

D Rotoscopia

E Rotogravura

Questão 4/10 - Tipografia


Leia as descrições a seguir, a respeito de conceitos essenciais da tipografia:

I – Trata-se de uma representação desenhada da escrita, podendo ser carregada de


elementos visuais que corroboram o texto. Tem ampla aplicação em artes decorativas e na
produção de pôsteres e cartazes, por exemplo.
II – Trata-se, resumidamente, do estudo das características que constituem um tipo ou
caractere. Em seu sentido mais tradicional, também é associada à impressão e à
reprodução de textos e figuras.

III – Trata-se de uma técnica de escrita manual formada por gestos e configurada pelo
material utilizado para sua produção. Geralmente possui ótima qualidade de forma e pode
ser um bom recurso para o aprendizado da escrita.

Os conceitos apresentados se referem, respectivamente, ao: ...

Leia as afirmativas e selecione a alternativa que complementa a frase dada.

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão

A Caligrafia, lettering e tipografia.

B Lettering, caligrafia e tipografia.

Você assinalou essa alternativa (B)

C Caligrafia, tipografia e lettering.

D Tipografia, lettering e caligrafia.


E Lettering, tipografia e caligrafia.

Gabarito:

A alternativa E é a correta. Os assuntos abordados podem ser encontrados no Tema 1 da


Rota 2, segundo o qual:

● A descrição I se refere ao lettering;


● A descrição II se refere à tipografia;
● A descrição III se refere à caligrafia.

Questão 5/10 - Tipografia


Ao se desenvolver um projeto gráfico, é importante analisar como as fontes contrastam
entre si, seja por seu tamanho ou pelo seu estilo. No caso de títulos, é interessante utilizar
uma fonte mais chamativa ou mais relacionada com a identidade visual do cliente, já no
conteúdo, o ideal é utilizar uma fonte que possua legibilidade.

Conforme abordado no conteúdo da Rota 3, e tendo como referência o texto acima, o termo
“fonte” está relacionado com....

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão

A O espaço entre as linhas em um bloco de texto, medindo-se entre a linha de base


até a próxima linha de base.

Você assinalou essa alternativa (A)

B O conjunto de estilos de um tipo, podendo ser thin, light, bold, condensed, etc. e
que apresentam semelhanças formais entre si.
C O conjunto de caracteres que inclui letras, algarismos, pontuação e
símbolos que fazem parte de um determinado design de tipo em um
tamanho de corpo especificado.

Gabarito:

Conforme a rota 3 e tema 3 a alternativa C está correta.

O termo “fonte” tem suas origens no latim “fundere”(=fundir), sendo que deriva do
processo de fundição dos tipos em metal e está relacionado com o conjunto de caracteres
que inclui letras, algarismos, pontuação e símbolos que fazem parte de um determinado
design de tipo em um tamanho de corpo especificado.

D O conjunto de processos de ajustes na aparência das letras para corpos


pequenos.

E A fusão entre duas ou mais letras, para formar um único tipo.

Questão 6/10 - Tipografia


Observe e analise as imagens A, B e C, a seguir:

Crédito: Jorge Kimieck. (2021)

Nota para diagramação: a imagem em alta está em anexo (questao29.jpg)

Considerando as imagens A, B e C acima e o conteúdo da Rota 3, analise as afirmativas a


seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
I. ( ) A ligatura consiste na fusão de duas ou mais letras, as quais se juntam formando um
desenho único, como nos exemplos apresentados na imagem A.

II. ( ) A linha de base é uma linha hipotética, na qual todas as letras de uma fonte, sem
exceções, devem ter seu limite inferior nela apoiado.

III. ( ) Tracking corresponde ao ajuste de espaço entre todas as letras de uma palavra ou de
um texto, de forma global, como apresentado nos exemplos da figura B.

IV. ( ) O Kerning é um ajuste fino, por vezes sutil, com o objetivo de proporcionar uma
melhor percepção dos caracteres e sua legibilidade, pelo afastamento ou aproximação entre
dois caracteres, muito útil quando se trata de títulos.

Agora, assinale a alternativa que possui a sequência correta:

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão

A V–F–V–F

Você assinalou essa alternativa (A)

B V–V–F–F

C F–F–V–V

D V–V–V–F
E V–F–V–V

Gabarito:

Conforme a rota 3 e tema 4 a alternativa E está correta.

As afirmativas I, III e IV são verdadeiras. A afirmativa II é falsa, porque nem sempre as


letras de uma mesma fonte se apoiam na linha de base, em várias letras seu limite inferior
não coincide com a linha de base.

Questão 7/10 - Tipografia


“A impressão com tipos móveis não foi inventada na Alemanha na década de 1450, como
os europeus frequentemente alegam, mas na China, por volta de 1040. Antes que a
Gutenberg, deveríamos prestar nossas honras a um engenheiro erudito chamado Bi
Sheng.” (Bringhurst, 2005).

A partir da citação de Robert Bringhurst, famoso tipógrafo e designer norte americano,


percebe-se que a história pode ser, certas vezes, enviesada. O propósito desta citação não
é questionar a relevância da invenção de Gutenberg, já que tal questionamento seria
absurdo e despropositado, mas evidenciar como grandes invenções, como a prensa móvel
de Gutenberg, podem ser frutos dos esforços de várias mentes brilhantes.

Fonte: Bringhurst, R. (2005). Elementos do estilo tipográfico. Editora Cosac Naify.


Com base no contexto apresentado, analise as afirmativas e marque a alternativa correta.

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão

A Por se tratar de uma técnica complexa, que exigia manipulação de peças


metálicas, tintas e de grandes equipamentos, a invenção de Gutenberg foi
monopolizada pelo Estado e pela Igreja, não beneficiando de forma ampla a
sociedade.

B Dada a presença do pergaminho e do papiro na Europa, o papel, de origem


chinesa, teve pouca relevância na produção e popularização de livros pelo
continente europeu.

Você assinalou essa alternativa (B)

C Atualmente, não há mais interesse ou razão para utilização da impressão com


tipos móveis, já que avanços tecnológicos permitem a criação e manipulação de
texto e imagem sem necessidade de fabricação de tipos e uso de pigmentos.

D A popularização da leitura e dos livros, consequência do advento da


impressão com tipos móveis, promoveu o surgimento de novas
universidades e a democratização do ensino, antes acessível para poucos
privilegiados.

Gabarito:

A alternativa D é a correta. Os assuntos abordados podem ser encontrados nos Temas 3 e


4 da Rota 2, segundo os quais a grande produção de material impresso foi capaz não só
de democratizar o acesso da população à educação, mas também de aumentar a
circulação de informações e ideias revolucionárias, ameaçando poderes políticos e
religiosos.

E Ainda incapazes de manipular metais mais duros, os europeus produziam os tipos


móveis em metais macios, como o cobre, que se deformavam no processo de
impressão e, por isso, não podiam ser reutilizados.
Questão 8/10 - Tipografia
A comunicação escrita faz parte da história da civilização, desta forma a tipografia é
importante para o design gráfico e é aplicada em diversas áreas, como no design editorial,
na sinalização, na identidade visual, e outros, sendo que cada área possui suas
características e peculiaridades.

Considerando o texto acima e o conteúdo da Rota 1, analise as afirmativas a seguir e


marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

I. ( ) No design editorial, o uso da tipografia tem relação ao espaço compositivo,


combinando a tipografia com outros elementos, estabelecendo hierarquias das informações.

II. ( ) A tipografia em uma sinalização é padrão, não dependendo do ambiente ou de sua


finalidade, uma sinalização para uma fábrica é igual a uma sinalização temporária para um
show, por exemplo.

III. ( ) Na área de identidade visual, são exploradas peculiaridades das letras para criar algo
que torne uma marca única e marcante.

IV. ( ) No design editorial, os elementos tipográficos, combinados com outros elementos,


como cor e forma, transmitem a ideia de um assunto, se ele é mais formal ou casual.

Agora, assinale a alternativa que possui a sequência correta:

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão


A V–F–V–V

Gabarito:

A alternativa A apresenta a sequência correta. As afirmativas I, III e IV são verdadeiras,


pois estão de acordo com os conceitos apresentados na Rota 1, tema 1. A afirmativa II é
falsa, porque conforme abordado no conteúdo da rota, em uma sinalização deve-se usar
corretamente as fontes, pois elas interferem na legibilidade e na boa navegação de um
ambiente, sendo diferente de acordo com o local e situações nas quais está sendo
implementada, em uma fábrica existem várias regras a serem obedecidas, já em um show,
há maior flexibilidade no emprego da tipografia.

B V–V–F–F

C F–F–V–V

Você assinalou essa alternativa (C)

D V–V–V–F

E F–V–F–V

Questão 9/10 - Tipografia


Desde a criação do tipo de escrita Carolíngia Minuscule, as letras passaram por diversas
alterações, uma delas foi o resultado de uma escrita com bicos largos, traços retos e
verticais com cantos angulares e agudos, neste estilo não havia formas arredondadas e
ascendentes, sendo que os descendentes eram mantidos curtos.

Considerando o texto acima e o conteúdo apresentado na Rota 2, assinale a alternativa que


corresponde ao estilo de escrita a que o texto se refere.

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão


A Estilo carolíngia

B Estilo uncial redondo

C Estilo românico

D Estilo gótico tardio

Você assinalou essa alternativa (D)

E Estilo textura

Gabarito:

Conforme a rota 2 e tema 2 a alternativa E está correta.

O estilo textura era angular e condensado, no qual dominavam os traços verticais


pesados, fazendo com que as curvas desaparecessem, essas letras negras eram feitas
com grande precisão e eram uniformemente espacejadas de tal maneira que se tornavam
a textura da página parecida com um tecido de pano, por isto foi denominada de textura.
As alternativas incorretas não correspondem a descrição apresentada na questão.

Questão 10/10 - Tipografia


Observe e analise as imagens:

Crédito: Jorge Kimieck (2021)


Conforme o conteúdo apresentado na Rota 3, as imagens acima apresentam a
compensação visual no posicionamento do texto, para que ele fique posicionado no meio da
página deve-se, portanto, colocar o elemento no.....

Nota: 0.0Você não pontuou essa questão

A centro geométrico da página, conforme a figura B

B centro óptico da página, conforme a figura A

C centro geométrico da página, conforme a figura A

D centro óptico da página, conforme a figura B

Gabarito:

Conforme a rota 3 e tema 1 a alternativa D está correta.

A figura A apresenta o centro geométrico, que se localiza na intersecção das diagonais e


mediatrizes do espaço compositivo e a figura B apresenta o centro óptico, que se encontra
logo acima do centro geométrico, e para que um elemento fique posicionado no meio da
página, devemos, para efeito de compensação visual, posicionar este elemento no centro
óptico da composição, conforme demonstra a figura B.

E ponto de intersecção das linhas diagonais, conforme a figura A

Você assinalou essa alternativa (E)

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