7º ANO

ARTES VISUAIS
ATIVIDADE 007
Tema:
Sistemas (Espaços e Atuações) da Linguagem: Sistema das artes visuais; Categorias profissionais.
Materialidades e Imaterialidades: Formas de expressão artística.
Contextos e Práticas: Formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas.
Habilidades:
(GO-EF07AR08-A) Reconhecer algumas categorias do sistema das artes visuais, tais como: museus,
galerias, instituições, espaços culturais, centros culturais, fundações, ateliês de artistas, artesãos, curadores, e
prender de forma significativa as relações entre o sujeito e as experiências em artes visuais, assim como
ampliar o seu repertório imagético, estético, o pensamento crítico e sensível.
(GO-EF07AR08-B) Identificar e diferenciar as categorias de artista tais como: artistas plásticos,
ilustradores, designers, grafiteiros, artesãos, produtores culturais, curadores, estabelecendo relações entre os
profissionais e os espaços do sistema das artes visuais.
(GO-EF07AR05-A) Distinguir, explorar, compreender e empregar diferentes formas de expressão artística
existentes, tais como: desenhos, pinturas, gravuras, colagens, HQ, zines, memes, intervenções artísticas,
dobraduras, esculturas, modelagens, instalações, vídeos, fotografias, performances, grafite, tecelagens, entre
outras possibilidades expressivas. Fazer uso sustentável de materiais, instrumentos, recursos e técnicas
convencionais e não convencionais, bem como experimentar e compreender os processos de criação artística
e suas possibilidades distintas na bidimensionalidade e na tridimensionalidade.
(GO-EF07AR01) Pesquisar, apreciar, analisar formas distintas das artes visuais tradicionais e
contemporâneas, em obras de artistas goianos, brasileiros, bem como estrangeiros, de diferentes épocas e em
diferentes matrizes estéticas e culturais, de modo a ampliar a experiência com diferentes contextos e práticas
artístico-visuais e cultivar a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar, de interpretar e ampliar o
repertório imagético.

NOME:
UNIDADE ESCOLAR:
SISTEMAS DAS ARTES VISUAIS
UM ATELIÊ DE ARTISTA QUE VIROU MUSEU

Você já percebeu que a arte está presente em nossas vidas de várias formas? Nas roupas que vestimos, nos
sapatos que calçamos, nos móveis da nossa casa, nas construções, nas ruas, nos objetos, em todo lugar. Mas
você sabia que existem espaços especiais onde se faz obras de arte, como pinturas, desenhos, esculturas, ou
lugares que abrigam vários objetos artísticos de culturas e épocas diferentes? Os ateliês, os museus e galerias
são alguns desses lugares especiais.
Nesta atividade você vai conhecer um desses sistemas das artes visuais, o ateliê de artista. Ateliês são os
espaços próprios, nos quais os artistas desenvolvem os seus trabalhos, guardam suas obras de arte já feitas e que
ainda não foram vendidas, seus materiais para realizarem novas obras e algumas vezes atenderem a grupos de
artistas ou pessoas interessadas em arte.
Que tal conhecer um ateliê específico? O ateliê do artista Roberto Burle Marx (1909-1994), no qual ele
produziu alguns trabalhos e atualmente é um museu, local onde são abrigadas várias de suas obras e permanece
da forma original, conservando o espaço, os móveis e as ferramentas usadas pelo artista.

ATIVIDADE I
a) Você sabe o que é um ateliê?

b) O que você acha que tem em um ateliê?

ATIVIDADE II
a) Observe a imagem 1, é uma fotografia da fachada (a parte de fora) do ateliê do artista plástico e paisagista
Roberto Burle Marx, que produziu desenhos, pinturas, esculturas, gravuras, tapeçarias e também criou o
paisagismo tropical moderno. Ele misturava as plantas tropicais brasileiras e a pintura, e muitas vezes seus
jardins eram criados inicialmente em desenhos e
pinturas compostos de formas e cores. Esse ateliê
abriga algumas peças da sua coleção pessoal, quanto
da sua própria produção artística, e ainda funciona
com ações educativas em arte para crianças. O ateliê
do artista faz parte de um acervo museológico do Sítio
Roberto Burle Marx. O Sítio é o mais completo
registro da vida e da obra do maior paisagista
brasileiro do século XX, reúne um dos maiores
acervos de plantas vivas do mundo, com mais de 3,5
mil espécies. Desde 1985, está sob a direção do
IPHAN, fica localizado em Guaratiba no Rio de
Janeiro e contém ao todo mais de 3 mil peças de arte, podendo ser equiparado a um verdadeiro museu a céu
aberto.
Para conhecer mais acesse o link: http://sitioburlemarx.org/ acesso em 02/02/2023.
Imagem 1 - Fachada do ateliê do artista Roberto Burle Marx - Fotografia: Luciene Albernaz

Responda:
a) Você já visitou um ateliê ou ouviu falar de um?

b) Se já visitou, qual é o que você viu lá?

ATIVIDADE III
Observe as imagens a seguir, são da parte interna do ateliê do artista Roberto Burle Marx.

Imagem 2 Imagem 3 Imagem 4

 Imagem 5
(Fotografias – Luciene Albernaz)
Responda:
a) O que você vê nas imagens 3 e 4? Que objetos você consegue identificar?

b) Quais manifestações artísticas você consegue reconhecer nas imagens 2 e 5?

c) Observe os espaços, de que forma estão organizados?

d) Ateliê ou estúdio é um espaço arquitetônico usado pelos desenhistas, pintores, escultores, gravuristas,
artesãos, ilustradores, designers gráficos, designers de moda, dentre muitos outros profissionais da área
artística. É o lugar onde esses profissionais trabalham e desenvolvem as suas criações. Se você fosse um artista,
o que gostaria de produzir? De que materiais precisaria?

ATIVIDADE IV

Vários museus, galerias e ateliês oferecem visitas com monitoria e

ações educativas para que os visitantes conheçam melhor as obras,
os objetos artísticos e culturais que estão em exposição. Faça uma
pesquisa e escreva abaixo o que significa ação educativa.

Imagem 6 - Ação educativa no Ateliê Roberto Burle Marx

Fonte: http://pranchetadearquiteto.blogspot.com/ 2017/07/proj-galeria-de-arte-atelie-burle-marx.html/ acesso em 02/02/2023.