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Escola Estadual São José do Buriti

Felixlândia-2023

AULA DE CAMPO

Tema: O mundo da piscicultura

INTRODUÇÃO:
A piscicultura é uma das mais importantes atividades agropecuárias desenvolvidas no mundo.
Desde os primórdios da humanidade que o homem se lança as águas a fim de obter o alimento
necessário à sua sobrevivência: a pesca é uma das atividades mais antigas que se tem conhecimento,
e uma das mais importantes na atualidade. A produção mundial de pescados foi de 170,9 milhões de
toneladas há dois anos” (SEAFOODS BRASIL, 2018). Entretanto as reservas naturais mundiais são
finitas, e “desde a década de 80 existe uma estabilidade na produção de pesca natural”. Assim,
“satisfazer as crescentes demandas de pescado como alimento em conformidade com a agenda 2030
será inevitável e trará enormes desafios”. Para poder suprir essa demanda crescente é
imprescindível apelar para a aquicultura e a piscicultura, como meios sustentáveis de produção de
alimentos para todo o contingente mundial. A aquicultura já é uma atividade considerável,
“representando metade de todo o pescado destinado para o consumo humano” (FAO, 2016), cerca
de 47% de todos os pescados produzidos no mundo, ou seja, 80 milhões de toneladas ; além disso,
“a produção aquícola mundial continua a crescer mais rápido que qualquer outro setor produtivo de
alimentos” (SEAFOODS BRASIL,

A pesquisa de campo tem como objetivo o intuito de capacitar e gerar o interesse dos alunos acerca
deste tema que é de interesse para toda a comunidade rural. Por ser de interesse local pode ser
trabalhado ser incentivado junto aos alunos, pois com a conscientização das novas gerações,
através da educação, é possível ter um ambiente sustentável que possibilite a reprodução das
espécies animais e vegetais.

JUSTIFICATIVA
Acompanhar as atividades desenvolvidas com a criação de peixes em uma unidade de pesquisa,
onde será possível observar a criação de tilápia, bem como sua adaptação à região; a produção de
peixes em tanques; os cuidados necessários nas diversas fases de vida dos animais; o
acompanhamento de diversos experimentos realizados na área; e como trazer isso, futuramente,
para uma propriedade com fins voltados para a produção economicamente viável de pescado.

OBJETIVOS:
De uma forma geral, os objetivos resumem-se a adquirir experiência na area de piscicultura:

Objetivos Específicos:
Observar a criação de peixes tal como ocorre dentro de uma piscigranja: as criações de peixes e em
tanques-rede; a recria, a alevinagem e a engorda de peixes; e as atividades de manutenção que
devem ocorrer para o bom funcionamento, como adubação e a calagem; Observar também as
atividades de pesquisas desenvolvidas, inteirando-se no mundo científico; Acompanhar a
reprodução artificial de peixes, todas as etapas e todo o cuidado que o método exige.

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