UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ

KAMILA SANT ANNA DOS SANTOS / 201804077305

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FARMÁCIA : ANALISES CLINICAS

PETRÓPOLIS
2023
 KAMILA SANT ANNA DOS SANTOS / 201804077305

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FARMÁCIA : ANALISES CLINICAS

Relatório acadêmico apresentado como pré-

requisito para avaliação e obtenção de nota
na disciplina de Estágio Supervisionado III do
Curso de Farmácia da Universidade Estácio
de Sá, Campus Petrópolis-RJ

Orientador: MÔNOCA ASSIS

PETRÓPOLIS
2023
O único lugar onde o sucesso vem antes do tra-
balho é no dicionário.
 Sumário

1 INTRODUÇÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

2 DESENVOLVIMENTO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

3 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3.1 Coleta sanguínea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3.2 Exames bioquímicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3.3 Exames hematológicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
3.4 Exames microbiológicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
3.5 Exames parasitológicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
3.6 Uroanálises . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
3.7 Exames hormonais e imunológicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

4 CONSIDERAÇÕES FINAIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11

5 CONCLUSÃO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12

6 REFERÊNCIAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
 4

1 INTRODUÇÃO

Sendo aplicada tanto em humanos quanto em animais, “Análises Clínicas” é o nome

dado à área da saúde em que um material biológico é recolhido de um ser vivo com o intuito
de saber mais informações sobre ele. Ela é um conjunto de exames que visa verificar o
estado de saúde dos pacientes ou investigar doenças, como os chamados “exames de
rotina”. Nas áreas da graduação, as profissões que seguem no ramo das análises clínicas
são: biólogo, biomédico, farmacêutico e médico veterinário. As Análises Clínicas envolvem
diferentes exames com diferentes propósitos, os principais e realizados durante a vigência
do estágio foram:
• Coleta sanguínea = é um dos procedimentos mais comuns em análises clínicas,
utilizado para diagnóstico de diversos processos patológicos.
• Exames bioquímicos = para investigar o funcionamento do metabolismo de um
organismo;
• Exames hematológicos = investigam condições e doenças que possuem relação
com o sangue e suas frações;
• Exames hormonais = ajudam a verificar como está a produção de hormônios;
• Exames imunológicos = servem para ver como está a defesa do nosso organismo
frente a doenças infecciosas;
• Exames microbiológicos = utilizam as secreções do corpo (urina, sangue, escarro
e etc.) para detectar a presença de doenças bacterianas infecciosas;
• Exames parasitológicos = utilizam testes que procuram encontrar a presença de
micro-organismos, como protozoários e vermes no organismo; e
• Uroanálises = testes que utilizam a urina como material de coleta para identificação
de doenças ou problemas de saúde
A habilitação em Análises Clínicas permite ao profissional Farmacêutico realizar
exames, assumir a responsabilidade técnica e firmar os respectivos laudos, executar o
processamento de sangue, suas sorologias e exames pré transfusionais, assumir chefias
técnicas, assessorias e direção destas atividades. (UFRGS, s.d.) A lei que regulamenta a
profissão de farmacêutico no Brasil é a Lei nº 13.021/2014, ela dispõe sobre o exercício e a
fiscalização das atividades farmacêuticas, estabelecendo as atribuições e responsabilidades
do farmacêutico, bem como as normas relacionadas ao exercício da profissão.
No que diz respeito à formação acadêmica, ela estabelece que o curso de graduação
em Farmácia deve formar profissionais generalistas, capazes de atuar em diferentes áreas
da profissão. Isso significa que, ao concluir a graduação em Farmácia no Brasil, o profissional
obtém uma formação ampla que o habilita a exercer diversas atividades relacionadas ao
campo farmacêutico. Na Universidade Estácio de Sá o Currículo 118 em Farmácia contempla
5 estágios obrigatórios para a certificação do aluno. Este relatório está direcionado as
experiências adquiridas durante a realização da disciplina: SDE3836 - ESTÁGIO SUP. EM
Capítulo 1. INTRODUÇÃO 5

PRÁTICAS FARMACÊUTICAS III - Contemplando 264 horas obrigatórias (220 mínimas

+ 44 em sala de aula). O objetivo deste relatório é abordar a área de Análises Clínicas,
demonstrando sua importância na área da saúde e como o profissional Farmacêutico deve
exerce-la. A partir de dados coletados de materiais encontrados em sites, revistas e livros
sobre a área e, a partir da vivência/experiência conquistada na atuação dentro do laboratório
na Maternidade Hospital Hugo Braga ,durante o período de elegibilidade da disciplina de
Estágio Supervisionado III em Farmácia que contemplou ao todo o total de 252 horas
práticas + 44 teórica (sala de aula), totalizando 296 horas, será descrito como e, porque
cada técnica é feita .
 6

2 DESENVOLVIMENTO

A maternidade hospital Hugo Braga fica localizada na Av Santos Dumont 207 Piabeta
, Magé, RJ, 25902-587 - Brasil. Todo o estágio foi supervisionado pelo supervisor e biólogo
Thales Ferreira de Lima/crbio 12336. No período de 09/03/23 a 12/06/23 as segundas,
quintas e sextas no horário de 08:00 às 14:00 horas
 7

3 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS

3.1 Coleta sanguínea

A coleta de sangue é um procedimento feito por profissionais qualificados para tal

função, pois, além da questão técnica da forma como se faz a punção venosa, a pessoa
deve saber como funciona o processo de análise do sangue para colher as amostras de
maneira adequada.(HOSPITALAR, s.d)
A necessidade de um profissional que saiba a forma correta de coleta se deve ao
fato que cada etapa pode afetar a qualidade da amostra. Além da condição do paciente
e das variáveis fisiológicas (idade, sexo, raça, gestação, etc.) os procedimentos para a
tiragem de sangue, como o tempo de garroteamento e, até mesmo a escolha e ordem dos
tubos de coleta e produtos utilizados têm grande impacto sobre a qualidade dos resultados
de exames laboratoriais. A hemólise do sangue e a contaminação cruzada devido a erros
neste processo são os tipos de erros mais comuns na hora da coleta.
• Foram realizados treinamentos teóricos, elucidando desde a forma correta para
o garroteamento, passando pela ordem correta para coleta em tubos diferentes, até as
diferentes formas de coleta (seringa, vácuo e escalpe). Posteriormente, foi realizada a
prática em braços de treinamento e, finalmente em voluntários.

3.2 Exames bioquímicos

Podendo ser feitos em amostras de sangue, urina, fezes e expectoração, os exames

bioquímicos são um conjunto de exames determinados pelo médico após uma consulta, são
realizados em laboratórios de análises clinicas com o intuito de diagnosticar uma doença ou
apenas como check-up.
• Foram realizados treinamentos teóricos e, posteriormente, a prática foi feita em
amostra sanguínea, com o objetivo de dosar os LDL e HDL Colesterol.

3.3 Exames hematológicos

São exames de sangue que avaliam a saúde do corpo humano de maneira geral,
normalmente é solicitado para detectar a presença de desordens como anemia, infecções e
doenças no sangue como a leucemia e a policitemia. Além disso, podem medir o pH e os
níveis de CO2 e O2 no sangue (muito requisitados para problemas respiratórios e doenças
pulmonares, como fibrose cística ou DPOC).
• Foram realizados treinamentos teóricos e atividades práticas para os Kits, as
técnicas de coloração, exames de tipagem (com reagentes), interpretação de exames e
realização de laudos.
Capítulo 3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 8

3.4 Exames microbiológicos

Utilizados para diagnosticar infecções fúngicas em seres humanos e animais. Eles

desempenham um papel importante na identificação do agente causador da infecção e na
determinação do tratamento adequado. O Setor de Microbiologia é responsável pelo cultivo,
isolamento e identificação de bactérias, fungos e leveduras causadores de doenças em
animais. (BIONOSTIC, sd).
Na área de bacteriologia estes podem ser: Cultura bacteriana (para o crescimento
e futura identificação das bactérias presentes); Teste de sensibilidade aos antibióticos
(antibiograma - para determinar quais medicamentos são eficazes contra as bactérias
encontradas); Coloração de Gram (para identificar se as bactérias são Gram-positivas ou
Gram-negativas com base nas características de sua parede celular); Testes bioquímicos
(utilização de reagentes específicos para detectar a presença ou a ausência de certas
enzimas ou reações químicas características das bactérias); e Testes de detecção de
antígenos (envolvem a detecção direta de antígenos bacterianos em amostras clínicas,
como exames de aglutinação, imunofluorescência ou ensaios de imunoensaio).
• Foram realizados treinamentos teóricos para os outros exames e atividades práticas
de Cultura bacteriana em meio Agar Sangue e em meio Agar Manitol, onde foram feitas e
observadas (através da Coloração de Gram) amostras do meio ambiente (água de diversos
locais, sapato, celular e etc.) e humanas (amostras de espinha e saliva).
Na área de micologia estes podem ser: Exame direto (onde a amostra é retirada
e colocada diretamente no miscrocópio); Cultura fúngica (onde a amostra é cultivada em
meio de cultura apropriado, permitindo o crescimento de fungos que serão analisados no
microscópio ou seguirão para um sensibilidade); e Teste sorológico (onde são realizados
testes sorológicos para detectar anticorpos específicos contra o fungo).
• Foram realizados treinamentos teóricos para os outros exames e atividades práticas
de exame direto e cultura fúngica em meio Agar Sabouraud e Agar Micosel, onde foram
feitas e observadas amostras de alimentos (pães, biscoitos, balas e etc.), do meio ambiente
(água de diversos locais, amostras de solo e cascas de árvores), animais (pelos e gatos e
cachorros) e humanas (amostras de cabelos, peles e unhas). Após, estas foram coradas
com Azul de lactofenol (para preservar estruturas fúngicas, como hifas e esporos) ou solução
de Lugol (especialmente para fungos possuem paredes celulares ricas em quitina).

3.5 Exames parasitológicos

São exames realizados em sua maioria com amostras de fezes, cujo objetivo principal
da análise é diagnosticar parasitas intestinais (vermes e protozoários). Para isso, são
utilizados critérios morfológicos. Ou seja, com o material coletado, a forma dos seres vivos
é procurada e estudada.
Capítulo 3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 9

Eles também são realizados com amostras de sangue para identificar os parasitos
encontrados no sangue e em outros tecidos, como, por exemplo, aqueles que causam
a malária, doença de chagas, filariose linfática e leishmaniose. Estas são representadas
respectivamente pelos parasitos Plasmodium, Trypanosoma cruzi, Wuchereria bancrofti e
Leishmania.
Além disso, o teste pode ser solicitado para determinar a consistência das fezes, a
presença de sangue, leucócitos e proteínas. Como resultado, ele ajuda a diagnosticar e
entender as razões de dores e incômodos no sistema digestório. A pesquisa de sangue, por
sua vez, pode identificar possíveis tumores e outros males intestinais. (SANAR, 2021)
• Foram realizados treinamentos teóricos e atividades práticas no que tange aos EPF
(exame parasitológico de fezes) onde foram demonstrados os diferentes métodos e técnicas
para identificar ovos e larvas de helmintos, e oocistos, cistos e trofozoítos de protozoários.

3.6 Uroanálises

Consiste em riqueza de informações uteis no que diz respeito a doenças envolvendo

os rins e o trato urinário inferior. Pode ser utilizado para avaliação diagnóstica de distúrbios
funcionais (fisiológicos) e estruturais (anatômicos) dos rins e trato urinário inferior, bem
como para acompanhamento e obtenção de informações prognósticas. Útil na abordagem
de patologia nefrológica, urológica e sistêmica (vasculites, neoplasias. . . ). (PROJETA, s.d)
• Apesar de existir a forma automatizada, no laboratório da universidade fizemos
práticas manuais, onde: uma parte da urina é colocada na centrífuga, a parte superior
é descartada e uma gota do sedimento é colocada para a visualização no microscópio
(lente de 40). A outra parte do processo é feita com uma fita de uroanálise, onde esta é
mergulhada na urina e são observados os resultados de acordo com a cor demostrada na
fita e a referência na caixa do material. Os resultados observados são anotados, assim, é
feita a emissão do laudo.

3.7 Exames hormonais e imunológicos

Os exames hormonais de rotina permitem a detecção de excesso ou escassez de

hormônios que exercem funções importantes no nosso organismo, impactando, consequen-
temente na função de determinados órgãos. (LABNETWORK, 2021) Os testes imunológicos
detectam a presença de anticorpos contra parasitas, fungos, bactérias ou vírus. Podem
também detectar a presença dos antígenos desses agentes, indicando diretamente a sua
presença no hospedeiro. Os testes imunológicos podem ainda ser utilizados para a detecção
de hormônios ou outras substâncias químicas. (VETSCience, s.d)
• Foram feitas discussões acerca de exames hormonais e imunológicos, discutimos
sobre o patógeno, o diagnóstico e o tratamentos da sífilis, onde foram estudados os melhores
Capítulo 3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 10

tipos de exame para cada caso. Dentro do mesmo contexto também discutimos sobre o
patógeno (os diferentes tipos), o diagnóstico e o tratamento para os diferentes tipos de
hepatite.
 11

4 CONSIDERAÇÕES FINAIS

A experiência na empresa foi muito satisfatória, o aprendizado teórico e as práticas

sendo realizadas de forma mais manual proporcionaram um excelente enriquecimento ao
saber no setor. Toda a parte do “se vira” com o que tem, foi excelente para demonstrar o
dia a dia do profissional dessa área, além de explorar a criatividade para a resolução de
problemas, ainda assim, sem deixar de lado a responsabilidade. Porém, é necessário que a
empresa proporcione melhores insumos e comece a desenvolver métodos para aplicação
do laboratório, pois em determinado ponto começa a prejudicar um pouco o aprendizado.
O preceptor também foi muito receptiva e demonstrou excelentes didática e ética, o que
ajudou e muito na adaptação e no conhecimento, proporcionando ainda mais saber, respeito
e admiração tanto em relação à área quanto aos profissionais dele.
 12

5 CONCLUSÃO

A experiência adquirida durante o estágio promoveu um amplo conhecimento acerca

do mercado de trabalho e, das interações profissionais e acerca da responsabilidade do
profissional em Análises Clínicas. Através dela foi possível absorver o máximo possível de
conhecimento, adquirir habilidades práticas e compreender o funcionamento do laboratório
clínico. Demostrando que é muito necessário investir em capacitação para formação profis-
sional como futuro profissional de saúde, afinal essa área trata diretamente da saúde dos
indivíduos e da comunidade e qualquer tipo de erro pode acarretar prejuízos gravíssimos
ao paciente.
 13

6 REFERÊNCIAS

1) NOGUEIRA, Joseli Maria da Rocha et al. Bacteriologia.

2) Reagentes de Hematologia - Medika.
3) MINAMI, Paulo S. Micologia: métodos laboratoriais de diagnóstico das micoses.
2003.
4) LEI, nº 13.021, de 08 de agosto de 2014. Dispõe sobre o exercício e a fiscalização
das atividades farmacêuticas, 2014.
5) ) SANAR. Técnicas utilizadas em exames parasitológicos de sangue | Colunista,
22 de out. de 2021. Disponível em: . Acessado em 25 de mai. de 2023.