MESTRADO INTEGRADO EM ENGENHARIA ELETROTÉCNICA E DE COMPUTADORES

Máquinas Elétricas (Energia)

Ano Letivo 2017/2018 – 2.º semestre

Nota para aulas PL1 a PL4

Cap. 1 – FUNDAMENTOS DE MÁQUINAS ELÉTRICAS

Caros Estudantes
Vamos iniciar as aulas práticas de MELE tentando acompanhar o progresso das
matérias nas aulas teóricas. Contamos com o vosso indispensável e inestimável
compromisso de seriedade e de dedicação. Tal como segue abaixo para as 4
primeiras, iremos indicando o que faremos nas demais aulas práticas, sempre com
antecedência adequada.
PEDIDO
Que CADA ESTUDANTE se empenhe e realize algum “trabalho de casa - TPC”, estudando os assuntos
de cada aula prática e preparando-se para a mesma. No caso de aulas de problemas, que CADA
ESTUDANTE resolva a alíneas propostas e que leve as suas conclusões e dúvidas (porque as haverá!)
para as aulas. Para além dos períodos de atendimento, estarei também lá para esclarecer.
ISTO É UM PEDIDO QUE VOS FAZEMOS E É TAMBÉM UM “CONTRATO” QUE VOS POPOMOS PARA
RETIRARMOS VANTAGENS RECÍPROCAS: MELHOR APROVEITAMENTO DAS AULAS E MAIS
CONHECIMENTO E MELHORES CLASSIFICAÇÕES NO FINAL DA DISCIPLINA.
Temos negócio??
Seguem-se objetivos das aulas PL1 a PL4, indicações de trabalho a realizar antes da aula (TPC)
e enunciados e soluções dos problemas a resolver.

OBJETIVOS DAS AULAS e TRABALHO PREPARATÓRIO

Aula PL1 (semana 05-10.Fev – Edifício B)
Objetivos:
• Resolução do Problemas FME.01 FME.02 – enunciados e soluções na continuação.
• Formação de grupos para aulas/trabalhos de laboratório.
TPC: Resolver as 3 primeiras alíneas do problema.
Aula PL2 (semana 12-17.Fev – Edifício B)
Objetivos: Resolução do Problema FME.03 – enunciados e soluções na continuação.
TPC: Resolver as 3 primeiras alíneas de cada problema.
Aula PL3 (semana 19-24.Fev – Laboratório de ME 1 / Sala J002)
Objetivos: Realização do Trabalho Laboratorial n.º 1 - Guião disponível nos Conteúdos da UC.
TPC: Preparar a realização do trabalho, analisando o Guião e respondendo aos pedidos aí incluídos.
Aula PL4 (semana 26.Fev-03.Mar – Edifício B)
Objetivos: Resolução do Problema FME.04 – enunciados e soluções na continuação.
TPC: Resolver as 3 primeiras alíneas de cada problema.

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Máquinas Elétricas (Energia)
Ano Letivo 2017/2018 – 2.º semestre

Nota para aulas PL1 a PL4

Cap. 1 – FUNDAMENTOS DE MÁQUINAS ELÉTRICAS

ENUNCIADOS
Problema FME.01
Um certo dispositivo constitui uma carga elétrica trifásica com natureza indutiva, simétrica. Essa carga
encontra-se ligada em triângulo, apresenta uma impedância por ramo de 12 + j9 Ω e encontra-se
diretamente ligada à rede de distribuição pública de 400 V – 50 Hz:
a) Representar o esquema multifilar da instalação e determinar a impedância por fase da estrela
equivalente à carga.
b) Calcular o valor eficaz da corrente absorvida à rede e o correspondente fator de potência.
c) Calcular o valor eficaz da corrente em cada ramo do triângulo.
d) Calcular os valores instantâneos das tensões simples, das tensões entre fases e das correntes nas três
linhas de alimentação, bem como os correspondentes valores fasoriais. NOTA: Numere as fases com
A,B,C e considere a tensão simples da fase A como origem de fases.
e) Fazer uma representação fasorial de todas as grandezas referidas na alínea anterior.
f) Calcular os valores da potência ativa, reativa e aparente e da potência aparente complexa
consumidas pela carga.
g) Calcular a energia ativa e reativa consumidas pela carga num dia, sabendo que se encontra desligada
em dois períodos: das 12h00 às 14h00 e das 18h00 às 24h00.

Problema FME.02
Um circuito magnético fechado possui uma secção de 10 cm2 e é abraçada por uma bobina com 600
espiras, com uma resistência interna de 25 Ω. O comprimento da linha média do circuito magnético é 30
cm. Admitindo que a permeabilidade magnética relativa (µr) do material ferromagnético que o compõe é
2500 e não varia, e desprezando fluxos magnéticos dispersos pelo ar (fluxos magnéticos de fugas), calcular:
a) Determinar a relutância (ℜ) do circuito magnético.
b) Determinar o coeficiente de autoindução (L) da bobina.
c) Determinar os valores das grandezas das alíneas anteriores supondo que foi serrado tranversalmente
o circuito magnético, retirando-lhe 1 cm de material ferromagnético.
d) Para as duas situações anteriores, determinar o valor eficaz da corrente absorvida pela bobina
quando é alimentada com a tensão sinusoidal de 120 V – 50 Hz.
e) Pela fórmula de Boucherot, calcular também a indução máxima no circuito magnético para as duas
situações antes descritas.
f) Fazer uma representação fasorial associada a ambas as situações anteriores, incluindo tensão de
alimentação, corrente absorvida e f.e.m. de autoindução na bobina.

Problema FME.03
Considerar o arranjo eletromagnético (transformador de colunas de enrolamentos concêntricos) da
Figura 1, com dois enrolamentos (bobina 1 com N1 = 160 espiras e bobina 2 com N2 = 3200 espiras que
abraçam um circuito magnético comum.
As bobinas possuem resistências elétricas de 2 Ω e 30 Ω, respetivamente, e cada uma está dividida
em duas metades, ligadas em série, cada uma abraçando uma coluna do circuito magnético mas criando
forças magnetomotrizes que se adicionam no mesmo.

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20

20
100
20
20 12
120
Enrolamento 1, com 160 espiras Enrolamento 2, com 3200 espiras

Figura 1 – Transformador elétrico monofásico de colunas (dimensões em mm).

Supondo que a permeabilidade magnética relativa do material do núcleo é µr = 2500 e que se pode
desprezar o fluxo de fugas pelo ar, pretende-se determinar:
a) A relutância total do circuito magnético (Obs: Considere o comprimento da linha média de fluxo,
começando por a representar sobre a figura).
b) A indução magnética máxima no núcleo (todos os troços) quando a bobina 1 é percorrida por uma
corrente contínua de 0,5 A.
c) Idem, para uma corrente alternada sinusoidal de valor eficaz 1 A e frequência 50 Hz.
d) Os valores das forças eletromotrizes induzidas nas bobinas (valor eficaz e expressão no tempo)
nas situações da alínea b) e c).
e) Os valores dos coeficientes de auto-indução das bobinas e do coeficiente de indução mútua entre
ambas.
f) O valores da tensão que se torna necessário aplicar aos terminais da bobina 1 e da que surgirá
entre os terminais da bobina 2 nas situações das alíneas b) e c) e supondo que a bobina 2 se
encontra em vazio, isto é, em circuito aberto.
g) Construir um diagrama fasorial associado ao funcionamento descrito na alínea anterior, com
alimentação sinusoidal.
h) Repetir as alíneas anteriores supondo que o circuito magnético é laminado com fator de
empacotamento kemp=0,9.

Problema FME.04
Um transformador de potência monofásico, 33 kVA - 500/125 V – 50 Hz, Classe de Isolamento 130(B),
perdas no ferro 300 W (independentes do regime de carga) e perdas estipuladas no cobre 600 W, foi
submetido a um ensaio de aquecimento (em carga) durante o qual foi possível registar as seguintes
informações relativamente às condições de ensaio e à temperatura do ponto mais quente da máquina:
Temperatura ambiente: 25 ºC
Temperatura inicial da máquina: 25 ºC, uniforme
Condições de carga: estipuladas
Temperatura ao fim de 45min: 87 ºC
Temperatura em equilíbrio térmico: 108 ºC

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Pode admitir-se que a temperatura em cada ponto interior da máquina em regime permanente (e em
equilíbrio térmico) varia na proporção direta das perdas totais que na mesma se verificam.
a) Calcular a corrente estipulada de cada enrolamento do transformador.
b) Calcular o rendimento máximo do transformador e caraterizar as condições de carga e de fator de
potência secundário em que tal situação ocorre.
c) Determinar a constante térmica de tempo do ponto mais quente da máquina.
d) Qual a temperatura de equilíbrio do ponto mais quente no funcionamento da máquina em vazio,
quando a máquina funciona num ambiente de 40 °C?
e) Poderá o transformador funcionar permanentemente com uma sobrecarga de 5 % num ambiente
cuja temperatura não exceda 40 ºC? Justifique a resposta.
f) Definir a duração máxima admissível para uma sobrecarga de 25% funcionando a máquina num
ambiente de temperatura (i) 20 ºC ou (ii) 40 ºC. Admita que tal regime de carga é imposto ao
transformador após este ter funcionado durante 5 horas em regime estipulado.

ALGUMAS SOLUÇÕES
Soluções FME.01
a) ZY = 4+j3 Ω ; b) IY = |IY|= 46,2 A ; c) I∆ = |I∆|= 26,7 A ;
d) uA(t) = √2x230 cos (wt + 0°) UA = 230 |0° V
uAB(t) = √2x400 cos (wt - 30°) UAB = 400 |-30° V
iA(t) = √2x46,2 cos (wt – 36,87°) IA = 230 |–36,87° V ; … e) …
f) P = 25600 W ; Q = 19200 var ; S = 32000 VA ; S = 25600 + j 19200 VA
g) Ea = 409,6 kWh ; Er = 307,2 kvarh.

Soluções FME.02:
a) ℜ = 95493 H-1 ; b) L = 3,77 H ;
c) ℜ’ = 8050057 H-1 ; L ‘= 44,7 mH notar o extraordinário impacto do entreferro de ar!
d) Sem corte: I = 0,101 |-88,79° A; Com corte: I’ = 4,18 |-29,33° A
e) Sem corte: Et = 119,97 V BMax = 0,90 T ; Com corte: E´t = 58,78 V B’Max = 0,44 T ; f) …

Soluções FME.03
a) 335,29x103 H-1 ; b) BM.20mm = 0,596 T ; BM.12mm = 0,994 T ;
c) BM.20mm = 1,686 T ; BM.12mm = 2,811 T ;
d) Excitação DC: E1 = E2 = 0 V ; Excitação AC: E1 = 23,99 V ; E2 = 479,7 V;
e) L1 = 76,35 mH ; L1 = 30,54 H ; M12 = 1,53 H;
f) Excitação DC: U1 = 1 V ; U2 = 0 V ; Excitação AC: U1 = 24,07 V ; U2 = 479,73 V ; g) … ; h) …

Soluções FME.04
a) I1N = 66 A; I1N = 264 A ; b) FC = 0,707; cosϕ=1 -> ηMax = 97,49 % ;
c) τ = 32,74 min; d) Tf.0 = 67,67 °C; e) Pode … ; f) (i) tMax = 66,17 min (ii) tMax = 8,34 min.

AFC Jan.2018