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Então após a conclusão dessas disciplinas, o aluno estará apto a realizar
algumas tarefas relacionadas a este setor, inclusive poderá avaliar e dar
sugestões de melhoria em área de produção em indústrias de transformação.
Dentro desta visão a ideia é que o aluno (discente) possa identificar projetos
em andamento ou possíveis de serem executados na sua região e desenvolver
todo o planejamento básico desse projeto considerando a sua execução futura,
definir projetos que possam ser úteis à sua comunidade e que possam vir a ser
colocados em prática.
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- ETAPAS: Serão sugeridas várias questões para o aluno, nas quais o mesmo
poderá aplicar os conhecimentos adquiridos nas disciplinas desenvolvidas até
essa etapa.do seu curso.
2ª Etapa: Como será esse projeto? Quais as suas etapas? Qual a sua
duração|? O que beneficiará a sua região?
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- Defina o escopo do projeto
4ª Montagem do relatório.
Depois de ter todos estes dados o aluno vai reunir em um relatório e poderá
terá que apresentar a um ente comunitário: empresa, Instituição ou outro
qualquer que possa vir a ter interesse em executar tal projeto. Pode ser uma
forma de ajudar a empresa, instituição com a sua ação extensinista gerando
melhorias nessa e também melhorando a sua interação com a empresa ou com
a comunidade local com a aplicação dos conhecimentos adquiridos no seu
curso de Tecnologia em Gestão da Produção Industrial.
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Este relatório deverá também ser postado no sistema Univirtus, conforme a
orientação do professor/tutor da disciplina de Atividade Extensionista I, que vai
então proceder com a avaliação da atividade realizada, aprovando-a ou não e
atribuindo uma nota a sua realização. Nesse relatório deverá ter uma
comprovação da entrega dos seus estudos a um Ente local.
O Art. 20 trata das ações de extensão, que serão avaliadas pelos docentes e
discentes envolvidos, para fim de registro acadêmico e promoção de melhoria
contínua das atividades.