1.

Qual é a importância de conhecer os riscos da sua região e criar um plano de

emergência em caso de desastres?

a) Para saber quais são as ameaças que podem ocorrer na sua região e se preparar
adequadamente.

b) Para ter um plano de evacuação em caso de emergência médica.

c) Para estocar suprimentos de emergência.

d) Para se manter informado sobre a situação durante uma emergência.

e) Todas as respostas estão corretas.

2. Qual é a importância da observação da cinemática do trauma realizada pelo socorrista

em acidentes de trabalho?

Marque a opção correta.

a) Não há importância em observar a cinemática do trauma.

b) A observação da cinemática do trauma é importante, mas não é fundamental.

c) A correta observação da cinemática do trauma realizada pelo socorrista é fundamental.

d) A observação da cinemática do trauma é importante apenas em casos de lesões ocultas.

3. A cinemática do trauma é importante para a identificação prévia de lesões, incluindo as

ocultas, e ajuda a prever possíveis tratamentos.

a) Verdadeiro
b) Falso

4. Assinale verdadeiro ou falso para as afirmativas a seguir:

a) A Lei da Conservação da Energia afirma que a energia não pode ser criada, mas pode ser
destruída. Falso.
b) De acordo com a Primeira Lei de Newton, um corpo em movimento continua desse jeito até
que uma força externa atue sobre ele. Verdadeiro.
c) A cavitação é uma propriedade natural dos tecidos humanos que sofrem deslocamento
quando atingidos por um objeto em movimento. Verdadeiro.
d) A quantidade de energia transferida durante um impacto depende da densidade do tecido
atingido. Verdadeiro.

5. Qual é um dos cinco princípios da psicologia em emergências mencionados no texto?

a) Fornecer conselhos aos pacientes

b) Ignorar o discurso do paciente

c) Aceitar a expressão de sentimentos descabidos

d) Não informar a vítima sobre sua situação

6. Qual das opções abaixo não é um dos contextos mais prováveis para implementar os
princípios básicos da intervenção psicológica em emergências?

a) Desastres naturais como terremotos, incêndios, furacões, inundações, etc.

b) Desastres tecnológicos, como químicos, nucleares etc.
c) Ação terrorista.
d) Hospitais e clínicas médicas.

7. Qual é o objetivo do primeiro princípio de intervenção mencionado no curso?

a) Estabelecer pontos para a mídia em emergências.

b) Proteger as pessoas afetadas e fazê-las se sentir seguras.

c) Dirigir as instruções necessárias das tarefas que a pessoa afetada deve executar.

d) Fornecer informações administrativas para os afetados.

8. Qual é a ordem correta das tarefas descritas por William Wordem em seu livro "The
Treatment of Grief: aconselhamento psicológico e terapia" para superar e elaborar
corretamente o luto?

A ordem correta das tarefas é:

a) Aceite a realidade da perda.

b) Expresse a emoção e a dor da perda.
c) Adapte-se a um meio em que a pessoa que morreu está ausente.
d) Continue a viver.

9. Quais são as medidas que podem ser tomadas pelos profissionais para se preparar
para atuação em situações de desastres?
a) Obter treinamento;
b) Conhecer os protocolos de atuação;
c) Ter equipamentos adequados;
d) Cuidar da saúde emocional;
e) Todas as respostas acima.
10. Por que é importante que os profissionais cuidem da sua saúde emocional ao atuar em
situações de desastres?

a) Para não prejudicar o atendimento às vítimas

b) Porque a saúde emocional não tem impacto na atuação profissional
c) Para garantir a segurança dos profissionais
d) Para evitar que os profissionais fiquem estressados e cansados durante a atuação.