PLANEJAR A EXECUÇÃO DE AULA UTILIZANDO CONTEUDO ARTES E SEQUENCIA

DIDATICA (Com plano de Aula e Sequencia Didática)

PLANO DE AULA

Turma (Ano)

Identificação do professor.

Disciplina.

Tema.

Tempo de aula.

Objetivo geral.

Objetivos específicos.

Estratégias.

Recursos.

Avaliação.

Bibliografia.

SEQUENCIA DIDATICA (execução do Plano):

Conteudos trabalhados: Diga os tópicos de conteúdo

Habilidades (BNCC): Quais as habilidades da BNCC que selecionara e conforme o curriculo.

Tempo da sequência didática: QUANTAS aulas você prevê para este tema

Materiais necessários para a sequência didática: O que você vai precisar para executar a
sequência?

AULA 1 (LEMBRE QUE VOCÊ PODE PREVER TANTAS AULAS QUANTAS VOCÊ CONSIDERE PARA O
CONTEÚDO)

Organização da Turma (Como os estudantes estão orgnaizados? Individualmente? Em dupla,

grupo, trio?)

Introdução (como você inicia a aula? Use sua criatividade pertinente para introduzir a aula)

Desenvolvimento: Liste as tarefas que desenvolverá: discussão coletiva, produção de algum

material? Leitura?

Conclusão: Como a aula termina? Como será o fechamento? Alguma atividade prevista?
Alguma indicação de trabalho ou material complementar?

Avaliação: como a aula será avaliada? Você pode revisar os tópicos da aula para checar se
“ficou algo”. Tem a produção de algum material especifico nesta aula?
AULA 2

Organização da Turma

Introdução

Desenvolvimento

Conclusão

Avaliação

FINALIZAÇÃO DA SEQUENCIA

[Liste os instrumentos que permitirão ao professor aferir a aprendizagem dos/das

alunos/alunas. Pense também em estratégias de recuperação para aqueles/aquelas que não
atingirem os objetivos propostos (apreensão dos conteúdos listados acima). Por fim, indique
materiais para que possam ser aprofundados... etc.