Metodologia e Prática do

Ensino de História e
Geografia
Prof. Welânia Souza
Plano de aula

Por onde
começar?
PLANEJAMENTO EM HISTÓRIA
Plano de aula é o documento em que
um professor organiza o que será
ensinado. Nele, é definido o tema, o
objetivo, o conteúdo que será ensinado,
a metodologia que será aplicada, o
cronograma de ensino, os recursos
utilizados e a forma de avaliação.
PLANEJAMENTO EM HISTÓRIA

Ter um conhecimento não é suficiente para

saber como compartilhá-lo. Ensinar qualquer
assunto exige metodologia, didática e
estruturação e tudo isso é feito a partir de um
plano de aulas.
1. Comece pelo que te inspira
Antes de irmos para a prática de como fazer um plano
de aula passo a passo, queríamos apenas reforçar
que o seu trabalho flui mais quando você se interessa
de verdade pelo assunto e alia a vontade de ensinar
com o objetivo.
2. Identifique e escolha o tema
Agora vamos à prática. A primeira coisa a se fazer é
pensar no tema da aula.

Por exemplo, se você quer ensinar um pouco da

cultura e da história do país, coloque o nome do tema:
Cultura e História da Brasil.
3. Defina os objetivos
Os objetivos dizem respeito ao que você pretende
alcançar e o que deseja desenvolver nos alunos após
essa aula.

Você pode definir um objetivo geral e objetivos

específicos.
3. Defina os objetivos
O geral vai ser o principal, se voltarmos no exemplo
da aula da cultura e da história do país, o objetivo
geral pode ser: fazer com que os alunos
compreendam a influência da cultura e importância da
história do país.

Já os específicos, podem ser outras coisas menos

importantes, mas ainda sim relevantes, que você
queira transmitir em sua aula.
Plano de aula

Nesse planejamento é essencial que os temas

que serão trabalhados estejam claramente
definidos em sua distribuição mensal e
semanal e que essa distribuição possa
sempre levar em conta quais outros temas em
outras disciplinas o aluno está aprendendo.
4. Defina o conteúdo
É nesta parte que você detalha os tópicos que irá
trabalhar sobre aquele tema.
Então, podemos adicionar em tópicos, por exemplo:

História resumida do Brasil

Cultura e influências brasileiras
Pratos típicos
5. Estabeleça a metodologia
A metodologia quer dizer a forma que você usará
para passar o conteúdo definido no último passo.

Será uma aula expositiva? Terá slides? Imagens?

Vídeos? Haverá algum debate? Será necessário
um exercício no final? Cabe ao professor decidir o
que é melhor de acordo com as características de
seu público e o conteúdo da aula.
6. Elabore um cronograma de aulas
Este é o momento de definir a duração e os
horários de cada parte do conteúdo, da aula no
geral e para a entrega de exercícios.

Uma dica é encontrar o equilíbrio ideal para a

duração das matérias. A aula muito curta pode não
ser suficiente para expor de forma adequada o
conteúdo. Por outro lado, a aula muito grande pode
perder a atenção dos alunos.
7. Pense nos recursos

Aqui, você vai identificar as referências bibliográficas

para a aula, os links de conteúdos online, entre outros
recursos que possam ser necessários para o
desenvolvimento e conclusão da aula.
8. Defina o tipo de avaliação

Com conteúdo e metodologia definidos, o passo

restante para saber como se faz um plano de aula é
hora de pensar em como você irá avaliar o
aprendizado do aluno e seu próprio ensino.
Existem diversos métodos para fazer avaliação:
Testes por exercícios de fixação
Testes práticos
Quiz interativo
Bate-papo com os alunos
Dissertações, entre outros

E essa avaliação pode ter mão-dupla! Aproveite as

interações com seu público para pedir feedbacks
sobre dinamismo e qualidade das aulas, buscando
sempre otimizar e modernizar a estrutura.
9. Referências

Aqui você deve escrever as referências e também as

fontes que foram usadas para consulta nas suas
pesquisas para construção do plano de aula.
10. Coloque seu plano no papel
Depois de todos os aspectos da aula definidos, é hora
de criar uma planilha para organizar e visualizar a
estrutura do seu plano. Caso prefira pode escrever no
caderno.

O ideal é que ela seja clara para acompanhamento do

progresso e entendimento das etapas até a
conclusão. Seu plano de aula serve tanto para você
quanto para apresentar aos seus futuros e presentes
alunos.
Planos de aula alinhados a BNCC
O que é BNCC e para que serve?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um

documento de caráter normativo que define o conjunto
orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais
que todos os alunos devem desenvolver ao longo das
etapas e modalidades da Educação Básica.
Qual é o objetivo da BNCC?
O que é BNCC e para que serve?

A criação de uma Base Nacional Comum Curricular

tem o objetivo de garantir aos estudantes o direito de
aprender um conjunto fundamental de conhecimentos
e habilidades comuns – de norte a sul, nas escolas
públicas e privadas, urbanas e rurais de todo o país.
Concluindo...

• O plano de aula deve ser visualizado como um verdadeiro guia

de ensino. Dessa forma, não tenha medo de fazer um material
didático e bem embasado!

Agora que você sabe como fazer um bom plano de aula, é hora
de começar a construir!