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Tema: Letramento com Charges

Objetivo geral:
 Desenvolvedor o letramento crítico dos alunos por meio da análise e
interpretação de charges;
 Desenvolver a capacidade de argumentação e reflexão sobre temas sociais e
políticos.
Objetivos específicos:
 Identificar as características de uma charge;
 Compreender o papel da linguagem verbal e não verbal na construção do sentido
das charges;
 Analisar as mensagens críticas e satíricas apresentadas nas charges;
 Refletir sobre questões sociais, políticas e culturais por meio das interpretações.
Metodologia:
 Apresentação do tema e do objetivo da aula;
 Explicação sobre o que é letramento e a importância do desenvolvimento do
letramento crítico.
Desenvolvimento:
 Definição do que é uma charge e apresentação de exemplos;
 Identificação das características de uma charge, como o uso de caricaturas,
humor, ironia, entre outros;
 Análise das mensagens apresentadas nas charges, considerando a linguagem
verbal e não verbal utilizada;
 Discussão em grupo sobre as questões sociais, políticas e culturais abordadas nas
charges.
Atividade prática:
 Distribuição de charges para análise individual ou em grupos;
 Elaboração de um texto crítico-reflexivo sobre a mensagem presente na charge e
sua relação com a realidade social, política e cultural.
Fechamento:
 Socialização das análises realizadas pelos alunos;
 Reflexão final sobre a importância do letramento crítico e o papel das charges na
construção do senso crítico.
Recursos:
 Projetor para apresentação de slides com exemplos de charge;
 Charges impressas para distribuição aos alunos;
 Papel e caneta para a elaboração do texto crítico-reflexivo.
Avaliação:
 A avaliação será feita por meio da participação dos alunos na discussão em
grupo, na análise das charges e na elaboração do texto crítico-reflexivo. Serão
considerados a compreensão do conteúdo, a capacidade de análise crítica e a
expressão escrita.

Exemplos de charges a serem utilizadas em aula:

Ex: 01

Ex: 02

Ex: 03

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