Plano de Aula de Sociologia para o 2º Ano do Ensino Médio

Objetivo Geral:

Desenvolver nos alunos do 2º ano do Ensino Médio a compreensão crítica sobre os

fenômenos sociais, promovendo reflexões sobre as estruturas e dinâmicas da sociedade

contemporânea, conforme estabelecido pela BNCC.

Objetivos Específicos:

Compreender os conceitos fundamentais da sociologia.

Analisar criticamente as relações sociais e as instituições sociais.
Refletir sobre temas sociais relevantes, como desigualdade, cultura e globalização.
Desenvolver habilidades de pesquisa e argumentação sociológica.

Referências Curriculares:

Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Médio, especialmente os objetivos

de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.

Trimestre 1: Introdução à Sociologia

Aula 1-15: Conceitos Fundamentais da Sociologia

● Competências e Habilidades:
● [EM13CHS101] Identificar os fundamentos da sociologia como ciência social.
● Apresentação da sociologia como disciplina e sua importância para a compreensão da
sociedade.
● Exploração dos principais conceitos sociológicos, como cultura, sociedade, classe
social, estratificação social e instituições sociais.
● Atividades práticas: Discussões em grupo, leitura de textos sociológicos e análise de
exemplos concretos.

Aula 16-30: Teorias Sociológicas

● Competências e Habilidades:
● [EM13CHS102] Analisar criticamente diferentes abordagens teóricas da
sociologia.
● Estudo das principais correntes teóricas da sociologia, como o funcionalismo, o
conflito e o interacionismo simbólico.
 ● Análise comparativa das teorias sociológicas e suas contribuições para a compreensão
dos fenômenos sociais.
● Atividades práticas: Debate em sala de aula, análise de textos de autores clássicos e
contemporâneos da sociologia.

Trimestre 2: Temas Sociais Contemporâneos

Aula 31-45: Desigualdade e Estratificação Social

● Competências e Habilidades:
● [EM13CHS103] Compreender as diferentes formas de desigualdade e
estratificação social.
● Discussão sobre as bases e as consequências da desigualdade social em diferentes
contextos sociais.
● Análise das principais teorias sociológicas sobre estratificação social e mobilidade
social.
● Atividades práticas: Estudo de casos, análise de dados estatísticos e debates em grupo.

Aula 46-60: Cultura e Identidade

● Competências e Habilidades:
● [EM13CHS104] Refletir sobre as dimensões culturais da sociedade
contemporânea.
● Exploração dos conceitos de cultura, identidade e diversidade cultural.
● Discussão sobre a construção social das identidades individuais e coletivas.
● Atividades práticas: Análise de manifestações culturais, produção de ensaios
reflexivos e apresentações em grupo.

Trimestre 3: Globalização e Transformações Sociais

Aula 61-75: Globalização e Interdependência Global

● Competências e Habilidades:
● [EM13CHS105] Analisar as relações de interdependência entre os países e as
transformações sociais e culturais decorrentes da globalização.
● Estudo dos processos de globalização e suas implicações nas esferas econômica,
política, cultural e social.
● Análise crítica das consequências da globalização para as sociedades contemporâneas.
● Atividades práticas: Análise de textos, discussões em sala de aula e produção de
seminários.

Aula 76-90: Movimentos Sociais e Transformações Políticas

● Competências e Habilidades:
 ● [EM13CHS106] Analisar as formas de participação política e os movimentos
sociais na sociedade contemporânea.
● Estudo dos principais movimentos sociais e suas demandas políticas, sociais e
culturais.
● Análise dos mecanismos de mobilização social e formas de participação política.
● Atividades práticas: Estudo de casos de movimentos sociais, debates em grupo e
produção de projetos de intervenção social.

Avaliação:

● A avaliação será contínua, considerando a participação dos alunos nas atividades, a

qualidade das contribuições nas discussões e o desempenho em trabalhos individuais
e em grupo.
● Os alunos serão avaliados também quanto à capacidade de análise crítica,
argumentação e aplicação dos conceitos sociológicos estudados.

Recursos:

● Livros didáticos de sociologia.

● Textos complementares e artigos acadêmicos.
● Recursos audiovisuais (documentários, filmes, etc.).
● Quadro branco ou flip chart.
● Material de escrita (lápis, canetas, papel).

Observações:

Este plano de aula foi elaborado para abranger os principais temas da sociologia de forma

aprofundada ao longo de um ano letivo, dividido em três trimestres. A flexibilidade e a

adaptação são fundamentais para atender às necessidades específicas de cada turma e

promover um ambiente de aprendizagem significativo.