O documento define dados como fatos brutos sem contexto, informação como dados organizados de forma significativa para um propósito, e conhecimento como uma compreensão profunda que resulta da interpretação e aplicação da informação com base na experiência.
O documento define dados como fatos brutos sem contexto, informação como dados organizados de forma significativa para um propósito, e conhecimento como uma compreensão profunda que resulta da interpretação e aplicação da informação com base na experiência.
O documento define dados como fatos brutos sem contexto, informação como dados organizados de forma significativa para um propósito, e conhecimento como uma compreensão profunda que resulta da interpretação e aplicação da informação com base na experiência.
Dado: Dados são fatos brutos, representações simbólicas de elementos do mundo
real. Eles são elementos básicos e objetivos que não possuem contexto ou significado imediato. Os dados podem ser números, palavras, imagens, sons, entre outros. Por si só, os dados não possuem utilidade direta.
Informação: A informação é o resultado do processamento dos dados, quando estes
são organizados, estruturados e interpretados de forma significativa. A informação possui contexto e relevância para um determinado propósito ou tomador de decisão. Ela fornece conhecimento acionável que permite compreender, avaliar ou realizar uma tarefa específica. A informação é resultado do processo de transformação dos dados em algo útil e compreensível.
Conhecimento: O conhecimento é uma forma mais profunda de compreensão que
vai além dos dados e das informações. Ele é o resultado da interpretação, análise e aplicação da informação em contexto, levando em consideração a experiência, a expertise e o julgamento humano. O conhecimento representa a capacidade de transformar dados em informações e utilizá-las para resolver problemas, tomar decisões, desenvolver estratégias e gerar novas ideias.