ESCOLA ESTADUAL ZOÉ MACHADO

BIOLOGIA
PROFESSOR: TURMA: ANO: 2022
ALUNO:
O que é Ecologia
A Ecologia é a ciência que estuda a interação entre os seres vivos e o ambiente em que vivem. O termo "ecologia" foi utilizado
pela primeira vez em 1866, na obra "Morfologia Geral do Organismo", pelo biólogo alemão Ernst Haeckel. A palavra Ecologia vem
do grego, onde Oikos significa "casa" e Logos significa "estudo". Dessa forma, a ecologia é o estudo da casa, ou seja, do
ambiente e das inter-relações dos organismos no meio físico.

Conceitos básicos da ecologia

Para melhor compreensão do mundo vivo, além dos níveis de organização, a ecologia moderna abrange diversos conceitos que
são fundamentais.

Conheça a seguir o seguir as definições dos principais conceitos que a ecologia estuda.

Habitat
O habitat é o ambiente físico em que vivem determinadas espécies. As condições do ambiente dependem de fatores abióticos que
afetam diretamente os seres vivos presentes.Alguns exemplos são: o habitat do leão, as savanas e, o habitat do tatu, as florestas.

Nicho ecológico
O Nicho Ecológico representa os hábitos e o modo de vida dos animais que representam seu nicho.

Por exemplo: no grupo dos leões são as leoas que caçam e cuidam dos filhotes, enquanto os machos defendem de invasores.

Fatores bióticos e abióticos

Os fatores bióticos e abióticos são os seres vivos e não vivos de um ecossistema e são interdependentes.

Os seres vivos representam os componentes bióticos, como as plantas, animais e bactérias. Já o conjunto de componentes
físicos e químicos do meio, tais como umidade, temperatura e luminosidade são os componentes abióticos.

Relações ecológicas
As relações ecológicas são as interações que ocorrem entre os seres vivos dentro dos ecossistemas.

Elas podem ser entre indivíduos da mesma espécie (intraespecífica) ou entre espécies diferentes (interespecíficas). E também
podem ser benéficas (positivas) ou prejudiciais (negativas) para as partes envolvidas.

Cadeia alimentar
A cadeia alimentar representa as relações alimentares entre os organismos da biota. É através dos níveis tróficos da cadeia
alimentar que é realizado o fluxo contínuo de energia e matéria.

Componentes da cadeia alimentar

Os componentes da cadeia alimentar correspondem a toda parte viva que a compõe. Eles são classificados
em produtores, consumidores e decompositores, cada um deles representa um nível trófico.
Produtores
Os produtores são os seres vivos que fabricam o seu próprio alimento através da fotossíntese, ou seja, são seres autótrofos.
Eles representam o primeiro nível trófico da cadeia alimentar e não precisam se alimentar de outros organismos. São exemplos de
produtores as plantas e o fitoplâncton.

Consumidores
Os consumidores são os seres heterótrofos, ou seja, não produzem o seu próprio alimento e por isso necessitam buscar em
outros seres a energia para sobreviver.
Eles dividem-se basicamente em:

 Consumidores primários: Representados pelos herbívoros, alimentam-se dos seres produtores.

 Consumidores secundários: Representados pelos carnívoros, alimentam-se dos consumidores primários.
 Consumidores terciários: Representados pelos carnívoros de grande porte e predadores.

Importante lembrar que nesse nível trófico estão os chamados detritívoros, os animais que se alimentam de restos orgânicos. São
exemplos os abutres, minhocas, urubus, moscas, etc.

Os Animais Onívoros também podem ser consumidores primários ou secundários.

Decompositores
Os seres decompositores são importantes para o ciclo da cadeia alimentar, eles alimentam-se da matéria orgânica em
decomposição, a fim de obter nutrientes e energia.Nesse processo, transformam a matéria orgânica em inorgânica, que será
utilizada pelos produtores, recomeçando o ciclo.São exemplos de decompositores os fungos, bactérias e alguns protozoários.

Depois de mortos, os restos orgânicos dos seres servirão de alimento para os organismos decompositores, que depois de
realizarem o processo chamado de mineralização (transformação de substâncias orgânicas em inorgânicas), impulsionam um
novo ciclo, sendo que essas substâncias serão utilizadas pelas plantas.

Teia Alimentar
A teia alimentar consiste na interligação entre várias cadeias alimentares. Elas representam de fato o que ocorre na natureza, pois
demonstram as diversas relações que existem entre os seres vivos.
 Atividades

1. Classifique cada organismo dessa cadeia alimentar.

2. No Pantanal existe um grande número de ecossistemas aquáticos, formados por rios, lagoas e áreas inundáveis. Dá-se o nome
de fitoplâncton à comunidade de algas microscópicas que crescem abundantemente nesses ambientes. Esses organismos
exercem em seus ecossistemas. Qual é a função desse organismo?

3.(UNESP) Observe o esquema adiante, que especifica uma teia alimentar e os seres que dela participam

a) Que elemento pertence a mais de um nível trófico na teia apresentada?

b) Qual é o papel desempenhado pela planta nesta teia?

4.(Enem/2020) Em um ecossistema é observada a seguinte teia alimentar:

a)Quantas cadeias tem nessa teia alimentar?

b)Escreva cadeia alimentar.

c) Classifique os participantes dessa teia alimentar.

d) Qual o nível de cada integrante dessa cadeia.

5.A figura representa uma cadeia alimentar em uma lagoa. As setas indicam o sentido do fluxo de energia entre os componentes
dos níveis tróficos.

Sabendo-se que o mercúrio se acumula nos tecidos vivos, que componente dessa cadeia alimentar apresentará maior

teor de mercúrio no organismo se nessa lagoa ocorrer um derramamento desse metal?

6. O esquema abaixo mostra as relações tróficas em uma propriedade rural.

Observe as relações tróficas acima. De acordo com o esquema, o homem é:

(ENEM) O menor tamanduá do mundo é solitário e tem hábitos noturnos, passa o dia repousando, geralmente em um
emaranhado de cipós, com o corpo curvado de tal maneira que forma uma bola. Quando em atividade, se locomove
vagarosamente e emite som semelhante a um assobio. A cada gestação, gera um único filhote. A cria é deixada em uma árvore à
noite e é amamentada pela mãe até que tenha idade para procurar alimento. As fêmeas adultas têm territórios grandes e o
território de um macho inclui o de várias fêmeas, o que significa que ele tem sempre diversas pretendentes à disposição para
namorar! O que o texto refere em relação ao tamanduá?

7. Ao dizer onde uma espécie pode ser encontrada e o que faz no lugar onde vive, estamos informando. Qual a frase refere-se ao
habitat e ao nicho ecológico.

8. “Para compor um tratado sobre passarinhos é preciso por primeiro que haja um rio com árvores e palmeiras nas margens. E
dentro dos quintais das casas que haja pelo menos goiabeiras. E que haja por perto brejos e iguarias de brejos. É preciso que

haja insetos para os passarinhos. Insetos de pau sobretudo que são os mais palatáveis. A presença de libélulas seria uma boa. O

azul é importante na vida dos passarinhos porque os passarinhos precisam antes de ser belos ser eternos. Eternos que nem uma

fuga de Bach.”

De passarinhos. Manoel de Barros

No texto, o conjunto de elementos, descrito de forma poética em relação aos passarinhos, pode ser associado, sob o ponto de

vista biológico, ao conceito de: