CURSO DE FÉRIAS – MATEMÁTICA

Professor: Robério Bacelar

OSG 3783/22

1ª PARTE – ESTATÍSTICA ANOTAÇÕES

Medidas de centralidade ou de tendência central

Considere uma amostra composta por n valores a1, a2, a3, ..., an positivos. Então:
a1 + a2 + a3 + ... + an
I. Média aritmética: MA = .
n
Exemplo: As idades de cinco amigos são 12 anos, 14 anos, 16 anos, 15 anos e 12 anos.
12 + 14 + 16 + 15 + 12
A média aritmética das idades dos =
cinco amigos é MA = 13,8 anos.
5
II. Moda: É o valor que aparece mais vezes dentro da amostra.
Exemplo: As idades de cinco amigos são 12 anos, 14 anos, 16 anos, 15 anos e 12 anos.
A moda dessa amostra é 12 anos e essa amostra é denominada unimodal.
Quando existem duas modas, dizemos que a amostra é bimodal. Quando existem três
modas, dizemos que a amostra é trimodal. Quando não existe moda, dizemos que a
amostra é amodal.
III. Mediana: Colocando em ordem crescente ou decrescente todos os valores da
amostra, o termo central é denominado mediana. Quando não há termo central, a
mediana será a média aritmética dos dois termos centrais.
Exemplo: As idades de cinco amigos são 12 anos, 14 anos, 16 anos, 15 anos e 12 anos.
Colocando em ordem crescente as idades, temos:

12 – 12 – 14 – 15 – 16

A mediana é, então, o número 14.

Já se tivermos a amostra 12 – 12 – 14 – 15 – 16 – 17, a mediana será
14 + 15
MA
= = 14,5 anos.
2

Desvio-Padrão

Essa é uma das medidas mais usadas para aferir a dispersão dos elementos de uma
amostra de números em relação à média aritmética. O desvio-padrão é simbolizado pela
letra grega σ (sigma) e é definido como sendo:

Σni = 1 (xi − x)2

α= .
n

Exemplo: Considere que, numa equipe de trabalho escolar, as idades dos cinco alunos que
compõem essa equipe são 16, 14, 15, 13 e 13. Assim:
13 + 13 + 14 + 15 + 16
A média aritmética das idades desses alunos é = 14,2 anos;
5
O desvio relativo dos alunos que têm 13 anos é xi – x = 13 – 14,2 = –1,2;
O desvio relativo do aluno que tem 14 anos é xi – x = 14 – 14,2 = – 0,2;
O desvio relativo do aluno que tem 15 anos é xi – x = 15 – 14,2 = 0,8;
O desvio relativo do aluno que tem 16 anos é xi – x = 16 – 14,2 = 1,8.

Observe que, quando o desvio é positivo, o elemento xi está acima da média; quando o
desvio é negativo, o elemento xi está abaixo da média; e, quando o desvio é zero, o
elemento xi é a média.

Veja ainda que:

O desvio absoluto dos alunos que têm 13 anos é xi – x = 1,2;

O desvio absoluto do aluno que tem 14 anos é xi – x = 0,2;

O desvio absoluto do aluno que tem 15 anos é xi – x = 0,8;

O desvio absoluto do aluno que tem 16 anos é xi – x = 1,8.

1
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Agora, vamos calcular o desvio médio absoluto dessas idades.

ANOTAÇÕES
Desvio Médio Absoluto =

13 – 14,2 + 13 – 14,2 + 14 – 14,2 + 15 – 14,2 + 16 – 14,2

= = 1,04 ano.
5

Dizer que o desvio médio absoluto dessa amostra é 1,04 ano significa que, em média, os
elementos da amostra se afastam 1,04 ano da média aritmética, para cima ou para baixo.
Considerando ainda o caso das idades dos alunos, o desvio-padrão dessa amostra é

(13 – 14,2 ) + (13 – 14,2 ) + (14 – 14,2 ) + (15 – 14,2 ) + (16 – 14,2 )
2 2 2 2 2

σ= = 1,166 ano.
5

Assim como o desvio médio absoluto, o desvio-padrão mede o quanto os elementos da

amostra estão próximos ou afastados da média.

Variância
Denomina-se variância o quadrado do desvio-padrão.

Σni = 1 (xi − x)2

σ2 =
n

Exemplo: Ainda no nosso caso, temos que a variância das idades dos alunos é

σ2 = 1,1662 = 1,36 ano2.

A variância apresenta uma desvantagem em ser usada como medida de dispersão, pois,
enquanto os elementos da amostra se apresentam numa determinada unidade de
medida, a variância se apresenta como o quadrado dessa unidade de medida e isso
causa uma certa dificuldade de interpretação. No nosso exemplo, como explicar ao certo
o que é anos2? Portanto, é mais conveniente utilizarmos o desvio-padrão como medida
de dispersão.

2ª PARTE – FUNÇÃO EXPONENCIAL

Potenciação
Considere a multiplicação 2 ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅ 2, na qual todos os fatores são iguais.
Podemos indicar este produto de modo abreviado: 2 ⋅ 2 ⋅ 2 ⋅ 2 =24.

Notação

Obs.: Sempre que a base não for zero e o expoente for zero, seu resultado será igual a 1.

Propriedades das potências

1
P1) a−n = n , n ∈ N* e a ∈ R* ; P5) ( a ⋅ b )m =am ⋅ bm ;
a
m m
n m a am
P2) a n = a , a ∈ R * , m ∈ N* e n ∈ N* ; P6) = , b ≠ 0;
b bm

(a=) (a=
)
n m
m n
P3) am ⋅ an =
am+n ; P7) am⋅n.

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am
P4)= am−n , a ≠ 0; ANOTAÇÕES
an
Função exponencial
Seja a um número real positivo e diferente de 1. A função exponencial de base a
é toda função f : R → R + da forma f ( x ) = ax .

Representação gráfica
A tabela abaixo mostra as possibilidades do gráfico de uma função exponencial,
dependendo do sinal do coeficiente a.

a>1 0<a<1
Função crescente Função decrescente

f ( x ) = ax f ( x ) = ax

Equação e inequação exponencial

Sendo f e g duas funções e a um número real positivo e diferente de 1, têm-se:

Equação exponencial Inequação exponencial

Equação exponencial é uma equa- Inequação exponencial é uma

Definição ção que apresenta a incógnita no equação que apresenta a incógnita
expoente. no expoente.

Para a > 1: af(x) > ag(x) ⇔ f(x) > g(x)

Propriedade af(x) = ag(x) ⇔ f(x) = g(x)
Para 0 < a < 1: af(x) > ag(x) ⇔ f(x) < g(x)

3ª PARTE – LOGARITMO

Definição: Sejam a e b dois números reais positivos, com a ≠ 1 e 0 < b ≠ 1. O

logaritmo de a na base b é o número real x, tal que b elevado a x resulta a. Denota-se o
logaritmo de a na base b, em que a é o logaritmando, por

logb a = x ⇔ bx = a.

Importante observar

Consequências da definição Propriedades operatórias

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I. logb 1 = 0 I. logb(x ⋅ y) = logb x + logb y ANOTAÇÕES

II. logb b = 1 x
III. logb bn = n II. logb =
 y  logb x − logb y
a
 
IV. blogb = a III. logb xn = n ⋅ logb x
V. logb x = logb y ⇔ x = y logc a
IV. logb a =
logc b
1
V. logbn a= ⋅ logb a
n

Logaritmo natural
O logaritmo natural é todo logaritmo cuja base é o número irracional e. O
n
 1
número irracional e é obtido pela potência  1 +  quando n aumenta indefinidamente;
 n 
seu valor se aproxima de 2,718281828459...

Função logarítmica
Seja b um número real positivo e diferente de 1. A função logarítmica de base b
é toda função f : R + → R , da forma f ( x ) = logb x.

Representação gráfica
A tabela mostra as possibilidades do gráfico de uma função logarítmica,
dependendo do sinal da base b.

b>1 0<b<1
Função crescente Função decrescente

f ( x ) = logb x
f ( x ) = logb x

Equação e inequação logarítmica

Sendo f e g duas funções e b um número real positivo e diferente de 1,
satisfeitas as condições para a existência dos logaritmos abaixo, têm-se:

Equação logarítmica Inequação logarítmica

Equação logarítmica é uma Inequação logarítmica é uma inequação
equação que apresenta a que apresenta a incógnita no logarit-
Definição
incógnita no logaritmando ou mando ou na base de um logaritmo.
na base de um logaritmo.
Para b > 1: logb f(x) > logb g(x) ⇔ f(x) > g(x)
Propriedade logb f(x) = logb g(x) ⇔ f(x) = g(x)
Para 0 < b < 1: logb f(x) > logbg(x) ⇔ f(x) < g(x)

EXERCÍCIOS DE SALA

1. Uma escola utiliza um método de avaliação muito diferente dos tradicionais. O

método consiste em:
I. Os alunos são submetidos a nove provas regulares de cada matéria ao longo do ano.

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II. O aluno é considerado aprovado se a mediana das notas das nove provas for
maior ou igual a sete. ANOTAÇÕES
III. Caso o aluno obtenha mediana das notas menor que sete, este é submetido a
uma prova especial de recuperação na qual será aprovado se sua nota for maior
ou igual a seis.
As seis primeiras notas do aluno Benedito foram 7, 8, 3, 5, 9 e 5. Sabendo que a
mediana das notas de Benedito foi a maior possível, então
a) Benedito foi reprovado, pois sua mediana foi igual a 4.
b) Benedito foi reprovado, pois sua mediana foi igual a 6.
c) Benedito foi aprovado, pois sua mediana foi igual a 6,2.
d) Benedito foi aprovado, pois sua mediana foi igual a 7.
e) Benedito foi aprovado, pois sua mediana foi igual a 8.

2. O Departamento de Comércio Exterior do Banco Central possui 30 funcionários com a

seguinte distribuição salarial, em reais:

Nº de funcionários Salário em R$
10 2 000,00
12 3 600,00
5 4 000,00
3 6 000,00

Quantos funcionários que recebem R$ 3 600,00 devem ser demitidos para que a me-
diana desta distribuição de salários seja de R$ 2 800,00?
a) 7
b) 8
c) 10
d) 11
e) 12

3. Seis reservatórios cilíndricos, superiormente abertos e idênticos (A, B, C, D, E e F)

estão apoiados sobre uma superfície horizontal plana e ligados por válvulas (V) nas
posições indicadas na figura.

Com as válvulas (V) fechadas, cada reservatório contém água até o nível (h) indicado
na figura. Todas as válvulas são, então, abertas, o que permite a passagem livre da
água entre os reservatórios, até que se estabeleça o equilíbrio hidrostático.
Nesta situação final, o nível da água, em dm, será igual a
a) 6,0 nos reservatórios de A a E e 3,0 no reservatório F.
b) 5,5 nos reservatórios de A a E e 3,0 no reservatório F.
c) 6,0 em todos os reservatórios.
d) 5,5 em todos os reservatórios.
e) 5,0 nos reservatórios de A a E e 3,0 no reservatório F.

4. A tabela abaixo mostra a distribuição de frequências das quantias pagas mensalmente, em

reais, a um sindicato pelos operários de uma fábrica.

Classe (Quantia paga) Frequência (Número de operários)

12 100
15 80

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18 50
22 20 ANOTAÇÕES
Total 250

Se mo é a moda e md é a mediana dessa distribuição, o valor de mo + md é igual a

a) R$ 25,00.
b) R$ 30,00.
c) R$ 17,00.
d) R$ 27,00.
e) R$ 31,00.

5. Um produtor de café irrigado em Minas Gerais recebeu um relatório de consultoria

estatística, constando, entre outras informações, o desvio-padrão das produções de uma
safra dos talhões de suas propriedades. Os talhões têm a mesma área de 30 000 m² e o
valor obtido para o desvio-padrão foi de 90 kg/talhão. O produtor deve apresentar as
informações sobre a produção e a variância dessas produções em sacas de 60 kg por
hectare (10 000 m²). A variância das produções dos talhões, expressa em
sacas/hectare², é
a) 20,25.
b) 4,50.
c) 0,71.
d) 0,50.
e) 0,25.
m−2n
6. Se 3m = a e 3n = b, a > 0 e b > 0, então o valor de 3 2 é igual a
a) a − b.
a
b) + b.
2
a
c) − b.
2
a
d) .
b
a−b
e) .
2

7.
CONCENTRAÇÃO DE SUBSTÂNCIA NO SANGUE

Quando se dá um medicamento a um paciente, a droga entra na corrente

sanguínea. Ao passar pelo fígado e rins, a droga é metabolizada e passa a ser
eliminada a uma taxa que é característica para cada droga em particular.
Para o antibiótico ampicilina, por exemplo, a droga é eliminada a uma taxa de
40% a cada hora. Isto é, uma pessoa que ingeriu uma dose-padrão de 250 mg do
antibiótico possui, uma hora depois, apenas 60% (150 mg) dessa substância na sua
corrente sanguínea. Duas horas depois, terá apenas 90 mg, três horas depois, 54 mg,
e assim por diante.
Assim, ao consideramos Q a quantidade de ampilicilina (em mg) na corrente
sanguínea t horas após o paciente ter ingerido 250 mg da droga, tem-se que a função
que determina a quantidade Q em função de t é dada por Q = f(t) = 250 · (0,6)t. É esta
função que permite o médico estipular o intervalo entre uma dosagem e outra na
prescrição do remédio.
Disponível em: http://www.uff.br.

Um médico deseja receitar o antibiótico ampicilina 250 mg, não podendo a

quantidade do antibiótico ficar abaixo de 32,4 mg. Para isso, o medicamento deve ser
ministrado, no máximo, de
a) 2 em 2 horas. d) 8 em 8 horas.
b) 4 em 4 horas. e) 10 em 10 horas.
c) 6 em 6 horas.
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8. A análise de uma aplicação financeira ao longo do tempo mostrou que a expressão ANOTAÇÕES
V(t) 1 000 ⋅ 20,0625⋅t fornece uma boa aproximação do valor V (em reais), em função
=
do tempo t (em anos), desde o início da aplicação. Depois de quantos anos o valor
inicialmente investido dobrará?
a) 8 d) 24
b) 12 e) 32
c) 16
9. Uma substância radioativa sofre desintegração ao longo do tempo, de acordo com a
relação m(t) = ca–kt, em que a é um número real positivo, t é dado em anos, m(t) é a
massa da substância em gramas e c e k são constantes positivas. Sabe-se que m0
gramas dessa substância foram reduzidos a 20% em 10 anos. A que porcentagem de
m0 ficará reduzida a massa da substância em 20 anos?
a) 10% d) 3%
b) 5% e) 2%
c) 4%

10. A inflação anual de um país decresceu no período de sete anos. Esse fenômeno pode
ser representado por uma função exponencial do tipo f(x) = a ⋅ bx, conforme o gráfico
abaixo. Determine a taxa de inflação desse país no quarto ano de declínio.
a) 30 y = f(x)
b) 40
c) 50 960%
d) 60

7,5%
0 4 7 x (anos)

11. Sejam m, n e b números reais positivos, com b ≠ 1. Se logb m = x e logb n = y, então

n
logb (m ⋅ n) + logb   é igual a
m
a) x.
b) 2y.
c) x + y.
d) 2x – y.

  
12. Se n é um número inteiro maior do que dois, o valor de logn logn  n n n n n   é
 
  
a) 3.
b) –4.
c) 4.
d) –3.

13. Leia o texto abaixo sobre terremotos.

Magnitude é uma medida quantitativa do tamanho do terremoto. Ela está
relacionada com a energia sísmica liberada no foco e também com a amplitude das
ondas registradas pelos sismógrafos. Para cobrir todos os tamanhos de terremotos,
desde os microtremores de magnitudes negativas até os grandes terremotos com
magnitudes superiores a 8,0, foi idealizada uma escala logarítmica, sem limites. No
entanto, a própria natureza impõe um limite superior a esta escala, já que ela está
condicionada ao próprio limite de resistência das rochas da crosta terrestre.
Magnitude e energia podem ser relacionadas pela fórmula descrita por Gutenberg e
Richter em 1935: log (E) = 11,8 + 1,5 M, em que: E = energia liberada em Erg e
M = magnitude do terremoto.
Disponível em: http://www.iag.usp.br/siae98/terremoto/terremotos.htm.
Acesso em: 20 set. 2017 (adaptado).

Sabendo que o terremoto que atingiu o México, em setembro de 2017, teve

magnitude 8,2, assinale a alternativa que representa a melhor aproximação para a
energia liberada por esse terremoto, em Erg.

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a) 13,3
b) 20 ANOTAÇÕES
c) 24
d) 1024
e) 1028

14. Em março de 2011, um terremoto de 9,0 graus de magnitude na escala Richter atingiu
o Japão matando milhares de pessoas e causando grande destruição. Em janeiro
daquele ano, um terremoto de 7,0 graus na escala Richter atingiu a cidade de
Santiago Del Estero, na Argentina. A magnitude de um terremoto, medida pela escala
 A 
Richter, é R = log   , em que A é a amplitude do movimento vertical do solo,
 A0 
informado em um sismógrafo, A0 é uma amplitude de referência e log representa o
logaritmo na base 10.
Disponível em: http://earthquake.usgs.gov. Acesso em: 28 fev. 2012 (adaptado).

A razão entre as amplitudes dos movimentos verticais dos terremotos do Japão e da

Argentina é
a) 1,28.
b) 2,0.
9
c) 10 7 .
d) 100.
e) 109 – 107.

15. Uma turma de uma escola central de Porto Alegre recebeu a seguinte questão em sua
primeira prova no Ensino Médio:
Um dos valores de x que soluciona a equação log2 (−x2 + 32) =
4 é igual ao número de
centros culturais localizados nas proximidades do centro da cidade. Esse número é
a) 3.
b) 4.
c) 5.
d) 6.
e) 7.

EXERCÍCIOS PROPOSTOS

1. Um grande jornal que circula no Ceará divulgou, em 2012, o gráfico abaixo, referente
aos casos de dengue, por bairro, em Fortaleza.
Bairros com maior número de casos

Segundo o gráfico, a média, a moda e a mediana do número de casos de dengue,

respectivamente, são
a) 13,7; 13 e 13.

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b) 13; 13,7 e 13.

c) 10,2; 13 e 12,5. ANOTAÇÕES
d) 10,2; 13 e 13.
e) 13; 10,2 e 13.

2. Uma empresa de calçados tem três tipos de funcionários: operário, supervisor e

diretor. Na tabela abaixo, encontra-se a distribuição de frequência dos salários das
três funções existentes.

FUNÇÃO SALÁRIO (R$) NÚMERO DE FUNCIONÁRIOS

Operário 800,00 40
Supervisor 2 500,00 8
Diretor 5 000,00 2

Com base nesses dados, o salário médio desses funcionários é

a) R$ 1 200,00.
b) R$ 1 240,00.
c) R$ 1 280,00.
d) R$ 1 320,00.
e) R$ 1 360,00.

3. O quadro indica a quantidade de pontos marcados, em quatro partidas, por cinco

jogadores de uma mesma equipe de basquete.

Jogador 1ª partida 2ª partida 3ª partida 4ª partida

A 31 22 18 9
B 15 25 25 15
C 20 23 19 18
D 18 22 24 16
E 17 19 20 24

Como todos os jogadores obtiveram a mesma média de pontos por partida, para
definir quem, entre os cinco atletas, foi o de melhor rendimento, o técnico da equipe
resolveu escolher aquele de maior regularidade. Dessa forma, ele escolheu o jogador
a) A.
b) B.
c) C.
d) D.
e) E.

4. Em uma corrida de regularidade, a equipe campeã é aquela em que o tempo dos

participantes mais se aproxima do tempo fornecido pelos organizadores em cada
etapa. Um campeonato foi organizado em 5 etapas e o tempo médio de prova
indicado pelos organizadores foi de 45 minutos de prova. No quadro, estão
representados os dados estatísticos das cinco equipes mais bem classificadas.

Utilizando os dados estatísticos do quadro, a campeã foi a equipe

a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.

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e) V.
ANOTAÇÕES

5. Um professor de Matemática elaborou, por meio do computador, um histograma das

notas obtidas pela turma em uma prova cujo valor era 5 pontos. Entretanto, o
histograma ficou incompleto, pois este professor se esqueceu de fornecer o número
de alunos que obtiveram notas iguais a 2, 4 ou 5. Veja a ilustração abaixo.
Histograma de notas em Matemática (incompleto)

Total de alunos que fizeram a prova: 40

Média aritmética das notas: 2,6
Mediana das notas: 2,5

A moda dessas notas é

a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5.

6. A soma de todas as soluções reais da equação (5x)2 – 26 ⋅ 5x + 25 = 0 vale

a) 0.
b) 1.
c) 2.
d) 3.
e) 4.

7. A solução real da equação 3x − 3x −1 + 3x −3 − 3x − 4 =

56 é
a) 0.
b) 1.
c) 3.
d) 4.

8. Uma determinada máquina industrial se deprecia de tal forma que seu valor, t anos após a
sua compra, é dado por v(t) = v0 ⋅ 2–0,2t, em que v0 é uma constante real. Se, após 10 anos, a
máquina estiver valendo R$ 12 000,00, determine o valor que ela foi comprada.
a) R$ 48 000,00
b) R$ 24 000,00
c) R$ 36 000,00
d) R$ 4 000,00

9. Em um experimento, uma cultura de bactérias tem sua população reduzida pela

metade a cada hora, devido à ação de um agente bactericida. Neste experimento, o
número de bactérias em função do tempo pode ser modelado por uma função do tipo
a) afim. d) logarítmica crescente.
b) seno. e) exponencial.
c) cosseno.

10. O acréscimo de tecnologias no sistema produtivo industrial tem por objetivo reduzir
custos e aumentar a produtividade. No primeiro ano de funcionamento, uma indústria
fabricou 8 000 unidades de um determinado produto. No ano seguinte, investiu em
tecnologia, adquirindo novas máquinas, e aumentou a produção em 50%. Estima-se
que esse aumento percentual se repita nos próximos anos, garantindo um

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crescimento anual de 50%. Considere P a quantidade anual de produtos fabricados no

ano t de funcionamento da indústria. Se a estimativa for alcançada, qual é a expressão ANOTAÇÕES
que determina o número de unidades produzidas P, em função de t, para t ≥ 1?
a) P(t) = 0,5 ⋅ t–1 + 8 000 d) P(t) = 8 000 ⋅ (0,5)t–1
b) P(t) = 50 ⋅ t + 8 000
–1 e) P(t) = 8 000 ⋅ (1,5)t–1
c) P(t) = 4 000 ⋅ t + 8 000
–1

11. O governo de uma cidade está preocupado com a possível epidemia de uma doença
infectocontagiosa causada por bactéria. Para decidir que medidas tomar, deve
calcular a velocidade de reprodução da bactéria. Em experiências laboratoriais de
uma cultura bacteriana, inicialmente com 40 mil unidades, obteve-se a fórmula para a
população: p(t) = 40 ⋅ 23t, em que t é o tempo, em hora, e p(t) é a população, em
milhares de bactérias. Em relação à quantidade inicial de bactérias, após 20min, a
população será
a) reduzida a um terço.
b) reduzida à metade.
c) reduzida a dois terços.
d) duplicada.
e) triplicada.

12. Admita que um tipo de eucalipto tenha expectativa de crescimento exponencial, nos
primeiros anos após seu plantio, modelado pela função y(t) = at–1, na qual y
representa a altura da planta, em metro, t é considerado em ano e a é uma constante
maior que 1. O gráfico representa a função y.

Admita ainda que y(0) fornece a altura da muda quando plantada e deseja-se cortar
os eucaliptos quando as mudas crescerem 7,5 m após o plantio. O tempo entre a
plantação e o corte, em ano, é igual a
a) 3.
b) 4.
c) 6.
d) log2 7.
e) log2 15.

13. Estima-se que, daqui a t semanas, o número de pessoas de uma cidade que ficam
20 000
conhecendo um novo produto seja dado por N = . Daqui a quantas
1 + 19(0,5)t
semanas o número de pessoas que ficam conhecendo o produto quintuplica em
relação ao número dos que o conhecem hoje?
log 19 − log 7
a)
1 − log 5

log 19 − log 6
b)
1 − log 5

log 19 − log 5
c)
1 − log 5
log 19 − log 4
d)
1 − log 5

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log 19 − log 3
e)
1 − log 5 ANOTAÇÕES

14. Um indivíduo com uma grave doença teve a temperatura do corpo medida em
intervalos curtos e igualmente espaçados de tempo, levando a equipe médica a
deduzir que a temperatura corporal T do paciente, em cada instante t, é bem
t
aproximada pela função =T 36 ⋅ 10 100 , em que t é medido em horas e T, em graus
Celsius. Quando a temperatura corporal deste paciente atingir os 40 °C, a equipe
médica fará uma intervenção, administrando um remédio para baixar a temperatura.
Nestas condições, quantas horas se passarão desde o instante t = 0 até a
administração do remédio? (Utilize log10 9 = 0,95).
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8

15. Uma calculadora tem duas teclas especiais, A e B. Quando a tecla A é digitada, o
número que está no visor é substituído pelo logaritmo decimal desse número.
Quando a tecla B é digitada, o número do visor é multiplicado por 5. Considere que
uma pessoa digitou as teclas BAB, nesta ordem, e obteve no visor o número 10.
Nesse caso, o visor da calculadora mostrava inicialmente o seguinte número:
a) 20.
b) 30.
c) 40.
d) 50.

16. Em uma calculadora de 12 dígitos, quando se “aperta” a tecla log, aparece no visor o
logaritmo decimal do número que estava antes no visor. Se a operação não for
possível, aparece no visor a palavra ERRO. Se digitarmos o número 10 bilhões, qual o
número de vezes que devemos “apertar” a tecla log para aparecer a mensagem
ERRO?
a) 9 vezes.
b) 8 vezes.
c) 6 vezes.
d) 4 vezes.
e) 3 vezes.

17. A taxa de crescimento populacional de um país é de 2% ao ano. Utilizando os dados

da tabela abaixo e considerando que essa taxa permanecerá constante, pode-se
afirmar que a população desse país dobrará em

N Log N

2,00 0,3010
2,02 0,3054
2,04 0,3096

a) 15 anos.
b) 20 anos.
c) 25 anos.
d) 30 anos.
e) 35 anos.

18. Uma liga metálica sai do forno a uma temperatura de 3 000 °C e diminui 1% de sua
temperatura a cada 30min. Use 0,477 como aproximação para log10 3 e 1,041 como
aproximação para log10 11. O tempo decorrido, em hora, até que a liga atinja 30 °C é
mais próximo de
a) 22.
b) 50.
c) 100.

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d) 200.
e) 400. ANOTAÇÕES

19. Em 2011, um terremoto de magnitude 9,0 na escala Richter causou um devastador

tsunami no Japão, provocando um alerta na usina nuclear de Fukushima. Em 2013,
outro terremoto, de magnitude 7,0 na mesma escala, sacudiu Sichuan (sudoeste da
China), deixando centenas de mortos e milhares de feridos. A magnitude de um
2  E 
terremoto na escala Richter pode ser calculada por M = log   , sendo E a
3  E0 
energia, em kWh, liberada pelo terremoto e E0 uma constante real positiva. Considere
que E1 e E2 representam as energias liberadas nos terremotos ocorridos no Japão e na
China, respectivamente.
Disponível em: www.terra.com.br. Acesso em: 15 ago. 2013 (adaptado).

Qual a relação entre E1 e E2?

a) E=1 E2 + 2

b) E1 102 ⋅ E2
=
c) E1 103 ⋅ E2
=
9
E1 10 7 ⋅ E2
d) =
9
e) E1= ⋅ E2
7

20. Em 2011, a costa nordeste do Japão foi sacudida por um terremoto com magnitude
de 8,9 graus na escala Richter. A energia liberada E por esse terremoto, em kWh, pode
2  E 
ser calculada por R = log   , sendo E0 = 7 ⋅ 10–3 kWh e R a magnitude desse
3  E0 
terremoto na escala Richter. Considere 0,84 como aproximação para log 7.
Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 2 ago. 2012.

A energia liberada pelo terremoto que atingiu a costa nordeste do Japão em 2011, em
kWh, foi de
a) 1010,83.
b) 1011,19.
c) 1014,19.
d) 1015,51.
e) 1017,19.

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ANOTAÇÕES
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