CURSO DE FÉRIAS 2022 COLÉGIO ARI DE SÁ PROFESSOR: ROBÉRIO

1ª Parte: Estatística

Medidas de Centralidade ou de Tendência Central

Considere uma amostra composta por n valores a 1, a2, a3, ..., an positivos. Então:
a + a + a + ... + an
I) Média Aritmética: MA = 1 2 3
n
Exemplo: As idades de cinco amigos são 12 anos, 14 anos, 16 anos, 15 anos e 12 anos. A média
aritmética das idades dos cinco é .
II) Moda: É o valor que aparece mais vezes dentro da amostra.
Exemplo: As idades de cinco amigos são 12 anos, 14 anos, 16 anos, 15 anos e 12 anos. A moda
dessa amostra é 12 anos e essa amostra é denominada unimodal.
Quando existem duas modas, dizemos que a amostra é bimodal. Quando existem três modas,
dizemos que a amostra é trimodal. Quando não existe moda, dizemos que a amostra é amodal.

III) Mediana: Colocando em ordem crescente ou decrescente todos os valores da amostra, o

termo central é denominado mediana. Quando não há termo central, a mediana será a média
aritmética dos dois termos centrais.
Exemplo: As idades de cinco amigos são 12 anos, 14 anos, 16 anos, 15 anos e 12 anos.
Colocando em ordem crescente as idades, temos:

12 – 12 – 14 – 15 – 16
A mediana é, então, o número 14.
Já se tivermos a amostra 12 – 12 – 14 – 15 – 16 – 17, a mediana será
.

Desvio Padrão

Essa é uma das medidas mais usadas para aferir a dispersão dos elementos de uma amostra de
números em relação à média aritmética. O desvio padrão é simbolizado pela letra grega (sigma)
e é definido como sendo:
.

Exemplo: Considere que numa equipe de trabalho escolar as idades dos cinco alunos que
compõem essa equipe são 16, 14, 15, 13 e 13. Assim,

A média aritmética das idades desses alunos é .

O desvio relativo dos alunos que têm 13 anos é ;

O desvio relativo do aluno que tem 14 anos é ;
O desvio relativo do aluno que tem 15 anos é ;
O desvio relativo do aluno que tem 16 anos é .

Observe que quando o desvio é positivo, o elemento xi está acima da média, quando o
desvio é negativo, o elemento x i está abaixo da média e quando o desvio é zero, o
elemento xi é a média.

Veja ainda que:

O desvio absoluto dos alunos que têm 13 anos é ;
1
O desvio absoluto do aluno que tem 14 anos é ;
O desvio absoluto do aluno que tem 15 anos é ;
O desvio absoluto do aluno que tem 16 anos é .

Agora, vamos calcular o desvio médio absoluto dessas idades.

Dizemos que o desvio médio absoluto dessa amostra é 1,04 ano significa que, em média, os
elementos da amostra se afastam 1,04 ano da média aritmética, para cima ou para baixo.

Considerando ainda o caso das idades dos alunos, o desvio padrão dessa amostra é

=
(13 − 14,2)2 + (13 − 14,2)2 + (14 − 14,2)2 + (15 − 14,2)2 + (16 − 14,2)2 = 1,166 ano
5

Assim como o desvio médio absoluto, o desvio padrão mede o quanto os elementos da amostra
estão próximos ou afastados da média.

Variância
Denomina-se variância ao quadrado do desvio padrão.

Exemplo: Ainda no nosso caso, temos que a variância das idades dos alunos é
.

A variância apresenta uma desvantagem em ser usada como medida de dispersão, pois
enquanto os elementos da amostra se apresentam numa determinada unidade de medida,
a variância se apresenta como o quadrado dessa unidade de medida e isso causa uma
certa dificuldade de interpretação. No nosso exemplo, como explicar ao certo o que é
? Portanto, é mais conveniente utilizarmos o desvio padrão como medida de
dispersão.

2ª Parte: Função Exponencial

Potenciação

Considere a multiplicação 2  2  2  2 , onde todos os fatores são iguais. Podemos indicar este
produto de modo abreviado assim 2  2  2  2 = 24 .

Notação

Obs: Sempre que a base não for zero e o expoente for zero, seu resultado será igual a 1.
2
Propriedades das Potências
m
1
P1) a − n = n , n  N * e a  R* ; P2) a n = n a m , a  R* , m  N * e n  N * ;
a
am
P3) a  a = a
m n m+n
; P4) n = a m − n , a  0 ;
a
m
a am
P5) ( a  b ) = a m  bm ; P6)   = m , b  0 ;
m

b b
P7) ( a m ) = ( a n ) = a mn
n m

Função Exponencial

Seja a um número real positivo e diferente de 1. A função exponencial de base a é toda função
f : R → R+ da forma f (x ) = a x .

Representação gráfica

A tabela abaixo mostra as possibilidades do gráfico de uma função exponencial, dependendo do

sinal do coeficiente a.

Equação e Inequação Exponencial

Sendo f e g duas funções e a um número real positivo e diferente de 1, têm-se:

3ª Parte: Logaritmo
3
Definição: Sejam a e b dois números reais positivos, com a  1 e 0  b  1 . O logaritmo de a na
base b é o número real x, tal que b elevado a x resulta a. Denota-se o logaritmo de a na base b,
onde a é o logaritmando, por

logb a = x  b x = a.

Importante Observar

Logaritmo natural

O logaritmo natural é todo logaritmo cuja base é o número irracional e. O número irracional e é
n
 1
obtido pela potência 1 +  quando n aumenta indefinidamente; seu valor se aproxima de
 n
2,718281828459... .

Função logarítmica

Seja b um número real positivo e diferente de 1. A função logarítmica de base b é toda função
f : R+ → R da forma
f (x ) = logb x .

Representação gráfica

A tabela mostra as possibilidades do gráfico de uma função logarítmica, dependendo do sinal da

base b.

4
Equação e inequação logarítmica

Sendo f e g duas funções e b um número real positivo e diferente de 1, satisfeitas as condições

para a existência dos logaritmos abaixo, têm-se:

Atividades de Sala

1. Uma escola utiliza um método de avaliação muito diferente dos tradicionais. O método consiste
em:

(I) Os alunos são submetidos a nove provas regulares de cada matéria ao longo do ano;

(II) O aluno é considerado aprovado se a mediana das notas das nove provas for maior ou igual a
sete;

(III) Caso o aluno obtenha mediana das notas menor que sete, o mesmo é submetido a uma
prova especial de recuperação na qual será aprovado se sua nota for maior ou igual a seis.

As seis primeiras notas do aluno Benedito foram 7, 8, 3, 5, 9, 5. Sabendo que a mediana das
notas de Benedito foi a maior possível, então,

a) Benedito foi reprovado, pois sua mediana foi igual a 4.

b) Benedito foi reprovado, pois sua mediana foi igual a 6.
c) Benedito foi aprovado, pois sua mediana foi igual a 6,2.
d) Benedito foi aprovado, pois sua mediana foi igual a 7.
e) Benedito foi aprovado, pois sua mediana foi igual a 8.

R: E
Solução: Sejam a  b  c as notas das demais provas de Benedito. Para que a mediana das notas
de Benedito seja a maior possível, é necessário que as seis notas dadas sejam as menores
possíveis. Portanto, as notas a, b, c são maiores ou iguais a 9. Assim, colocando em ordem
5
crescente todas as notas, obtemos 3 – 5 – 5 – 7 – 8 – 9 – a – b – c. A mediana das notas é, então
8 independente dos valores de a, b e c. Deste modo, Benedito foi aprovado com mediana 8.

2. O Departamento de Comércio Exterior do Banco Central possui 30 funcionários com a seguinte

distribuição salarial em reais

Quantos funcionários que recebem R$ 3 600,00 devem ser demitidos para que a mediana desta
distribuição de salários seja de R$ 2 800,00?

a) 7
b) 8
c) 10
d) 11
e) 12

R: C
Solução: Deve-se demitir 10 funcionários que ganham R$ 3600,00, pois assim, a mediana será a
média do 10º termo com o 11º termo. Ou seja .

3. Seis reservatórios cilíndricos, superiormente abertos e idênticos (A, B, C, D, E, F) estão

apoiados sobre uma superfície horizontal plana e ligados por válvulas (V) nas posições indicadas
na figura.

Com as válvulas (V) fechadas, cada reservatório contém água até o nível (h) indicado na figura.
Todas as válvulas são, então, abertas, o que permite a passagem livre da água entre os
reservatórios, até que se estabeleça o equilíbrio hidrostático. Nesta situação final, o nível da
água, em dm, será igual a

a) 6,0 nos reservatórios de A a E e 3,0 no reservatório F.

b) 5,5 nos reservatórios de A a E e 3,0 no reservatório F.
c) 6,0 em todos os reservatórios.
d) 5,5 em todos os reservatórios.
e) 5,0 nos reservatórios de A a E e 3,0 no reservatório F.

R: A
6
Solução:

4. A tabela abaixo mostra a distribuição de frequências das quantias pagas mensalmente, em

reais, a um sindicato pelos operários de uma fábrica

Classe (Quantia Paga) Frequência (Número de Operários)

12 100
15 80
18 50
22 20
Total 250

Se é a moda e é a mediana dessa distribuição, o valor de é igual a

A) R$ 25,00.
B) R$ 30,00.
C) R$ 17,00.
D) R$ 27,00.
E) R$ 31,00.

R: D
Solução: A moda . A mediana é Assim, .

7
 m−2n
6. (Mackenzie) Se 3m = a e 3n = b, a  0 e b  0, então o valor de 3 2 é igual a

a) a −b
a
b) +b
2
a
c) −b
2
a
d)
b
a−b
e)
2

R: D
m−2n
( )
1
1 1 a
Solução: 3 2 = 3m−2n 2
= 3m  3−2n = 3m  = a =
(3 )
2 2 b
n b

7.
CONCENTRAÇÃO DE SUBSTÂNCIA NO SANGUE
Quando se dá um medicamento a um paciente, a droga
entra na corrente sanguínea. Ao passar pelo fígado e
rins a droga é metabolizada e passa a ser eliminada a
uma taxa que é característica para cada droga em
particular.
Para o antibiótico ampicilina, por exemplo, a droga é
eliminada a uma taxa de 40% a cada hora. Isto é, uma
pessoa que ingeriu uma dose padrão de 250 mg do
antibiótico possui, uma hora depois, apenas 60% (150
mg) dessa substância na sua corrente sanguínea. Duas
horas depois, terá apenas 90 mg, três horas depois, 54
mg, e assim por diante.
Assim, ao consideramos Q a quantidade de ampilicilina (em mg) na corrente sanguínea t horas
após o paciente ter ingerido 250 mg da droga, tem-se que a função que determina a quantidade
Q em função de t é dada por . É esta função que permite o médico estipular o
intervalo entre uma dosagem e outra na prescrição do remédio.
Disponível em: http://www.uff.br

Um médico deseja receitar o antibiótico ampicilina 250 mg, não podendo a quantidade do
antibiótico ficar abaixo de 32,4 mg. Para isso, o medicamento deve ser ministrado no máximo de

A) 2 em 2 horas.
B) 4 em 4 horas.
C) 6 em 6 horas.
D) 8 em 8 horas.
E) 0 em 10 horas.

R: B
8
Solução:

8. (Ufpr) A análise de uma aplicação financeira ao longo do tempo mostrou que a expressão
V(t) = 1000  20,0625t fornece uma boa aproximação do valor V (em reais) em função do tempo t (em
anos), desde o início da aplicação. Depois de quantos anos o valor inicialmente investido
dobrará?

a) 8.
b) 12.
c) 16.
d) 24.
e) 32.

R: C
Solução: Para t = 0  V(0) = 1000  20,0625(0) = 1000 . Logo, para t = ?  V(t) = 2000
 2000 = 1000  20,0625(t)
 20,0625(t) = 2
 0,0625  (t) = 1
 t = 16

9. (Fuvest) Uma substância radioativa sofre desintegração ao longo do tempo, de acordo com a
relação m(t) = ca −kt , em que a é um número real positivo, t é dado em anos, m(t) a massa da
substância em gramas e c, k são constantes positivas. Sabe-se que m0 gramas dessa substância
foram reduzidos a 20% em 10 anos. A que porcentagem de m0 ficará reduzida a massa da
substância, em 20 anos?

a) 10%
b) 5%
c) 4%
d) 3%
e) 2%

R: C
Solução: Determinando m0 = c.a-k.0  mo = c. Como em 10 anos m0 foi reduzido para 0,2 m0 ,
temos:
0,2.m0 = m0 .a−10k
1
a−10k =
5

( )
2
2  1
Em 10 anos: M(20) = m0 .a−20.k = m0 . a−10k = m0 .   = 0,04.m0 . Correspondendo a 4% de m0.
5

10. (UERJ) A inflação anual de um país decresceu no período de sete anos. Esse fenômeno pode
ser representado por uma função exponencial do tipo f ( x ) = a.b x , conforme o gráfico abaixo.

9
Determine a taxa de inflação desse país no quarto ano de declínio.

a) 30
b) 40
c) 50
d) 60

R: D
Solução: Há dois pontos marcados no gráfico. Identificando-os com os valores assumidos na
função, temos:
i) f (0) = 960  960 = a.b 0  a.1 = 960  a = 960
75
ii) f (7) = 7,5  7,5 = 960.b 7  = 960.b 7  .
10
b7 =
75
10.(960) 2
1
( )
7
= 7  b 7 = 2 −1  b =
1
2
4
1 1
Calculando f(4), temos: f (4) = 960.  = 960. = 60 .
2 16

11. (Eear) Sejam m, n e b números reais positivos, com b  1. Se logb m = x e se logb n = y, então
n
logb (m  n) + logb   é igual a
m
a) x
b) 2y
c) x + y
d) 2x − y

R: B
Solução:
n
logb ( m  n ) + logb   = logb m + logb n + logb n − logb m
m
n
logb ( m  n ) + logb   = 2logb n
m
n
Como logb n = y, logb (m  n) + logb   = 2y .
m

  
12. (Uece) Se n é um número inteiro maior do que dois, o valor de logn logn  n n n n n   é
   
a) 3.
b) −4.
10
c) 4.
d) −3.

R: B
    1 
  n4    1
Solução: x = logn logn  n n n n n   = logn logn  n   = logn logn n  = logn  4  = logn n−4  x = −4
 4
n
       n 
   

13. (Ufrgs) Leia o texto abaixo, sobre terremotos.

Magnitude é uma medida quantitativa do tamanho do terremoto. Ela está relacionada com a
energia sísmica liberada no foco e também com a amplitude das ondas registradas pelos
sismógrafos. Para cobrir todos os tamanhos de terremotos, desde os microtremores de
magnitudes negativas até os grandes terremotos com magnitudes superiores a 8.0, foi idealizada
uma escala logarítmica, sem limites. No entanto, a própria natureza impõe um limite superior a
esta escala, já que ela está condicionada ao próprio limite de resistência das rochas da crosta
terrestre. Magnitude e energia podem ser relacionadas pela fórmula descrita por Gutenberg e
Richter em 1935: log (E) = 11,8 + 1,5 M onde: E = energia liberada em Erg; M = magnitude do
terremoto.
Disponível em: <http://www.iag.usp.br/siae98/terremoto/terremotos.htm>.
Acesso em: 20 set. 2017.

Sabendo que o terremoto que atingiu o México em setembro de 2017 teve magnitude 8,2,
assinale a alternativa que representa a melhor aproximação para a energia liberada por esse
terremoto, em Erg.
a) 13,3
b) 20
c) 24
d) 1024
e) 1028

R: D
Solução: Do enunciado, temos:
logE = 11,8 + 1,5  8,2
logE = 24,1
E = 1024,1  1024

14. (Enem PPL 2018) Em março de 2011, um terremoto de 9,0 graus de magnitude na escala
Richter atingiu o Japão matando milhares de pessoas e causando grande destruição. Em janeiro
daquele ano, um terremoto de 7,0 graus na escala Richter atingiu a cidade de Santiago Del
 A 
Estero, na Argentina. A magnitude de um terremoto, medida pela escala Richter, é R = log  ,
 A0 
em que A é a amplitude do movimento vertical do solo, informado em um sismógrafo, A0 é uma
amplitude de referência e log representa o logaritmo na base 10.
Disponível em: http://earthquake.usgs.gov. Acesso em: 28 fev. 2012 (adaptado).

A razão entre as amplitudes dos movimentos verticais dos terremotos do Japão e da Argentina é

a) 1,28.
b) 2,0.
c) 109/7.
d) 100.
11
e) 109-107.

R: D
Solução: Tem-se que
 A  A
R = log   = 10R
 0
A A 0

 A = A 0  10R.
Logo, se A j e Aa são, respectivamente, as amplitudes dos movimentos verticais dos terremotos
do Japão e da Argentina, então
Aj A 0  109
= = 100.
Aa A 0  107

15. (Pucrs) Uma turma de uma escola central de Porto Alegre recebeu a seguinte questão em sua
primeira prova no Ensino Médio:
Um dos valores de x que soluciona a equação log2 ( −x2 + 32) = 4 é igual ao número de centros
culturais localizados nas proximidades do centro da cidade. Esse número é

a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7

R: B
Solução: Desde que x é um número inteiro positivo, temos:
log2 ( − x 2 + 32) = 4  − x 2 + 32 = 16
 x 2 = 16.
 x = 4.

ATIVIDADES PROPOSTAS

1.

12
R: A
Solução:

2. Uma empresa de calçados tem três tipos de funcionários: operário, supervisor e diretor. Na
tabela abaixo, encontra-se a distribuição de frequência dos salários das três funções existentes.

FUNÇÃO SALÁRIO (R$) NÚMERO DE FUNCIONÁRIOS

Operário 800,00 40
Supervisor 2 500,00 8
Diretor 5 000,00 2

Com base nesses dados, o salário médio desses funcionários é

A) R$ 1 200,00.
B) R$ 1 240,00.
C) R$ 1 280,00.
D) R$ 1 320,00.
E) R$ 1 360,00.

R: B
Solução: Salário Médio reais.

3. O quadro indica a quantidade de pontos marcados, em quatro partidas, por cinco jogadores de
uma mesma equipe de basquete.

Como todos os jogadores obtiveram a mesma média de pontos por partida, para definir quem,
entre os cinco atletas, foi o de melhor rendimento, o técnico da equipe resolveu escolher aquele
de maior regularidade. Dessa forma, ele escolheu o jogador

a) A.
b) B.
c) C.
d) D.
e) E.

R: C
Solução:

13
4. Em uma corrida de regularidade, a equipe campeã é aquela em que o tempo dos participantes mais se
aproxima do tempo fornecido pelos organizadores em cada etapa. Um campeonato foi organizado em 5
etapas, e o tempo médio de prova foi indicado pelos organizadores foi de 45 minutos de prova. No quadro,
estão representados os dados estatísticos das cinco equipes mais bem classificadas.

Utilizando os dados estatísticos do quadro, a campeã foi a equipe

a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.
e) V.

R: C
Solução: A equipe campeã é a que possui menor desvio padrão, ou seja, a equipe III.

5.

14
R: D
Solução:

6. (Pucrj) Quanto vale a soma de todas as soluções reais da equação abaixo?

(5 x )2 − 26  5 x + 25 = 0
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
15
e) 4

R: C
Solução: Completando o quadrado, vem
(5 x )2 − 26  5 x + 25 = 0  (5 x − 13)2 = 144
 5 x − 13 = 12
5 x = 52
 ou
5 x = 50
 x = 2 ou x = 0 

Portanto, a resposta é 0 + 2 = 2.

7. (Ifsul) A solução real da equação 3 x − 3 x −1 + 3 x −3 − 3 x − 4 = 56 é

a) 0.
b) 1.
c) 3.
d) 4.

R: D
Solução: Pode-se reescrever a equação acima utilizando as propriedades da potenciação:
3x 3x 3x
3x − + − = 56
3 33 3 4
81 3 x − 27  3 x + 3  3 x − 3 x 4536
=
81 81
81 3 x − 27  3 x + 3  3 x − 3 x = 4536

Fazendo 3x = y, pode-se escrever:

81y − 27y + 3y − y = 4536
56y = 4536
y = 81
Como 3x = y, tem-se:
y = 3 x = 81
x=4

8. (UFF) Uma determinada máquina industrial se deprecia de tal forma que seu valor, t anos após
a sua compra, é dado por v(t) = v0.2 –0,2t, em que v0 é uma constante real. Se, após 10 anos, a
máquina estiver valendo R$12 000,00, determine o valor que ela foi comprada.

a) R$ 48 000,00
b) R$ 24 000,00
c) R$ 36 000,00
d) R$ 4 000,00

R: A
Solução. De acordo com as informações, temos:
v(10) = v0 .2 −0, 2.(10) v
  v0 .2 − 2 = 12000  0 = 12000  v0 = (4).(12000) = 48000.
v(10) = 12000 4

16
9. (Enem) Em um experimento, uma cultura de bactérias tem sua população reduzida pela
metade a cada hora, devido à ação de um agente bactericida. Neste experimento, o número de
bactérias em função do tempo pode ser modelado por uma função do tipo

a) afim.
b) seno.
c) cosseno.
d) logarítmica crescente.
e) exponencial.

R: E
Solução: A referida função seria uma exponencial decrescente do tipo f(x)=k.(1/2)x.

10. (Enem) O acréscimo de tecnologias no sistema produtivo industrial tem por objetivo reduzir
custos e aumentar a produtividade. No primeiro ano de funcionamento, uma indústria fabricou
8.000 unidades de um determinado produto. No ano seguinte, investiu em tecnologia adquirindo
novas máquinas e aumentou a produção em 50%. Estima-se que esse aumento percentual se
repita nos próximos anos, garantindo um crescimento anual de 50%. Considere P a quantidade
anual de produtos fabricados no ano t de funcionamento da indústria. Se a estimativa for
alcançada, qual é a expressão que determina o número de unidades produzidas P em função de
t, para t  1?

a) P(t) = 0,5  t −1 + 8.000

b) P(t) = 50  t −1 + 8.000
c) P(t) = 4.000  t −1 + 8.000
d) P(t) = 8.000  (0,5)t −1
e) P(t) = 8.000  (1,5)t −1

R: E
Solução: O número de unidades produzidas cresce segundo uma progressão geométrica de
razão q = 1 + 0,5 = 1,5 e primeiro termo igual a 8.000. Portanto, a equação que determina o número
de unidades produzidas P em função de t, para t  1, é P(t) = 8.000  (1,5)t −1.

11. (Enem) O governo de uma cidade está preocupado com a possível epidemia de uma doença
infectocontagiosa causada por bactéria. Para decidir que medidas tomar, deve calcular a
velocidade de reprodução da bactéria. Em experiências laboratoriais de uma cultura bacteriana,
inicialmente com 40 mil unidades, obteve-se a fórmula para a população: , em que t é
o tempo, em hora, e p(t) é a população, em milhares de bactérias. Em relação à quantidade inicial
de bactérias, pós 20 min, a população será

a) reduzida a um terço.
b) reduzida à metade.
c) reduzida a dois terços.
d) duplicada.
e) triplicada.

R: D
Solução: A população inicial é p(0) = 40  230 = 40 . A população após 20 minutos (1/3 h) será
1
3
p(1/ 3) = 40  2 3
= 80 . Portanto, a população duplicará.

17
12. (Enem) Admita que um tipo de eucalipto tenha expectativa de crescimento exponencial, nos
primeiros anos após seu plantio, modelado pela função y(t) = , na qual y representa a altura
da planta em metro, t é considerado em ano, t é considerado em ano, e a é uma constante maior
que 1. O gráfico representa a função y.

Admita ainda que y(0) fornece a altura da muda quando plantada, e deseja-se cortar os eucaliptos
quando as mudas crescerem 7,5 m após o plantio. O tempo entre a plantação e o corte, em ano,
é igual a

a) 3.
b) 4.
c) 6.
d) log2 7 .
e) log2 15 .

R: B
Solução: Como crescem 7,5 m após o plantio e a altura inicial é de 0,5 m, a altura no momento de
corte será de 8 m.
I. y(t ) = a t −1  y(0) = a 0 −1  0,5 = a −1  a = 2;
II. 8 = 2t −1  23 = 2t −1  t = 4.

13. (FGV) Estima-se que, daqui a t semanas, o número de pessoas de uma cidade que ficam
20.000
conhecendo um novo produto seja dado por N = . Daqui a quantas semanas o número de
1 + 19(0,5)t
pessoas que ficam conhecendo o produto quintuplica em relação ao número dos que o conhecem
hoje?

log 19 − log 7
a)
1 − log 5
log 19 − log 6
b)
1 − log 5
log 19 − log 5
c)
1 − log 5
log 19 − log 4
d)
1 − log 5
log 19 − log 3
e)
1 − log 5

R: E
Solução:

18
 20.000
N0 =  N0 = 1000
1 + 19  (0,5)0
20.000 4 3
Nt = = 5  1000  = 1  (0,5)t =
t t
1 + 19  (0,5) 1 + 19  (0,5) 19
 3 
log10  
 3 
t = log0,5   =  19  = log3 − log19  t = log19 − log3
 19   5 
log10  
(log5 ) − 1 1 − log5
 
10

14. (Ufu) Um indivíduo com uma grave doença teve a temperatura do corpo medida em intervalos
curtos e igualmente espaçados de tempo, levando a equipe médica a deduzir que a temperatura
corporal T do paciente, em cada instante t, é bem aproximada pela função T = 36  10t 100 , em que
t é medido em horas, e T em graus Celsius. Quando a temperatura corporal deste paciente
atingir os 40 C, a equipe médica fará uma intervenção, administrando um remédio para baixar a
temperatura. Nestas condições, quantas horas se passarão desde o instante t = 0 até a
administração do remédio? (Utilize log10 9 = 0,95. )
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8

R: A
Solução:
t
40 = 36  10100
t
40
10100 =
36
t
10
10100 =
9
t
10
log10 100 = log
9
t
 log10 = log10 − log9
100
t
 1 = 1 − 0,95
100
t = 100  0,05
t = 5 horas

15. (Uerj) Uma calculadora tem duas teclas especiais, A e B. Quando a tecla A é digitada, o
número que está no visor é substituído pelo logaritmo decimal desse número. Quando a tecla B é
digitada, o número do visor é multiplicado por 5. Considere que uma pessoa digitou as teclas BAB,
nesta ordem, e obteve no visor o número 10.
Nesse caso, o visor da calculadora mostrava inicialmente o seguinte número

a) 20.
b) 30.
c) 40.
d) 50.

R: A
Solução:
19
Número inicial no visor = x
Tecla B = 5x
Tecla A = log10 ( 5x )

Tecla B = 5  ( log10 ( 5x ) ) = 10 → log10 ( 5x ) = 2 → 5x = 102 → x =

100
= 20
5

16. Em uma calculadora de 12 dígitos quando se “aperta” a tecla log, aparece no visor o logaritmo
decimal do número que estava antes no visor. Se a operação não for possível, aparece no visor a
palavra ERRO. Se digitarmos o número 10 bilhões, qual o número de vezes que devemos
“apertar” a tecla log para aparecer a mensagem ERRO?

A) 9 vezes.
B) 8 vezes.
C) 6 vezes.
D) 4 vezes.
E) 3 vezes.

R: D
Solução: Inicialmente perceba que . Ao apertar a
✓ primeira vez, encontramos ;
✓ segunda vez, encontramos ;
✓ terceira vez, encontramos ;
✓ quarta vez, encontramos que vai dar ERRO.

17. (Espm) A taxa de crescimento populacional de um país é de 2% ao ano. Utilizando os dados

da tabela abaixo e considerando que essa taxa permanecerá constante, podemos afirmar que a
população desse país dobrará em

N Log N

2,00 0,3010
2,02 0,3054
2,04 0,3096

a) 15 anos.
b) 20 anos.
c) 25 anos.
d) 30 anos.
e) 35 anos.

R: E
Solução: Seja a função p : R+ → R , dada por p(t) = p0  (1,02)t , com p(t) sendo a população do país
após t anos. Logo, como queremos calcular t para o qual se tem p(t) = 2  p0 , vem
2  p0 = p0  (1,02)t  log(1,02)t = log2
 t  log(1,02) = log2
log2
t=
log1,02
0,301
t
0,0086
 t = 35.

20
18. (Enem) Uma liga metálica sai do forno a uma temperatura de 3 000ºC e diminui 1% de sua
temperatura a cada 30 min. Use 0,477 como aproximação para log10 3 e 1,041 como aproximação
para log10 11 . O tempo decorrido, em hora, até que a liga atinja 30ºC é mais próximo de

a) 22.
b) 50.
c) 100.
d) 200.
e) 400.

R: D
Solução: A temperatura, T, da liga após t horas é dada por T = 3.000  (0,99)2t . Por conseguinte, o
tempo necessário para que a temperatura da liga atinja 30 C é tal que
2t
 32  11  1
3.000  (0,99)
2t
= 30    =
 102  100
2t
 32  11  −2
 log   = log10
 10  2

 2t  (2  log3 + log11 − 2  log10) = −2

 t  (2  0,477 + 1,041 − 2)  −1
1
t
0,005
 t  200.

19. (Enem) Em 2011, um terremoto de magnitude 9,0 na escala Richter causou um devastador
tsunami no Japão, provocando um alerta na usina nuclear de Fukushima. Em 2013, outro
terremoto, de magnitude 7,0 na mesma escala, sacudiu Sichuan (sudoeste da China), deixando
centenas de mortos e milhares de feridos. A magnitude de um terremoto na escala Richter pode
2  E 
ser calculada por M = log  , sendo E a energia, em kWh liberada pelo terremoto e E0 uma
3  E0 
constante real positiva. Considere que E1 e E2 representam as energias liberadas nos terremotos
ocorridos no Japão e na China, respectivamente.
Disponível em: www.terra.com.br. Acesso em: 15 ago. 2013 (adaptado).

Qual a relação entre E1 e E2?

a) E1 = E2 + 2
b) E1 = 102  E2
c) E1 = 103  E2
9
d) E1 = 10 7  E2
9
e) E1 =  E2
7

R: C
Solução: Tem-se que

21
 2  E   E  3M
M= log    log  =
3  E0   E0  2
3M
E
 = 10 2
E0
3M
 E = E0  10 2 .

27 21
Daí, como M1 = 9 e M2 = 7, vem E1 = E0  10 2 e E2 = E0  10 2 . Portanto, segue que:
27
E1 = E0  10 2
21 6
= E0  10  10 2
2

= 103  E2 .

20. (Enem) Em 2011, a costa nordeste do Japão foi sacudida por um terremoto com magnitude
de 8,9 graus na escala Richter. A energia liberada E por esse terremoto, em kWh, pode ser
2 E
calculada por R = log  , sendo E0 = 7  10−3 kWh e R a magnitude desse terremoto na escala
3  E0 
Richter. Considere 0,84 como aproximação para log 7 .

Disponível em: http://oglobo.globo.com. Acesso em: 2 ago. 2012.

A energia liberada pelo terremoto que atingiu a costa nordeste do Japão em 2011, em kWh, foi de

a) 1010,83
b) 1011,19
c) 1014,19
d) 1015,51
e) 1017,19

R: B
Solução:
2 E 2 E E
R = log   8,9 = log   log  = 13,35  log E − log E0 = 13,35 
3  E0  3  E0   E0 
( )
log E = 13,35 + log 7 10−3  log E = 13,35 + log 7 + log10−3  log E = 13,35 + 0,84 − 3 log10 
 log E = 13,35 + 0,84 − 3  log E = 11,19  E = 1011,19.

22