O filme Wit- uma lição de vida apresenta o processo de tratamento e reflexão

de uma professora universitária que é diagnosticada com câncer, e concorda

em participar de um estudo que, apesar de muito agressivo para seu corpo
pode ocasionar em sua cura.
Durante o filme é possível observar algumas questões éticas que são seguidas
de maneiras indevidas, ou no mínimo de forma não recomendável, como é o
caso de como o tratamento é oferecido a professora, onde não é explicado com
detalhes as causas que tal tratamento agressivo podem trazer a saúde da
professora, e que toda a situação é usada como um experimento para coleta
de dados por parte do professor que coordena todo o tratamento.
Outra questão digna de observação é o inicio de seu tratamento onde a
professora recebe a devida atenção porém, a mesma não dura por muito
tempo já que o tratamento passa a ser “mecanizado” com o tempo, envolvendo
neste caso perguntas padrão, redundantes e por muitas vezes repetitivas como
pontuado pela própria professora durante o filme como a frase “olá, como você
está se sentindo?”
O processo de exames pré tratamento também não contribui para que a
professora se sinta confortável com o processo, desde o exame de toque para
identificar o tumor que é realizado por um médico residente com pouca
experiencia para tal, como a situação em que a professora, sem aviso prévio
algum, foi observada por outros estudantes que a utilizaram como um estudo
de caso, processo esse nem um pouco humanizado e até mesmo
desrespeitoso com a paciente.
Ainda sobre o processo de tratamento mecanizado é valido lembrar da relação
médico-paciente onde, é quase que imposto a paciente que ela aceite a dose
máxima do remédio, remédio esse que causa danos à saúde e ao sistema
imunológico da paciente a deixando em um estado de saúde vulnerável,
chegando inclusive ao ponto de o médico receitar remédios sem se quer
examinar a paciente quando a mesma chega ao hospital com fortes sintomas
ocasionados pela quimioterapia.
Por fim é importante ressaltar que a ética dos médicos responsáveis muitas
vezes contraria a vontade dos próprios pacientes, e até mesmo a logica, como
relatado pela própria enfermeira que afirma que a filosofia dos mesmos é de
salvar vidas, não importando a condição que essa vida se encontra, após essa
reflexão a professora faz a opção de não ser reanimada em caso de uma
provável parada cardíaca, o que nos leva ao clímax do filme, um médico que
não se deu o trabalho de ler com atenção a ficha de um paciente, e ao ver o
mesmo infartando realiza o procedimento de ressuscitação contra a vontade do
próprio paciente, porém há também a reflexão de que o medico cedeu a seus
instintos e fez o esforço de salvar a vida pois a ação estava e acordo com seus
princípios, ocasionando assim o maior dilema ético retratado no filme.
 Universidade Federal do Acre- Ufac
Centro de Filosofia e Ciências Humanas- CFCH
Bacharelado em Psicologia

EDWARDY OLIVEIRA BENICIO DE MELO

Resumo do filme Wit – uma lição de vida

Rio Branco, AC
2019