Como desejam abordar o tema da padronização de forma lúdica, sugiro a seguinte dinâmica:

Linha de montagem LEGO

Você vai precisar de peças LEGO suficientes para montar quantos objetos idênticos quiser. Cada grupo formado vai
montar um. Ex.: Uma casa ou um carrinho.

1 – Primeiro, cada grupo recebe uma quantidade (igual) de peças;

É pedido que cada grupo monte um objeto (qualquer) com as peças;

2 – Depois, peça-os para desmancharem o objeto e dê a tarefa de montar um objeto específico – a casa ou carro
planejado, mas sem dar orientações sobre a forma ou quantidade de peças utilizadas.

3 – Por último, cada grupo deverá montar o objeto seguindo uma instrução detalhada que lhes será entregue. Nessa
etapa, todos os grupos deverão montar objetos idênticos! A instrução deve indicar que peça usar, de que cor e em que
sequência montar.

A mensagem final é que, sem orientação nenhuma, a produção fica um caos: cada um faz o que acha que deve fazer e o
resultado é sempre diferente (1). Com uma orientação verbal, começamos a produzir coisas semelhantes, mas que
podem variar ainda quanto a forma e atributos (2). Quando temos uma padronização, a tarefa é executada sempre
igual, obtendo sempre o mesmo resultado (3).

Essa dinâmica tem a finalidade de conscientizar sobre a importância da padronização e suas vantagens. Com o resultado
dela, pode ser dada uma pequena palestra que vai mostrar o que aconteceu, pois certamente existiram grupos que na
primeira tarefa deixaram peças de lado (desperdício) ou precisariam de mais peças (falta de planejamento). Na segunda,
cada objeto ficou diferente por não existir padrões. – Ainda poderá existir desperdício e falta de peças… Somente com a
padronização é que sai tudo certo, e o que não sai, é facilmente detectado e pode ser corrigido a tempo!