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11/07/2023, 13:49 Kit de Ferramentas da HI

team

Desafio do Lego
Uma atividade de desenvolvimento de equipe em
que os grupos devem trabalhar juntos para
construir uma estrutura de lego, mas cada
indivíduo tem uma "atribuição" secreta que torna o
processo colaborativo mais desafiador. Este
desafio enfatiza a comunicação do grupo, a
dinâmica da liderança, o conflito, a cooperação, a
paciência e a estratégia de resolução de
problemas.

Período Tamanho Facilitação Zona de Materiais


de do lvl Conforto Muitas
Tempo Grupo Medium Safe caixas de
60- 10-40+ Lego
120min

Passos 1:
Organize os participantes em grupos de 5 a 7 pessoas. Cada grupo
deve ficar ao redor de uma mesa com uma caixa de lego. Peça aos
participantes que não toquem o lego até a atividade começar.

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Notas do Facilitador

Prepare as atribuições da etapa 3 com antecedência

Passos 2:
Dê as instruções ao grupo: Sua tarefa, como grupo, é construir
uma estrutura com essas peças de Lego. Em um momento, cada um
de vocês receberá um pedaço de papel, onde sua tarefa individual
estará escrita. Você não pode mostrar ou informar sua tarefa ao seu
do time.

Você terá 20 minutos para construir sua estrutura e você não pode
falar durante o processo de construção. Você deve continuar
construindo até o momento terminar. Eu anunciarei quando o tempo
acabar.

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Passos 3:
Distribua as “atribuições" (uma por participante - veja a lista abaixo).
Lembre aos participantes que eles não devem mostrar sua atribuição
a mais ninguém.

Atribuições: (devem estar impressas e cortadas)

Você é o único autorizado a construir (colocar tijolos juntos) nas


primeiras 3 camadas do edifício.

Você deve se certificar de que as camadas 3 e 4 consistem apenas


em tijolos amarelos.

Você precisa ter certeza de que as camadas 2 e 6 consistem em


exatamente oito tijolos.

Você é o único autorizado a construir (colocar tijolos juntos) nas


linhas 5 e 6 do edifício.

Você deve ter certeza de que um máximo de oito tijolos são utilizados
na 3ª e 5ª camadas do edifício.

Você é o líder do grupo.


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Você deve garantir que o prédio não seja superior a um máximo de


oito camadas. Se as pessoas param de construir quando atingiram a
oitava camada, você deve garantir que elas continuem construindo
nas camadas abaixo.

Você precisa ter certeza de que os tijolos próximos uns dos outros
nas camadas 1, 6 e 8 não têm a mesma cor.

Você precisa se certificar de que existem, junto com você, apenas


duas outras pessoas e estão construindo nas camadas 4 e 8.

Você precisa garantir que apenas um máximo de 3 participantes crie


(coloque tijolos juntos) nas camadas 4 e 7.

Você precisa ter certeza de que existem apenas tijolos vermelhos na


2ª e 5ª camadas do prédio.

Você precisa garantir que a primeira camada (camada 1) do prédio


consista em exatamente 10 tijolos.

Passos 4:
Uma vez que todos tenham uma tarefa, inicie o tempo e deixe os
participantes começarem. Se necessário, lembre aos participantes
que não podem falar durante o processo de construção.

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Passos 5:
Após 20 minutos, peça aos participantes para pararem de construir.
Convide-os a adivinhar as "atribuições" dos outros membros do
grupo. Explique que eles podem agora compartilhar suas atribuições
secretas um com o outro.

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Passos 6:
As a final step, debrief the activity by reflecting on how the groups
worked together. Use reflection questions such as:

What happened during the task? How did we work as a group? How
did the experience make me feel? How did I behave / respond /
react? What did I learn about myself? What did I learn about groups?
How can I apply insights from this activity? Additional

How did leadership dynamics emerge in the team? What made it


possible to communicate without words? How does this remind you of
your everyday job situation? What would have happened if...

... you knew who the leader was or if the leader understood his and
your assignments? ... you tried to listen more to each other? ... you
had a different body language? ... you all knew each other’s
assignments?

Na etapa final, analise a atividade refletindo sobre como os grupos


trabalharam juntos. Use perguntas de reflexão como:

O que aconteceu durante a tarefa?


Como trabalhamos em grupo?
Como a experiência fez eu me sentir?
Como me comportei / respondi / reagi?
O que aprendi sobre mim?
O que aprendi sobre os grupos?
Como posso aplicar os insights desta atividade?

Questões adicionais

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Como as dinâmicas de liderança na equipe se manifestaram?


O que possibilitou a comunicação sem palavras?
Como essa situação se relaciona com o seu trabalho diário?
O que teria acontecido se ... ... você soubesse quem era o líder ou
se o líder entendesse as atribuições dele e assuas? ... vocês
tentasse ouvir mais uns aos outros? ... vocês tivesse uma linguagem
corporal diferente? ... todos vocês conhecessem as atribuições uns
dos outros?

Fontes e Afins

Text da Hyper Island Fonte Original Desconhecida

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a day ago 2 days ago 2 days ago 4 days ago


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Effective Mind” and with a the middle of the room with explanation of the diffusion several gam
calmer mind, you can … masking tape. Split the … curve of innovation theory … variations y

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