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10/4/2020 Kit de Ferramentas da HI

team

Desafio do Lego
Uma atividade de desenvolvimento de equipe em que
os grupos devem trabalhar juntos para construir uma
estrutura de lego, mas cada indivíduo tem uma
"atribuição" secreta que torna o processo colaborativo
mais desafiador. Este desafio enfatiza a comunicação
do grupo, a dinâmica da liderança, o conflito, a
cooperação, a paciência e a estratégia de resolução de
problemas.

Período Tamanho Facilitação Zona de Materiais


de do lvl Conforto Muitas
Tempo Grupo Medium Safe caixas de
60- 10-40+ Lego
120min

Passos 1:
Organize os participantes em grupos de 5 a 7 pessoas. Cada grupo deve
ficar ao redor de uma mesa com uma caixa de lego. Peça aos participantes
que não toquem o lego até a atividade começar.

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Notas do Facilitador

Prepare as atribuições da etapa 3 com antecedência

Passos 2:
Dê as instruções ao grupo: Sua tarefa, como grupo, é construir uma
estrutura com essas peças de Lego. Em um momento, cada um de vocês
receberá um pedaço de papel, onde sua tarefa individual estará escrita. Você
não pode mostrar ou informar sua tarefa ao seu do time.

Você terá 20 minutos para construir sua estrutura e você não pode falar
durante o processo de construção. Você deve continuar construindo até o
momento terminar. Eu anunciarei quando o tempo acabar.

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Passos 3:
Distribua as “atribuições" (uma por participante - veja a lista abaixo).
Lembre aos participantes que eles não devem mostrar sua atribuição a
mais ninguém.

Atribuições: (devem estar impressas e cortadas)

Você é o único autorizado a construir (colocar tijolos juntos) nas primeiras 3


camadas do edifício.

Você deve se certificar de que as camadas 3 e 4 consistem apenas em


tijolos amarelos.

Você precisa ter certeza de que as camadas 2 e 6 consistem em


exatamente oito tijolos.

Você é o único autorizado a construir (colocar tijolos juntos) nas linhas 5 e 6


do edifício.

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Você deve ter certeza de que um máximo de oito tijolos são utilizados na 3ª
e 5ª camadas do edifício.

Você é o líder do grupo.

Você deve garantir que o prédio não seja superior a um máximo de oito
camadas. Se as pessoas param de construir quando atingiram a oitava
camada, você deve garantir que elas continuem construindo nas camadas
abaixo.

Você precisa ter certeza de que os tijolos próximos uns dos outros nas
camadas 1, 6 e 8 não têm a mesma cor.

Você precisa se certificar de que existem, junto com você, apenas duas
outras pessoas e estão construindo nas camadas 4 e 8.

Você precisa garantir que apenas um máximo de 3 participantes crie


(coloque tijolos juntos) nas camadas 4 e 7.

Você precisa ter certeza de que existem apenas tijolos vermelhos na 2ª e 5ª


camadas do prédio.

Você precisa garantir que a primeira camada (camada 1) do prédio consista


em exatamente 10 tijolos.

Passos 4:
Uma vez que todos tenham uma tarefa, inicie o tempo e deixe os
participantes começarem. Se necessário, lembre aos participantes que não
podem falar durante o processo de construção.

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Passos 5:
Após 20 minutos, peça aos participantes para pararem de construir.
Convide-os a adivinhar as "atribuições" dos outros membros do grupo.
Explique que eles podem agora compartilhar suas atribuições secretas um
com o outro.

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Passos 6:
As a final step, debrief the activity by reflecting on how the groups worked
together. Use reflection questions such as:

What happened during the task? How did we work as a group? How did
the experience make me feel? How did I behave / respond / react? What
did I learn about myself? What did I learn about groups? How can I apply
insights from this activity? Additional

How did leadership dynamics emerge in the team? What made it possible
to communicate without words? How does this remind you of your
everyday job situation? What would have happened if...

... you knew who the leader was or if the leader understood his and your
assignments? ... you tried to listen more to each other? ... you had a
different body language? ... you all knew each other’s assignments?

Na etapa final, analise a atividade refletindo sobre como os grupos


trabalharam juntos. Use perguntas de reflexão como:

O que aconteceu durante a tarefa?


Como trabalhamos em grupo?
Como a experiência fez eu me sentir?
Como me comportei / respondi / reagi?
O que aprendi sobre mim?
O que aprendi sobre os grupos?
Como posso aplicar os insights desta atividade?

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Questões adicionais

Como as dinâmicas de liderança na equipe se manifestaram?


O que possibilitou a comunicação sem palavras?
Como essa situação se relaciona com o seu trabalho diário?
O que teria acontecido se ... ... você soubesse quem era o líder ou se o
líder entendesse as atribuições dele e assuas? ... vocês tentasse ouvir mais
uns aos outros? ... vocês tivesse uma linguagem corporal diferente? ...
todos vocês conhecessem as atribuições uns dos outros?

Fontes e Afins

Text da Hyper Island Fonte Original Desconhecida

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