DINÂMICAS PARA DESENVOLVIMENTO DE LÍDERES

1 – SEGUINDO O LÍDER
Objetivo: desenvolver a capacidade de pensar estrategicamente, trabalhar em equipe,
conduzir, sugerir e solucionar.
Material: papel e caneta.
Procedimento: divida os participantes em grupos, colocando-os sentados no chão. Cada
equipe terá como tarefa desenhar um barco utilizando uma folha de papel e uma caneta,
sendo que cada integrante deverá fazer um pouco de cada vez, passando a caneta para
outro participante. Por exemplo, a primeira pessoa começa com um traço, a próxima o
completa com outro e assim consecutivamente.
Mas antes de sair por aí simplesmente desenhando, os participantes terão que seguir as
seguintes recomendações: o integrante 1 é cego e não tem o braço direito; o integrante 2
é cego e não tem o braço esquerdo; o 3 é cego e surdo; o 4 é cego e mudo. O condutor
da dinâmica é responsável por definir as limitações de cada participante.

A atividade toda deve ser concluída em 5 minutos. Ao final, o condutor da dinâmica

deve debater as dificuldades encontradas, os desafios superados e as formas de
cooperação colocadas em prática. Além disso, também deve criar um debate sobre
altruísmo e a necessidade que todos temos de enxergar a dificuldade do outro.

2-  AUTOCONHECIMENTO
Objetivo: mostrar ao líder se as características positivas e negativas que ele vê nele
mesmo são enxergadas por outras pessoas de forma igual. Além de perceber como os
outros se enxergam em comparação com o seu ponto de vista.
Material: papel e caneta.
Procedimento: o facilitador faz uma lista com 5 afirmações e com duas opções ao lado,
uma escrito “sou eu” e outra escrito “é o oposto de mim”. As frases devem ser
impactantes e reveladoras, tais como “Eu busco desenvolver meus funcionários todos os
dias”, “Eu sempre proponho atividades que incentivem a criatividade do time”, “Eu
trato todos da equipe com igualdade”, “Eu proporciono um diálogo aberto e honesto
com os meus colaboradores” e “Eu sempre tenho como objetivo que os interesses do
meu grupo sejam atendidos”.

A ideia é que cada um da equipe escreva sobre si mesmo e sobre o líder. Ao fim da
dinâmica, cada um deve ler o que escreveu sobre si mesmo e sobre a liderança. Esta, por
sua vez, deve analisar os resultados e discutir algumas atitudes para já começar uma
mudança. Essa dinâmica lida com um dos pontos mais críticos da carreira de um líder
que é entender quais são seus pontos fortes e quais são seus pontos fracos.

3- QUEM VOCÊ LEVARIA?

Objetivo: fazer com que o líder perceba quais são as maiores influências do grupo.
Material: papel e caneta.
Observação: antes de explicar como essa dinâmica funciona é interessante pontuar que é
ideal que ela seja feito com equipes grandes.

Procedimento: escreva em um quadro branco e grande as seguintes perguntas “Quem do

time você levaria para uma festa?”, “Quem do time você levaria para uma ilha deserta?”
e “Quem do time você moraria junto como amigo (a)?”. Cada um do grupo deve
responder em voz antes e explicar rapidamente.

É provável que algumas frases engraçadas acabem saindo dessa dinâmica, mas ela é
mesmo importante para que o líder repare quem tem maior poder de influência no grupo
e por que.

4 – CONSTRUÇÃO DE TORRES
Objetivo: desenvolver a capacidade de liderar.

Material: vendas (ou fitas de pano para venda) e palitos de fósforo.

Procedimento: o facilitador informa o fundo de cena dizendo “Somos construtores de

torres, portanto, nossa missão é construir torres. Devem ser torres de qualidade, quanto
mais altas, melhor.”. Formam-se grupos de 4 pessoas, compostos por 1 operário, 1
supervisor e 2 observadores. A tarefa consiste na necessidade de o operário montar a
torre com palitos de fósforos com os olhos vendados e com a orientação do supervisor.
Os observadores devem tomar nota da cena, tanto na relação entre operário e o
supervisor, quanto nos resultados atingidos.

Cada dupla terá 3 minutos para construir sua torre. Em seguida, trocam-se os papéis.
Num segundo momento os observadores passam a viver a experiência de operário e
supervisor, e os outros dois colegas como observadores.

Ao final, é realizada uma discussão em que os participantes respondem perguntas como

“O que vocês sentiram enquanto operários?” e “Como se sentiram como supervisores?”.

Na medida em que o grupo expressar seus sentimentos, o facilitador explora o

desenvolvimento do jogo. É interessante que ele faça questionamentos, tais como
“Enquanto observadores, como vocês perceberam o andamento do processo?” e
“Observaram alguma relação entre a forma de liderança e os resultados alcançados?”.

Essa dinâmica é fundamental para que se coloque no lugar da sua equipe. Após isso, o
gestor irá pensar duas vezes antes de simplesmente jogar demandas no colo dos
colaboradores sem entender a lista de atividades, prioridades e a mão de obra.

5 – CONFIE EM MIM
Objetivo: desenvolver a confiança entre pares de trabalho, liderados e equipes.

Procedimento: pedir aos participantes para se posicionarem de costas um para o outro,

encostando ombro a ombro. Em seguida solicitar que cada grupo se abaixe até chegarem
ao chão, mas sem utilizar as mãos. Esta dinâmica é bastante descontraída e, enquanto
alguns conseguirão cumprir a tarefa, outros irão cair no chão.

Quando todos finalizarem as tentativas, conclua com a reflexão da importância de

estabelecer confiança mútua para que o desempenho do time seja fluido, sinérgico e
altamente produtivo. É importante que o líder confie nas pessoas do seu time, assim
como é importante que estas confiem no seu gestor.

6- DINÂMICA DO CAOS
A dinâmica de liderança do caos consiste em reunir um grupo de participantes em uma
sala ou escritório. Depois, eles são convidados a se retirar desse ambiente por
aproximadamente cinco minutos.
Enquanto isso, o mediador da dinâmica deve criar um caos na sala, removendo os
móveis de lugar, espalhando papéis e outros materiais etc.
Feito isso, os participantes deverão retornar para a sala. O mediador não deve explicar
nada e apenas observar a reação dos colaboradores.
Com essa dinâmica de liderança, é possível avaliar quem são aqueles que tomam a
frente para organizar a sala, os que preferem procrastinar e os que adotam uma postura
mais proativa.

7-DINÂMICA DO DOS 30 SEGUNDOS

Reúna todos os funcionários e peça que fechem os olhos e lembrem os melhores
momentos de suas vidas, sejam descobertas pessoais, conquistas profissionas, aventuras
ou momentos com familiares e amigos. Dê a eles um minuto.
Depois, peça que restrinjam sua pesquisa e busquem a melhor experiência que já
tiveram e gostariam de compartilhar, considerando que hipoteticamente teriam apenas
30 segundos restantes de vida. Deixe-os pensar por dois minutos e peça que abram os
olhos quando terminarem.
A última etapa é permitir que eles compartilhem os melhores 30 segundos de suas vidas
aos colegas. Peça transparência, honestidade e respeito ao lugar de fala de cada um.
Esta atividade de construção de equipes permite que os funcionários se conheçam
melhor, enquanto permite que outros entendam do que eles gostam ou se preocupam
mais. Esta é uma discussão íntima que encorajará um vínculo verdadeiro.

8-DINÂMICA DO TODOS A BORDO

Os participantes são orientados a construir um “barco” usando pedaços de madeira,
papelão ou qualquer outro material disponível. Então, todos devem subir no “barco” de
uma vez. À medida que os pedaços do “barco” forem removidos, a equipe deve se
esforçar para ocupar o espaço cada vez menor da melhor maneira possível.
Esta atividade ajuda a estimular a comunicação, a resolução de problemas e o
pensamento crítico.

9-CAMPO MINADO
Os participantes são convidados a vendar os olhos de um membro da equipe que deve
atravessar uma área repleta de obstáculos sem esbarrar em algum. Usando apenas
técnicas de comunicação específicas – como somente as palavras “esquerda”, “direita”,
“frente” e “ trás”, os outros participantes devem guiar a pessoa vendada por meio do
“campo minado”.
A atividade pode ser realizada em um ambiente externo ou no próprio escritório e é
ótima para aprimorar habilidades de comunicação e construir confiança.

10-LÍDERES QUE VOCÊ ADMIRA

Essa dinâmica de liderança é bem simples. Consiste em discutir líderes admirados por
cada colaborador, sejam eles conhecidos ou não. No primeiro momento, a atividade
deve ser feita em grupos, já no segundo envolve uma discussão mais ampla e uma
apresentação informal no final.
A atividade ajuda a definir as características de liderança desejáveis e melhora o vínculo
da equipe.
11-DELEGAÇÃO
Separe os colaboradores em quatro grupos. Cada um deve receber um cartão com um
conjunto de tarefas diferentes. Cada equipe deve escolher um líder, que só poderá se
comunicar e delegar tarefas. O objetivo é terminar todas as tarefas no menor tempo
possível.
Essa é uma dinâmica para desenvolver liderança que trabalha a capacidade de delegar
tarefas.

12- DINÂMICA DA HISTÓRIA CONTADA

Separe os funcionários em quatro equipes e distribua aleatoriamente imagens que
contam uma única história. Os grupos devem encontrar uma maneira de recriar a
sequência da história na ordem correta, embora sejam incapazes de ver as fotos que os
outros receberam.
A atividade estimula a comunicação, a tolerância e a paciência.

13- DINÂMICA DO DESASTRE DE AVIÃO

Essa é uma das dinâmicas de grupo para líderes que requerem um pouco de imaginação.
Os participantes devem fingir que estão em um avião que caiu em uma ilha deserta e
escolher uma quantidade definida de itens do local de trabalho que acham que seriam
úteis para sua sobrevivência. Cada item deve ser classificado de acordo com sua
importância e todo o grupo deve chegar a um consenso.
É uma atividade que estimula a solução criativa de problemas e a colaboração.

14- DINÂMICA DO NÓ HUMANO

Os colaboradores precisam formar um círculo, de modo que toquem os ombros um dos
outros. Em seguida, cada um deve colocar a mão direita na mão de alguém que está do
outro lado do círculo. Em seguida, a mão esquerda deve encostar na mão de uma pessoa
diferente (não ao lado). Então, os participantes devem tentar desembaraçar o nó
quebrado sem soltar as mãos.
Esta é uma ótima atividade para trabalhar comunicação e resolução de problemas, soft
skills importantes para um líder.

15- QUALIDADES DE UM LÍDER

Escreva uma lista com mais de dez qualidades que um líder deve ter em forma de
declarações, como “Eu sou acessível mesmo em momentos de estresse” e “Sinto-me
confortável em tomar decisões importantes”.
Então, alinhe todos os participantes lado a lado e leia cada declaração em voz alta.
Instrua as pessoas a darem um passo à frente se a declaração se aplicar a elas.
Diga-lhes de antemão que devem estar prontos para explicar por que sentem que
possuem essas qualidades. Continue lendo as declarações até todas terminarem.
Essa é uma das dinâmicas de liderança que ajudam os funcionários a conhecerem
melhor a si mesmos e aos colegas, assim como aqueles com capacidade real de
liderança.

16-DESENHO GUIADO
Crie pares e peça para que se sentem de costas um para o outro. Dê papel e caneta a uma
pessoa e um objeto aleatório para a outra. A pessoa com o objeto deve descreve sem
nomeá-lo, de modo que a outra pessoa o desenhe.
Se trata de uma atividade ótima para desenvolver habilidades efetivas de comunicação.
17- CAÇA AO TESOURO
Esta dinâmica de team building exige algum planejamento, mas pode ser uma ótima
maneira de promover habilidades importantes. Esconda alguns itens pelo escritório e
ofereça prêmios para as equipes que encontrá-los.
Para trabalhar ainda mais o espírito de liderança, defina um representante para cada
equipe, o qual deve orientar os colaboradores sobre quais locais vascular. Esta é uma
forma de funcionários trabalharem juntos e aprenderem a delegar.