DINÂMICA – Construção de Barcos (Estilos de Liderança)

TEMPO:  30 min.

MATERIAL: 05 folhas de sulfite, uma régua, uma caneta e um rolo de fita adesiva
para cada grupos de 4 a 5 participantes.

OBJETIVO: Reconhecimento dos aspectos positivos e negativos de cada estilo de

liderança. Trabalho em equipe, comunicação verbal, criatividade, gestão de tempo,
percepção de como as atitudes e comportamentos do lide e do liderado influenciam o
grupo.
                   
DESCRIÇÃO: Os participantes deverão ser divididos em 4 ou 5 grupos e que cada
um desses grupos representará uma empresa que produz barcos, aqui representados
por barquinhos de papel.

Diz que um empresário precisa presentear seus filhos com barquinhos e as empresas

participarão de uma concorrência, e a ganhadora fornecerá os barquinhos.
Preenchido esse primeiro requisito vencerá a concorrência a empresa que conseguir o
melhor resultado, levando-se em consideração os seguintes critérios:

- Maior quantidade de barcos produzidos  

- Qualidade dos barcos produzidos.
- Uso de Criatividade para produção dos barcos.

DESENVOLVIMENTO:
1. O facilitador pede para a turma se dividir em grupos de aproximadamente 5
participantes e que  elejam um líder para cada um dos grupos. Cada grupo
representará uma empresa.

2. O facilitador conduz os líderes para fora da sala, orientando-os que o papel deles
será o de motivar a equipe para produzir em larga escala, observando a qualidade,
quantidade e criatividade. 
Cada líder do grupo será orientado a adotar um estilo de Liderança e segui-lo
rigidamente. ATENÇÃO: Os líderes não poderão informar esta condição para os
demais participantes, devendo rigidamente atuar como tal:
 Autoritário: O líder tomará todas as decisões rigidamente sem consultar nenhum
dos participantes. Os participantes serão unicamente realizadores, sem qualquer
opção de decisão.
 Autoritário - democrático: O líder fará questão de ouvir as sugestões dos
demais, mas fará decisões contrárias ao que a maioria decidiu.

 Democrático: O líder tomará como decisão o que for eleito por todos, podendo
argumentar, mas a decisão será sempre da maioria.

 Liberal: O líder será omisso, aceitando toda ideia e tendo como única ação
motivar os demais a realizar o trabalho.

3. Distribui-se 05 folhas sulfite para cada grupo, uma régua, uma caneta e um rolo
de fita adesiva.

4. Os grupos terão 10 min. para apresentar por escrito o “planejamento” do projeto.

Nada muito detalhado, mas que mostre a solução.
Passados os 10 min., o facilitado validará os projetos e dará permissão para que se
comece a construção dos mesmos. Os grupos terão 10 min. para concretizarem o
projeto. Porém, será orientado que cada líder deverá mudar de grupo. “Mudou de
empresa.”, levando seu projeto.
Cada líder deverá continuar exercendo o mesmo comportamento do estilo de
liderança, nesta fase de construção.

5. O cliente(professor) revelará qual grupo teve o melhor resultado de acordo com os

critérios estipulados acima.

DISCUSSÃO:
O facilitador pergunta ao grupo:
- O que acharam da experiência?
- Como se sentiram durante o processo?
- Quais foram as dificuldades para cumprir o prazo e realizar a tarefa?
- Como os lideres agiram?
- Como os participantes reagiram perante a postura de cada Líder?
- Que estilo de liderança vocês identificaram?
- Os líderes de cada grupo assumiram seus papéis pré-estabelecidos?
- O grupo conseguiu achar saídas para suas dificuldades?

CONCLUSÕES
 Levar o grupo a refletir as dificuldades de lidar com os estilos diferentes de
liderança.
 Envolvimento e interesse de todos os membros do grupo.
 Busca de aperfeiçoamento nos meios de comunicação, clareza e objetividade no
intuito que todos compreendam os objetivos propostos e ajudem no alcance deles.
 O entrosamento, o comprometimento de cada um do grupo e o bom
relacionamento interpessoal levam aos resultados desejados, mesmo com
dificuldades.
 Discutir sobre o papel da liderança, habilidade na negociação.
 Conduzir o grupo a uma discussão do porque algumas das fictícias empresas não
obtiveram o resultado desejado.