RESUMO

COMANDO E CONTEXTO DE PRODUÇÃO: Elabore um resumo de 15 a 22 linhas do artigo de Luís

Antonio Giron “Curto, logo Existo”. Seu texto não pode conter marcas de primeira pessoa e não
apresente cópias no texto.
Luís Antonio Giron, no artigo “Curto, logo existo”, publicado na revista Época, estabelece uma
analogia entre a frase de Descartes “Penso, logo existo” e a enorme importância dada às redes
sociais. Segundo ele, o filósofo francês fez com que dogmas religiosos dessem lugar, no
existencialismo, a questionamentos da Ciência, os quais são, agora, substituídos pelos perfis online. O
autor, também, usa a questão da jornalista Nancy Jo Sales sobre o papel fundamental desempenhado
pelo espaço virtual na consolidação da personalidade para afirmar que, independentemente da
popularidade ou não dos perfis da internet, estes não passam de simulações.
Ademais, o articulista observa que, nas redes sociais, o que existe é uma mera representação
em substituição ao indivíduo. De acordo com ele, muitos postam todas as suas ideias nas redes
sociais, sem se darem conta da possibilidade de se construírem mentiras. Giron finda seu texto
afirmando que, ao que parece, o conceito de existência, baseado no questionamento, cede lugar a
outro, o da “curtição” nas redes.

CARTA DE SOLICITAÇÃO

CARTA DE SOLICITAÇÃO: Como jovem de 16 anos, escreva a outros adolescentes de sua escola,
solicitando mais consciência na hora do lazer, ou seja, mostre os pontos negativos do consumo de
álcool nesta fase da vida, bem como pontos positivos para aproveitar o momento em comunhão e,
no final da carta, ajude-os a como mitigar o consumo de bebidas alcoólicas. Sua carta será publicada
no Instagram do colégio. Assine como Jovem Consciente. (15-22 linhas).

Maringá, 10 de Novembro de 2020.

Aos adolescentes de minha escola,
No contexto atual, muitos jovens, como eu de 16 anos, estão bebendo compulsivamente, ou
seja, sem consciência e se esquecem dos pontos negativos dessa ação no dia a dia. Assim, eu, como
adolescente, escrevo a fim de mostrar situações insatisfatórias do álcool nesta fase da vida, bem
como pontos positivos para aproveitar o momento em comunhão. Primeiramente, alunos do colégio e
leitores do Instagram, todos sabem algumas particularidades negativas do consumo excessivo, como
problemas no corpo e mente. Sobre os aspectos psicológicos, essas ações na juventude podem
ocasionar vícios alcoólicos, danificar, também, o corpo, como o fígado. Além disso, muitos jovens
bebem como uma forma de abordagem social, isto é, o grupo específico quer socializar e,
infelizmente, começa por bebidas com álcool, porém essa prática não é agradável.
Ademais, jovens e seguidores desta rede social, estar em harmonia com os
amigos não tem ligação com álcool, muito pelo contrário, comunhão é estar junto
independentemente de bebida, assim, podemos estar reunidos para falar de nossos problemas,
relatar situações positivas e compartilhar sobre todos os nossos sentimentos. Por fim, para mitigar
essa influência forte do álcool entre adolescentes, é necessário um diálogo satisfatório com os pais e
amigos próximos; substituir a bebida por outra natural e , ainda, ajudar o seu companheiro a parar
também, pois, é comprovado cientificamente, que quando uma ação é feita por dois indivíduos, o
resultado chega mais rápido, já que um pode monitorar e ajudar o outro. Diante desses fatos, reitero o
meu objetivo aos alunos para que acabem com o uso dessa substância.
Cordialmente,
Jovem consciente.

CARTA ABERTA

Contexto e comando de produção: A Câmara Municipal de Mundolândia, cidade onde você reside
há anos, está em fase de discussão de um projeto de lei denominado “Canudo Zero”, que proíbe o
uso de canudos plásticos em restaurantes, lanchonetes, padarias, bares. Você é um(a) estudante
consciente das questões que envolvem a proteção do meio ambiente e, a partir da leitura dos
textos 1, 2 e 3, e de seus conhecimentos sobre o assunto, decide redigir uma CARTA ABERTA, que
será publicada no jornal Folha de Mundolândia, destinada aos vereadores de sua cidade,
posicionando-se de forma favorável ou contrária a esse projeto de lei. O seu intuito é o de
influenciar a decisão da Câmara e a opinião pública de sua cidade sobre o assunto. Considerando
esse contexto de produção, redija o texto solicitado com o mínimo de 15 e o máximo de 22 linhas.
Caso queira assinar seu texto, utilize APENAS Custódio ou Custódia
Mundolândia, 08 de dezembro de 2019.
Carta aberta aos vereadores da cidade sobre o projeto de lei “Canudo Zero”
Como estudante consciente das questões que envolvem a proteção do meio ambiente,
escrevo-lhes, por meio deste jornal, a fim de influenciar favoravelmente a decisão da Câmara e a
opinião pública de Mundolândia sobre o banimento do uso de canudos plásticos em restaurantes,
lanchonetes, padarias e bares da cidade, pois esses demoram muito tempo para serem degradados
pelo meio ambiente e, juntamente com outros lixos incorretamente descartados, poluem rios e
oceanos causando impactos ambientais gravíssimos.
Ademais, Senhores vereadores, faz-se necessário que incluam no projeto a proibição de
descartáveis plásticos em geral, substituindo-os pelos feitos de materiais biodegradáveis, pois são
alternativas menos agressivas à natureza, bem como o incentivo à reciclagem e à coleta de lixo de
maneira correta. Portanto, é imprescindível que, não só Mundolândia, mas também outras cidades do
Brasil adotem políticas ambientais inovadoras visando o desenvolvimento sustentável, visto que estas
pequenas ações cotidianas contribuirão para a preservação do meio ambiente para as gerações
futuras e nosso crescimento como seres humanos conscientes.
Cordialmente,
Custódia.

CARTA PESSOAL

Elabore uma CARTA PESSOAL na qual confidencie a um(a) amigo(a) uma situação de bullying a qual
esteja passando no momento. Diga a ele(a) o que acontece, como você se sente e peça para que
ele(a) o ajude a resolver a situação. Use entre 15 e 22 linhas. Nessa carta pessoal, seu interlocutor
deverá chamar-se Bruno ou Bruna e você, o locutor, deverá assinar como Rafael ou Rafaela.
Maringá, 03 de maio de 2015.
Querida Bruna,
Olá, amiga, escrevo a fim de relatar a você uma situação de bullying a qual estou passando no
momento. Primeiramente, estava tudo correndo bem até que os convidei para um jantar aqui em
casa, a fim de conhecê-los melhor. Porém, não imaginei que eles se escandalizariam pelo fato de eu
ter dois pais, alguns até foram embora logo após terem chegado. O pior de tudo é que, após isso, eles
começaram a tirar sarro de mim e de minha família tanto na escola quanto nas redes sociais, além do
mais, alguns pais proibiram os filhos de serem meus amigos por isso, até os professores me olham
diferente.
Além disso, eu só queria, amada amiga, que essas pessoas entendessem que dois homens
podem se amar e constituir família, porque eu tenho dois pais, eles se amam e, mais do que isso, eles
me amam muito e me criam como filha verdadeira deles. Contudo, na escola, os outros acham que
isso é nojento e esquisito, e isso realmente machuca meu coração e meus sentimentos. Então venho
até você, porque é minha melhor amiga. Se você fosse eu, tivesse dois pais que se amam e falassem
mal de você por causa disso, o que você faria? Por favor, responda! Eu só quero fazer isso parar!
Um abraço enorme,
Rafaela.

CARTA DO LEITOR

COMANDO DE PRODUÇÃO: Escreva uma carta do leitor aos escritores do Site Jus, a fim de comentar
sobre o voto no Brasil, conte a sua opinião: O voto deveria ser obrigatório? Assine como Leitor ou
Leitora. Sua carta deve ser escrita com o mínimo de 15 e o máximo de 22 linhas.
Maringá, 24 de Setembro de 2020.
Ao site Jus,
Li o texto "O voto obrigatório e o voto facultativo" e vejo como o assunto de pleito é polêmico
e importante, visto que no contexto atual, no Brasil, o voto é obrigatório, mas há uma parcela da
população que descorda dessa ação. Dessa forma, eu como aluno de 16 anos, sei da necessidade da
eleição e, encontrando o texto informado, resolvi redigir a fim de comentar sobre o tema e, ainda, dar
a minha opinião. Primeiramente, concordo com a lei vigente, em que obriga o cidadão a votar, pois é
uma forma de mostrar a minha voz e, assim, como a publicação ressalta, essa prática constrói
cidadãos conscientes e esperançosos em uma política justa e coerente. Ademais, editores do site Jus,
é interessante mencionar que a não obrigatoriedade ao voto negaria mais da metade da população
aos interesses políticos, não que obrigando o cidadão a ir a pleito ele tenha desejo nesse item, porém
é uma tentativa para a consciência eleitoral satisfatória da massa.
Outrossim, escritores do veículo, este ano de 2020 é de votação municipal, ou seja, eu
posso votar, visto que já mencionei a minha idade, assim, vou exercer meu papel de cidadão e
escolher um candidato que penso ser satisfatório. Dessa forma, reitero, como em uma das partes do
texto, a minha expressão de que essa ação em Outubro é benéfica a todos do Brasil e, quem sabe, do
mundo. Além disso, o excerto expõe que todos os países desenvolvidos têm uma política facultativa
sobre o sufrágio, porém, sabemos que o nosso país está em desenvolvimento e cada território tem
sua especificidade. Por fim, indico o texto a todos os alunos, como eu, que queiram entender a
dicotomia do voto obrigatório, a fim de esclarecer presentes dúvidas nesse tema.
Cordialmente,
Leitor.

ARTIGO DE OPINIÃO

Comando UEM- Vestibular de Inverno/2019

Contexto e comando de produção: você, estudante do ensino médio, é uma pessoa que consome
Fast food (comida rápida), assim como o faz a maioria dos brasileiros, e tem o blog pessoal Falando
Sério. Ao ler sobre o movimento Slow Food (comer com calma), resolve escrever um texto opinativo
sobre hábitos alimentares a fim de conscientizar seus seguidores e outros possíveis leitores.
Considerando o contexto de produção apresentado, informações dos textos 1 e 2 e conhecimentos
sobre o assunto, escreva um ARTIGO DE OPINIÃO posicionando-se a respeito de culturas de
alimentação nos dias atuais e suas consequências. Caso queira assinar seu texto, utilize APENAS
Prudêncio ou Prudência. Seu texto deve ser escrito com mínimo 15 e o máximo de 22 linhas.

Exemplo:
Fast food da vida
Hodiernamente, todos nós estamos com pouco tempo para realizações de nossas tarefas. O
tempo encontra-se curto até para a nossa alimentação, então, recorremos a meios alternativos -fast
foods- para saciar a nossa fome. A maioria acredita que alimentar-se relaciona-se apenas com matar a
nossa fome.. errado! Leitores e seguidores do meu blog Falando Sério, alimentar-se é consumir
nutrientes, proteínas e sais minerais que o nosso corpo necessita. Ou vai me dizer que você encontra
fígado -rico em ferro- em um lanche da praça de alimentação? Além disso, gasto mais tempo em
redes sociais do que com a minha própria alimentação, resultando em um feed organizado no
Instagram e visitas ao médico por consequência do meu hábito alimentar. Outrossim, o Sociólogo Karl
Marx discorre sobre o trabalho árduo e exaustivo, o qual era realizado por horas. Atualmente,
possuímos um determinado tempo para tudo, exceto a nossa alimentação.
Desse modo, após pesquisas, encontrei o movimento Slow Food - comer com calma-.
Particularmente, meus hábitos alimentares são horríveis! Não possuo horários fixos para alimentar-
me. Assim, só há pratos prontos em casa para uma alimentação rápida. Hábitos como estes,
ocasionam em LDL e a obesidade, dessa forma, posiciono-me contra a cultura alimentar
hodiernamente, pois, poderá ocasionar futuras doenças. Toda energia utilizada pelo nosso corpo,
necessita ser reposta por meio da alimentação. Quaisquer atividades realizadas envolvem gastos
energéticos, até mesmo pensar. Ou você acredita que isso ocorra de maneira involuntária? Dessa
forma, o Slow Food estimula a realização do seu próprio alimento, desfrutando a alimentação sem
pressa, trazendo o resgate natural da nutrição. Portanto, a comida do fast food é rápida, assim como,
o seu tempo de vida será também!

RESPOSTA ARGUMENTATIVA

CONTEXTO DE PRODUÇÃO: Você é aluno do segundo ano do Ensino Médio e, durante o primeiro
semestre letivo, nas aulas de Sociologia, sua turma debateu sobre o assunto “trabalho infantil”,
tendo como apoio os textos “Trabalho infantil matou 187 e deixou mais de 20 mil acidentados
graves nos últimos oito anos” e “Trabalho infantil no Brasil”. Após o debate, seu professor solicitou
que respondessem a uma questão, como parte da avaliação escrita.
COMANDO DE PRODUÇÃO: A partir do contexto de produção acima apresentado, redija uma
RESPOSTA ARGUMENTATIVA para a seguinte questão: Você considera que o trabalho
desempenhado pela criança que vende balas no semáforo e o trabalho da criança que atua em
programas ou comerciais de tevê podem ser igualmente prejudiciais para o desenvolvimento físico,
emocional e/ou intelectual do futuro adulto? Sua RESPOSTA ARGUMENTATIVA deve ser escrita com
o mínimo de 15 e o máximo de 22 linhas.

Exemplo:
Considero que o trabalho desempenhado pela criança que vende balas no semáforo e o
daquela que atua em programas ou comercias de tevê podem ser igualmente prejudiciais para o
desenvolvimento físico, emocional ou intelectual do futuro adulto, visto que, ao mesmo tempo em
que a primeira se dedica às vendas, a última se submete à fama e ao sucesso; ambas colocando o
estudo e a educação em segundo plano, quando, na verdade, deveriam estar à frente de qualquer
outra atividade condizente com sua idade.
 Um outro ponto importante é a relação com as demais pessoas da mesma faixa etária, visto
que a exclusão das duas crianças desse meio de socialização pode afetar quando tiverem de lidar e
encarar problemas os quais serão submetidos na vida adulta. Além disso, essa incorreta prática é
agravante para a estrutura física de qualquer infante, porque enquanto deveriam estar brincando e
aprendendo coisas novas, estão se sobrecarregando de afazeres, por vezes extenuantes para o físico,
além de levar uma vida precoce. Tendo esses motivos em mente é que considero o trabalho infantil
prejudicial para o futuro adulto de ambas as crianças.

RELATO
(Há o comando e o início de cada tipo de relato)

RELATO AUTOBIOGRÁFICO
COMANDO DE PRODUÇÃO: Escreva um relato contando a sua experiência com os estudos durante a
pandemia. Assine como Aluno ou aluna. Sua carta deve ser escrita com o mínimo de 15 e o máximo
de 22 linhas.

EX.: Neste ano, estamos envolvidos com acontecimentos notórios referentes à pandemia. Eu, como
aluno do ensino remoto emergencial, sei da importância de continuar com os estudos. Eu comecei
a ...
RELATO TESTEMUNHA
COMANDO DE PRODUÇÃO: Escreva um relato contando a experiência de um amigo seu com os
estudos durante a pandemia. Assine como Aluno ou aluna. Sua carta deve ser escrita com o mínimo
de 15 e o máximo de 22 linhas.

EX.: Neste ano, estamos envolvidos com acontecimentos notórios referentes à pandemia. Eu, como
aluno do ensino remoto emergencial, conheço um amigo que sabe da importância de continuar com
os estudos. Ele começou a...
RELATO TRADICIONAL
COMANDO DE PRODUÇÃO: Escreva um relato contando a experiência de um estudante com os
estudos durante a pandemia. Conte a história de alguém que está em ensino remoto emergencial.
Assine como Aluno ou aluna. Sua carta deve ser escrita com o mínimo de 15 e o máximo de 22 linhas.

EX.: Neste ano, os alunos estão envolvidos com acontecimentos notórios referentes à pandemia. Os
alunos sabem da importância de continuar com os estudos. Eles entendem que...
RELATO NOTICIOSO
COMANDO DE PRODUÇÃO: Escreva um relato que será publicado no jornal local, a fim de contar
entrevistas sobre a experiência com os estudos durante a pandemia. Assine como Aluno ou aluna.
Sua carta deve ser escrita com o mínimo de 15 e o máximo de 22 linhas.

Neste ano, 2020, a sociedade está envolvida com acontecimentos notórios referentes à pandemia.
Este jornal local sabe que os alunos devem continuar os estudos em casa. Na semana passada, 21, as
escolas…
ESCREVE BEM QUEM PRATICA