PRÁTICA INTERDISCIPLINAR:

CULTURA DOS PAISES QUE FALAM A

LINGUA INGLESA.

Aysha Karoline Araújo Ferreira

Tutor: Fabiana Camargo Passini Antunes
Centro universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI
Curso; Letras-inglês LLI (turma;0792LLI) 22/02/2023
Prática interdisciplinar: cultura dos países que falam a língua inglesa
Aysha Karoline Araújo Ferreira
Tutor: Fabiana Camargo Passini Antunes
Centro universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI
curso; Letras-inglês LLI (turma;0792LLI) 22/02/2023

RESUMO
O inglês vem se expandindo atualmente, adquirindo e influenciando novos
traços culturais no mundo. Está pesquisa mostra de forma simplificada e
resumida um pouco sobre a importância de se utilizar a cultura dos países que
falam a língua inglesa, para facilitar o processo de ensino do inglês nas
escolas. Além de alguns dados sobre a cultura dos países que falam a língua
inglesa, a globalização, a tecnologia, e como está atualmente o ensino de
inglês no Brasil

INTRODUÇÃO
A língua inglesa é uma ferramenta de comunicação que aos poucos se
expandiu e carrega tradições literárias e culturais, neste trabalho de pesquisa
será abordado as culturas dos países que falam a língua inglesa sendo
enfatizado a cultura atual.
O idioma falado em determinado país, está relacionado a cultura, por isso é
importante conhecê-la, quando temos contato com novas culturas, podemos
aprender um novo idioma com maior facilidade, assim teremos contato com
conteúdo estrangeiro aprendemos sobre os costumes e a história de outros
países, a pronúncia é praticada com nativos através da globalização, e a
capacidade de se expressar surge naturalmente, e o vocabulário se expande
espontaneamente, quando aprendemos sobre novos costumes, novos
comportamentos, novas formas de se expressar, há inúmeros benefícios ao
aprendermos sobre novas culturas, incluindo o aprendizado de uma nova
língua.
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA
As manifestações de culturas são as músicas, danças, textos, livros,
religiões, culinária, filmes, idiomas, formas de viver e etc... E estão presentes no
nosso cotidiano,
A cultura abrande diversas áreas dentre elas podemos citar o ambiente
escolar onde deveria ser mais discutido sobre cultura pois é um espaço onde
há diversas culturas e por isso pode haver discriminação, e pode haver também
a crença de que há culturas superiores pois os educadores utilizam matérias
didáticos onde há exclusão das culturas menos valorizadas,
É uma forma de ensino muito "mecânica" onde o aluno não utiliza sua
criatividade. Muitos educadores não utilizam a cultura como aliada no processo
de ensino aprendizado como resultado temos alunos que não reconhecem as
diferenças culturais e a sua importância e desvalorizam a própria cultura porque
se veem como inferiores.
Cultura (do latim cultura)[1] é um conceito de várias acepções,
sendo a mais corrente, especialmente na antropologia, a definição
genérica formulada por Edward B. Tylor segundo a qual cultura é "todo
aquele complexo que inclui o conhecimento, as crenças, a arte, a
moral, a lei, os costumes e todos os outros hábitos e capacidades
adquiridos pelo homem como membro de uma sociedade".[2][3]
Embora a definição de Tylor tenha sido problematizada e reformulada
constantemente, tornando a palavra "cultura" um conceito
extremamente complexo e impossível de ser fixado de modo único.
Wikipédia, disponível em:< https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Cultura >
acesso em 28 de dez 2021

A língua que é falada em um país tem relação com fatores históricos e

culturais. Quando aprendemos sobre a cultura de determinado país, facilitamos
o processo de aprender um novo idioma, são mais de 40 países que falam a
língua inglesa dentre eles alguns são; África do Sul, Austrália, Bahamas,
Canadá, Estados Unidos, Nova Zelândia, índia, Irlanda, Jamaica, Malta e todo o
Reino Unido.
O homem é o resultado do meio cultural em que foi socializado. Ele é um
herdeiro de um longo processo acumulativo, que reflete o conhecimento e a
experiência adquiridas pelas numerosas gerações que o antecederam. A
manipulação adequada e criativa desse patrimônio cultural permite as
inovações e as invenções. Estas não são, pois, o produto da ação isolada de
um gênio, mas o resultado do esforço de toda uma comunidade.

As maiores nações falantes da língua inglesa são Reino Unido, EUA,

Austrália, e Canadá, o inglês antigo se iniciou entre 450 D.C até o século XI
O inglês medieval esteve presente durante o século XI e XV uma diferença
entre o inglês antigo e o médio são o uso de palavras em francês, pois está era
a língua falada pela e corte e elite, mas a população continuou a utilizar o
inglês, essa é a principal características do inglês médio, novas palavras foram
acrescentadas, mudou-se a gramática
O inglês moderno iniciou-se em 1550, no qual o inglês sofreu diversas
influências de muitas línguas entre elas o Celta, latim e francês. É o inglês de
William Shakespeare utilizado até hoje
A cultura dos Estados Unidos é a que mais influência os outros países pois
seus artistas, autores literários, atores, cientistas, esportistas, músicos, e até
mesmo os filmes, são mundialmente famosos, tornaram se referências para o
mundo. Um grande exemplo de sua influência é a Coca-Cola uma bebida
comercializada em diversos países, a liderança dos Estados Unidos está
presente em diversos campos desde a segunda guerra mundial.

Estados Unidos é a única nação a acumular a liderança no poderio industrial,

militar, financeiro, nuclear, estratégico e cultural. Pode-se dizer, então, que o
poder dos EUA é multidimensional e atinge praticamente todas as partes do
globo terrestre. Tal poderio se justifica principalmente pelo desempenho
norteamericano nas duas grandes guerras mundiais e, em seguida, durante a
Guerra Fria. Durante as grandes batalhas, os EUA não sofreram grandes
consequências em seu território e tampouco ataques a civis. ALVES, Rodolfo.
O PODER DOS
ESTADOS UNIDOS. Brasilescola, 2021. Disponível em<
https://m.brasilescola.uol.com.br/geografia/o-poder-dos-estados-unidos.htm >
Acesso em 28/12/2021

United Kingdom (Reino Unido) é formado pelos países; Inglaterra,

Escócia, País de Gales e Irlanda do Norte, localizado na Europa
ocidental pais governado pela chefe de estado e monarca rainha
Elizabeth II, tem como língua oficial o Inglês. Mas também é utilizado o
galês, escocês, e irlandês porque sua população foi formada por
diferentes etnias por exemplo anglo-saxã, céltica e Romana A língua
inglesa é a língua dos negócios e a globalização tornou a língua inglesa
algo comum no nosso cotidiano e em nosso vocabulário temos
adicionado muitas palavras em
inglês.

A História do Reino Unido começa com a formação de um Estado

com os Atos de União de 1707, que agregaram o parlamento dos
reinos da Inglaterra e da Escócia de modo a criar a Grã-Bretanha.
Posteriormente, o Ato de União de 1800 reuniu a Grã-Bretanha e o
Reino da Irlanda para estabelecer o Reino Unido da Grã-Bretanha e
Irlanda. Sem *autor*: HISTÓRIA DO REINO UNIDO. *Wikipédia*, 2021.
Disponível em < https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Hist
%C3%B3ria_do_Reino_Unido > Acesso em 28/12/2021
 A cultura do Reino Unido sofreu a influência por vários povos, e hoje
influência culturalmente todo o mundo, tendo como tradição o teatro, William
Shakespeare o maior dramaturgo é reconhecido mundialmente na literatura do
Reino Unido há escritores reconhecidos como Thomas Malory, Mary Shelley,
William Blake, Lewis Carroll, William Wordsworth, Rudyard Kipling, A.A. Milne,
Evelyn Waugh, George Orwell, dentre outros, na música há vários compositores
revolucionários como Willian Byrd, John Barry, Clint Mansell, sir Malcolm
Sargent, e orquestra sinfônica da BBC e etc... Os esportes mais valorizados
tem sua origem no Reino Unido como o futebol, golfe, boxe, remo, tênis,
criados juntamente com as suas regras.
1 de julho de 1867 foi o ano da fundação do Canadá pais colonizado pelos
britânicos e franceses, hoje a economia canadense vem crescendo, tornou-se
um país de grande destaque industrial. Além de valorizar a imigração e aceitar
estudantes estrangeiros de outros países. Por isto é um país multicultural, os
esportes mais populares são do Canadá são hóquei, beisebol, basquete, esqui,
e as comidas típicas são consequências da influência cultural francesa como
por exemplo o Poutine e Pearmeal Bacon. O Canadá é um país muito
procurado por imigrantes que buscam melhores condições de estudo, moradia
e etc, o que o torna multicultural, cheio de culturas diversificadas, e tem como
idioma oficial o inglês. De forma resumida foram expostas a cultura de alguns
países que falam a língua inglesa, a partir deste ponto iremos analisar a
importância do inglês no mundo globalizado.
No mercado do trabalho o inglês é importante para várias áreas, não
podemos deixar de citar a sua importância para a educação. Sabemos que
aprender um novo idioma é relevante não somente para o mercado do trabalho,
mais também para a vida individual de cada aluno, porém somente incluir a
língua inglesa no currículo não tem sido suficiente para garantir que os alunos
tenham êxito no aprendizado.
Isto ocorre porque a cultura dos países que falam a língua inglesa raras
vezes estão incluídos nós planejamentos das aulas, geralmente as aulas estão
planejadas para que o aluno somente decore conteúdos monótonos, somente a
gramática é estudada, o que causa desinteresse do aluno que não acredita que
irá conseguir aprender um novo idioma por estar desmotivado, desacreditado
de suas capacidades. Segundo Zygmunt Bauman (2012, p.12) “ A ideia de
cultura foi uma invenção histórica instigada pelo impulso de assimilar, do ponto
de vista intelectual, uma experiência inegavelmente histórica.”
No entanto é fácil perceber que muitos professores seguem o mesmo
modelo de ensino, de anos atrás, mesmo com a globalização e a tecnologia na
maioria dos casos disponível para a grande maioria, o educador não a utiliza
como aliada no processo de ensino da língua inglesa, não buscam formas de
ter a atenção e a motivação do aluno,
Precisamos ter professores capacitados para inovarem com novas formas
de ensino, que seja interessante para o aluno, precisamos mudar a forma de
ensinar o inglês nas escolas e isso inclui a cultura dos países que falam a
língua inglesa, visto que ao aprender sobre novos costumes, e sobre as
diferenças culturais e a comparação das culturas facilitam a aprendizagem do
inglês.
ser professor no Brasil não tem sido fácil. Temos problemas
seriíssimos como a indisciplina dos alunos, salas de aulas
muito cheias, carência de material didático adequado, e baixa
remuneração dos professores. Tudo isso tem dificultado
grandemente uma profissão que deveria ser bem mais
valorizada.( POLIDORIO, Valdomiro, p 342) ( Disponível em <
https://e-
revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/download/1048 0
/7838 > Acesso em 28/12/2021)

Observamos que muitas coisas precisam mudar na educação brasileira,

mas o mais importante é o reconhecimento da importância da educação, e do
ensino da língua inglesa, para que haja progresso no aprendizado dos alunos.
Precisamos ter a valorização do meio político e da população civil , e assim
todos possamos contribuir para uma educação melhor.
CONSIDERAÇÕES FINAIS

Este trabalho de pesquisa possibilitou conhecer de forma simples e objetiva

a cultura dos países que falam a língua inglesa.
A língua inglesa encontra-se em constante expansão e tornou-se a língua
dos negócios, sua importância e influência é notória em todo o mundo. O que
representa uma vantagem significativa para as pessoas que aprenderam o
inglês. Pois no mercado de trabalho o inglês representa uma vantagem
competitiva e uma capacidade de diferenciação
Desta forma esta pesquisa procurou fornecer informações que permitem a
elaboração de novas formas de facilitar o ensino da língua inglesa no Brasil,
usando a cultura como estratégia para a obtenção da fluência na língua inglesa.
O estudo constata que aprender sobre a cultura dos outros países, é uma forma
interessante de adquirir a fluência de um novo idioma.
REFERÊNCIAS

ARAUJO, Felipe, REINO UNIDO. Infoescola, 2021. Disponível em<

https://www.infoescola.com/europa/reino-unido/ >. Acesso em 28/12/2021

ALVES, Rodolfo, O PODER DOS ESTADOS UNIDOS. Brasilescola,2021.

Disponível em <
https://m.brasilescola.uol.com.br/geografia/opoderdosestados-unidos.htm
>. Acesso em 28/12/2012

Carolina, CONHEÇA A HISTÓRIA DA LINGUA INGLESA. *Superprof*, 2021

RA. Wikipedia, 2021. Disponível em<
https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Cultu ra >. Acesso em 28/12/2021

HISTÓRIA DO REINO UNIDO. Wikipédia, 2021. Disponível em<

https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Hist%C3%B3ria_do_Reino_Uni do >. Acesso em
28/12/2021

INGLÊS ANTIGO. Wikipedia 2021. Disponível em<

https://pt.m.wikipedia.org/wiki/Ingl%C3%AAs_anti go >. Acesso em 28/12/2021

POLIDÓRIO, Valdomiro, O ENSINO DE LINGUA INGLESA NO BRASIL.

revista.unioeste.br. Disponível em <
http://revista.unioeste.br/index.php/travessias/article/download/10480/7838 >.
Acesso em 28/12/2021
REFERENCIAS DAS IMAGENS UTILIZADAS

“ Bandeiras de países de língua inglesa”. Pt.dreamstime.com. Disponível em <

https://pt.dreamstime.com/imagem-de-stock-royalty-free-bandeiras-de-pa%C3%ADses-del
%C3%ADngua-inglesa-image13521736 > Acesso em 1 de março de 2023.

Bandeira do Canadá: História, significado e mais. Intercambioviagem.com.br, 2023.

Disponível em< https://intercambioeviagem.com.br/guias-de-intercambio/canada/bandeira-do-
canada/ >. Acesso em 1 de março de 2023.

CORTÊS, Andrea. Bandeira do reino unido. www.eurodicas.com.br, 2023. Disponível em<

https://www.eurodicas.com.br/bandeira-do-reino-unido/amp/ > Acesso em 1 de março de 2023

"cultura popular dos Estados Unidos". cultura.culturamix.com. Disponível em<

https://cultura.culturamix.com/curiosidades/cultura-popular-dos-estados-unidos >. Acesso em 1
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GUITARRARA, Paloma. “Bandeira dos Estados Unidos”; Brasil Escola. Disponível em:
https://brasilescola.uol.com.br/geografia/bandeira -dos-estados-unidos.htm. Acesso em 01 de
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KRISHNA, Emilly. “ Bandeira da Austrália – cores, símbolos significados e história.

Segredosdomundo.r7.com. Disponível em < https://segredosdomundo.r7.com/bandeira-
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SANTANA, Luiz. " Cultura dos Estados Unidos: conheça alguns costumes americanos!".
www.egali.com.br, 2023. Disponível em< https://www.egali.com.br/blog/cultura-dos-
estadosunidos/ >. Acesso em 1 de março de 2023.