UNIDADE UNIVERSITÁRIA PROGRAMA

Faculdade de Ciências e Tecnologia/UNESP DE

CURSO DE ENSINO
Geografia DA
HABILITAÇÃO GRADUAÇÃO
Licenciatura e Bacharelado 2017
OPÇÃO

DEPARTAMENTO RESPONSÁVEL
Departamento de Geografia - Prof. Dra. Maria Terezinha Serafim Gomes

IDENTIFICAÇÃO
CÓDIGO DISCIPLINA OU ESTÁGIO SERIAÇÃO IDEAL
GEOPOLÍTICA DO ESPAÇO MUNDIAL 3º ANO
OBRIG./OPT./EST. PRÉ E CO-REQUISITO ANUAL/SEM.
OBRIGATÓRIA 2o Sem.

CRÉDITO CARGA DISTRIBUIÇÃO DA CARGA HORÁRIA

HORARIA
TOTAL TEÓRICA PRÁTICA TEÓRICO/PRATICA OUTRAS
Prát. Pedagog.
04 060 60 15

NÚMERO MÁXIMO DE ALUNOS POR TURMA

AULAS TEÓRICAS AULAS PRÁTICAS AULAS TEÓRICO/PRÁTICAS OUTRAS

OBJETIVOS (ao término da disciplina o aluno deverá ser capaz de:)

a) Analisar os fundamentos teórico-metodológicos da Geografia Política;

b) Analisar os cenários e processos que originaram e estruturaram a hegemonia dos EUA, considerando sua relação
econômico-financeira e político-militar com os países latino-americanos, europeus, asiáticos e africanos.
c) Avaliar fenômenos e processos que caracterizam e impactam a atual ordem mundial, tais como: conflitos regionais;
movimentos migratórios internacionais; questões ambientais; nacionalidades e diversidade cultural, religiosa e linguística.
d) Buscar a indissociabilidade da teoria e da prática na formação do futuro professor a partir da elaboração ou análise de
materiais didáticos.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (título e discriminação das Unidades)

UNIDADE I. Princípios e fundamentos da Geopolítica.
1. Da Geografia Política clássica às novas tendências da Geopolítica.
1.1. Bases teóricas e contextos histórico-sociais dos discursos geopolíticos e da geografia como disciplina de natureza
estratégica e militar.
1.2. Crise das Geopolíticas Clássicas.
UNIDADE II. Fundamentos e estruturação da ordem internacional contemporânea.
1. Estruturação e evolução institucional do sistema político internacional contemporâneo.
2. Relações estratégicas internacionais, hegemonia e a repartição geopolítica do poder mundial.
2.1 O modelo americano: Reafirmação da hegemonia e as características da nova doutrina imperialista norte-americana
2.2. O papel das redes de comunicação e das finanças globais na configuração do atual sistema internacional de poder: a
dinâmica competição-integração.
2.3. Bipolaridade, unipolaridade, multipolaridade: o papel das potências, blocos e organizações internacionais na
manutenção e na mudança do atual sistema internacional de poder.
3. A (des)ordem ambiental mundial
3.1A questão ambiental e a geopolítica
3.2 Geopolítica e os recursos naturais
4. Diferenças nacionais, étnicas e culturais: os debates oriente–ocidente e norte–sul.
4.1 Questão étnico-racial e a geopolítica

UNIDADE III. Formações Nacionais/Regionais: as diferentes formas de inserção na economia e Geopolítica

Mundiais
1. Níveis e escalas de associação/integração: acordos, tratados, organismos multilaterais, zonas de livre-comércio, Uniões
aduaneiras, Mercados comuns, Uniões econômicas e monetárias.
2. A inserção da Europa, América e América Latina, África, Ásia e Oceania na economia e geopolítica mundial.

METODOLOGIA DE ENSINO

A estratégia adotada será desenvolvida de forma participativa buscando estabelecer relação entre a teoria e prática. As
atividades didático-pedagógicas serão desenvolvidas através de aulas expositivas dialogadas com ou sem o uso das
tecnologias de multimídia, trazendo questionamentos aos alunos e propiciando sua participação. Além disso, a realização
de trabalhos em grupos e individuais, estudos dirigidos, discussão de textos e seminários em grupo.
Nas atividades práticas curriculares serão elaborados ou analisados materiais didáticos, buscando auxiliar o aluno na
futura práxis docente.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA
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SOUZA,Angelita Matos.Expansionismo brasileiro e subimperialismo.Boletim Meridiano 47 vol. 13, n. 130, mar.-abr. 2012 [p. 8 a
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VIGEVANI,Tullo; RAMANZINI JÚNIOR,Haroldo.A ideia de multilateralismo. Disponível em:
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VESENTINI, J. Willian. Nova ordem, Imperialismo e Geopolítica Global. Campinas. Papirus, 2003.

CRITÉRIO DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

A avaliação será concomitante ao desenvolvimento do conteúdo programático e serão considerados o domínio do

conteúdo e a participação nas atividades propostas contemplando:
- desempenho na avaliação escrita.
- discussão de textos previamente selecionados.
- apresentação de seminários.
- elaboração de fichamentos e resenhas.
- elaboração ou análise de materiais didáticos.

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

1. Avaliação escrita;
2. Seminário;
3. Fichamentos;
4. Resenhas;
5. Elaboração ou análise de materiais didáticos.

EMENTA (Tópicos que caracteriza as unidades dos programas de ensino)

UNIDADE I: Princípios e fundamentos da Geopolítica.

UNIDADE II: Estruturação da ordem internacional contemporânea.
UNIDADE III: Formações Nacionais/Regionais: as diferentes formas de inserção na economia e Geopolítica mundiais

MATERIAL INSTRUCIONAL

O conteúdo será desenvolvido com base em textos científicos, mapas e dados estatísticos.

AUTO-AVALIAÇÃO
Os alunos efetuarão uma autoavaliação ao final de cada unidade do conteúdo programático.

PEQUENOS PROJETOS - TRABALHO DE CAMPO

Não se aplica

GRANDES PROJETOS - TRABALHO DE CAMPO

Não se aplica
PROCESSO DE RECUPERAÇÃO E EXAME FINAL
O aluno fará atividades para recuperação da aprendizagem ao longo do curso. O aluno deverá refazer os trabalhos que não
atingiu a avaliação satisfatória, caso o aluno não atingir a média final, deverá fazer o exame final.

HORARIO DE ATENDIMENTO AO ALUNO:

A ser definido em comum acordo com os alunos.

APROVAÇÃO: DEPARTAMENTO CONSELHO DE CURSO COMISSÃO DE ENSINO