SECRETARIA DO ESTADO DA EDUCAÇÃO DIRETORIA DE ENSINO – REGIÃO DE

ADAMANTINA EE ENG. ISAC PEREIRA GARCEZ

GUIA DE APRENDIZAGEM DO 2º BIMESTRE/2023
PROFESSOR: LUCAS FERNANDO MARIANO LOPES
DISCIPLINA: GEOGRAFIA
TURMA: 8º ANO C. INÍCIO DO BIMESTRE: 24/04/2023 FINAL DO BIMESTRE: 30/06/2023
OBJETIVO GERAL
Tem o objetivo de contribuir com o seu processo de aprendizagem, de forma a possibilitar a continuidade e o
aprofundamento dos seus estudos em Geografia, ampliando sua leitura de mundo e desenvolvendo o raciocínio
geográfico e o pensamento espacial a partir do seu lugar de vivência.

OBJETOS DO CONHECIMENTO:

 Corporações e organismos internacionais e do Brasil na ordem econômica mundial; Cartografia:

anamorfose, croquis e mapas temáticos da América e África.
 Os diferentes contextos e os meios técnico e tecnológico na produção.

SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM E HABILIDADES:

 Aula 01 - Aspectos gerais do processo de globalização – (EF08GE028*) Identificar fatos, dados, situações
e/ou fenômenos do processo de globalização e avaliar diferentes manifestações culturais, políticas,
econômicas, ambientais e sociais, em diferentes lugares.
 Aula 02 - Globalização no cotidiano (parte 1) – (EF08GE028*) Identificar fatos, dados, situações e/ou
fenômenos do processo de globalização e avaliar diferentes manifestações culturais, políticas, econômicas,
ambientais e sociais, em diferentes lugares.
 Aula 03 - Globalização no cotidiano (parte 2) – (EF08GE028*) Identificar fatos, dados, situações e/ou
fenômenos do processo de globalização e avaliar diferentes manifestações culturais, políticas, econômicas,
ambientais e sociais, em diferentes lugares.
 Aula 04 - Globalização no cotidiano (parte 3) – (EF08GE028*) Identificar fatos, dados, situações e/ou
fenômenos do processo de globalização e avaliar diferentes manifestações culturais, políticas, econômicas,
ambientais e sociais, em diferentes lugares.
 Aula 05 - Globalização no cotidiano (parte 4) – (EF08GE028*) Identificar fatos, dados, situações e/ou
fenômenos do processo de globalização e avaliar diferentes manifestações culturais, políticas, econômicas,
ambientais e sociais, em diferentes lugares.
 Aula 06 - Globalização no cotidiano (parte 5) – (EF08GE028*) Identificar fatos, dados, situações e/ou
fenômenos do processo de globalização e avaliar diferentes manifestações culturais, políticas, econômicas,
ambientais e sociais, em diferentes lugares.
 Aula 07 - Globalização no cotidiano (parte 6) – (EF08GE028*) Identificar fatos, dados, situações e/ou
fenômenos do processo de globalização e avaliar diferentes manifestações culturais, políticas, econômicas,
ambientais e sociais, em diferentes lugares.
 Aula 08 - Globalização no cotidiano (parte 7) – (EF08GE028*) Identificar fatos, dados, situações e/ou
fenômenos do processo de globalização e avaliar diferentes manifestações culturais, políticas, econômicas,
ambientais e sociais, em diferentes lugares.
 Semana de avaliações.
 SEI (Semana de Estudos Intensivo).
HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS:
⮚ Organização, foco e gestão do tempo./ Autoconhecimento./ Engajamento com os outros.
TEMAS TRANSVERSAIS:
⮚ Meio-ambiente e sustentabilidade/ Cultura e Diversidade/ Tecnologia.
METODOLOGIA:
 Aulas discursivas dialogadas/ rodas de conversa/ Sequência didática/ Aprendizagem baseada em
problema e Metodologia da problematização/ Mapa conceitual/ Sala de aula invertida.
AVALIAÇÃO:
 Os estudantes serão avaliados de forma continua e formativa considerando a oralidade, a escrita e outras
formas de expressão dos(as) estudantes.
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:
 Avaliação escrita de múltipla escolha e dissertativa 10.
 Prova Paulista 10.
 Engajamento nas atividades do currículo 10.
FONTES DE REFERÊNCIA PARA O ALUNO:
CURRÍCULO EM AÇÃO. Caderno do Aluno.
Livro didático – Expedições Geográficas 8.